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RIEGL, Aloïs, El culto moderno a los monumentos. Caracteres y origen , traducción de Ana Pérez López, Madrid, Visor, 1987, La balsa de la Medusa 7.

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Page 1: RIEGL, Aloïs, El culto moderno a los monumentos. Caracteres y origen, traducción de Ana Pérez López, Madrid, Visor, 1987, La balsa de la Medusa 7

RIEGL, Aloïs, El culto moderno a los

monumentos. Caracteres y origen, traducción

de Ana Pérez López, Madrid, Visor, 1987, La

balsa de la Medusa 7.

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 9. Contextualizar la obra en cuanto el tiempo y el espacio en que se produjo

Promoción del orden y la ilustración (vanguardia social de la cultura de la ley) Revolución de 1848.

Burguesía (depresión económica, corrupción política frustración étnica, injusticia social).

La lucha entre padres e hijos Modernidad

Sin el arte y la gracia la verdad es impotente.

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8. Datos del autor (1875-1905)

Estudió derecho, historia y filosofía.

Participa en la Comisión de Monumentos Históricos y Conservador del Museo Artes Decorativas de Viena.

Teoría de la voluntad del arte moderno (kunstwollen).

Formalismo en la historiografía del arte.

Crítica del arte (uno de los precursores).

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8. Datos del autorSus principales obras:

Problemas de estilo, Fundamentos para una historia de la ornamentación

Arte industrial tardorromano

El retrato holandés de grupo

El culto moderno a los monumentos

La formación del arte barroco en Roma

La vida de Bernini

La industria artística en el primer Medievo

Gramática histórica de las artes plásticas

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7. Señalar la escuela o corriente del pensamiento en la que se inscribe el autor

Formalismo en la historiografía del arte.

Crítica del arte.

Influencias:

Th. Von Sickel, Moritz Thausing, Franz Wickhoff, Heinrich

Wölfflin (inmanencia, evolución y cambios de estilo),

Edgar Wind, Julius Schlosser y Hans Tietze.

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2. Señalar cuál es el objetivo de la obra

Esbozar un plan de reorganización de la conservación de monumentos públicos de AustriaEstudio Teórico (posibilidades de conservación).

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2. Señalar cuál es el objetivo de la obra

Problema:

“Valoración de lo viejo por sí mismo, que condena toda renovación de lo vetusto (… frente a) la valoración de lo nuevo por sí mismo, que pretende eliminar todas las huellas de vejez como algo desagradable y de mal gusto” (p. 82).

¿Qué es el valor artístico y qué es el valor histórico?

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10. Población(es) de la(s) que se habla en la obra, su ubicación espacio-temporal

Historiadores del arte: conservadores y modernos.

Viena, Austria.

Modernidad.

Hay un malentendido del valor artístico que recae en la apreciación de lo que es el monumento artístico e histórico y el monumento intencionado.

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1. Identificar los conceptos clave

Monumento: “en el sentido más antiguo y primigenio se entiende una obra realizada por la mano humana y creada con el fin específico de mantener hazañas o destinos individuales (o un conjunto de éstos) siempre vivos y presentes en la conciencia de las generaciones venideras.” (p. 23)

Obra de arte: “es toda obra humana apreciable por el tacto, al vista o el oído que muestra el valor artístico.” (p. 23)

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1. Identificar los conceptos clave

Monumento antiguo: “toda obra debida de la mano humana, sin atender a su significado original ni al objetivo al que estaba destinada, con tal que denote exteriormente (…) un modo manifiesto que ha existido y ‘vivido’ durante bastante tiempo antes del presente.” (p. 32)

Monumento histórico: “es toda y cada una de estas obras (de arte) que posee un valor histórico” (pp. 23-24). Testimonio de una época determinada.

Monumento artístico: aquel “cuyo contenido se capta de un modo inmediato a través de los sentidos (…) en lo referente a la concepción, la forma y el color” (pp. 25-26).

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1. Identificar los conceptos clave

Monumento intencionado: aquel que fue creado para rememorar algún persona, evento o período histórico.

Monumento no intencionado: es aquel que sólo pretendía “satisfacer ciertas necesidades prácticas o ideales propios de sus contemporáneos”, sin el ánimo de trascender en la rememoración (p. 26).

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3. Identificar las “proposiciones” que establece el autor

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3. Identificar las “proposiciones” que establece el autor

“El pensamiento evolutivo constituye el núcleo de toda concepción histórica-moderna” (p. 24).

“Todo monumento artístico es al mismo tiempo un monumento histórico y, a su vez, todo monumentos histórico es monumento artístico” (p. 25).

“La distinción entre monumento artístico y monumento histórico es inexacta” (p. 25).

La oposición entre el valor de la novedad y el valor de la antigüedad se encuentran en el centro de la controversia.

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4.Vincular entre sí las proposiciones que identificamos en el punto anterior

El obtener claridad absoluta sobre estas distintas

concepciones de la esencia del valor artístico es una condición

previa fundamental para la conservación de monumentos.

Las obras de arte antiguas ejercen una impresión en el

hombre moderno que nunca podrá alcanzar una obra de arte

moderno. Valor de arte moderno.

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5.Señalar los huecos en el argumento o inconsistencias y complementarlos con bibliografía

La modernidad se caracteriza por la construcción consciente del individuo en perpetuo crecimiento, de alguien que se hace a sí mismo para alcanzar un nivel superior de humanidad a través del conocimiento y de las artes aspirando a una ejemplaridad viviente.

Shorske, Carl E., Pensar con la historia. Ensayos sobre la transición a la modernidad, traducción de Isabel Ozores, Madrid, Taurus, 2001.

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6. Analizar el argumento

Hay dos perspectivas de análisis del valor artístico, la

objetiva (tradicional) y la subjetiva (moderna). Si se atiende

a la objetiva sólo habrá de considerarse una estética

supuestamente objetiva.

Si consideramos la escuela subjetiva el valor artístico varía

de acuerdo a la opinión de cada sujeto y cada momento

(determinismo).

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6. Analizar el argumento

No hay un valor artístico absoluto, sino simplemente

relativo y, en ese sentido, moderno; pero para establecer

que se trata de algo artístico debe considerarse la

concepción, la forma y el color (formalismo).

Hay puentes de conexión entre la visión tradicional y la

moderna, en donde muchas veces debe ceder una de ellas

con la finalidad de que se conserve el monumento.

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6. Analizar el argumento

Deben considerarse aspectos permanentes

(caracteres) en la valoración de la obra de arte:

concepción, forma y color.

Hay una relación genética entre el culto moderno de

los monumentos y las fases evolutivas anteriores.