8/19/2019 Resumen El Señor Doctor

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Barrera Morales Jorge Alberto

Grupo 8CM1

Resumen de la película “El Señor Doctor

!a película t"tulada “el señor doctor cuenta la #"stor"a del Dr$ Sal%ador Med"na& m'd"co general&

c"ru(ano ) partero& el cual laboraba en una *ona rural& +ue un día dec"d", "r a la cap"tal para

actual"*arse ) capac"tarse& )a +ue cons"deraba +ue la med"c"na #abía a%an*ado muc#o ) 'l se

#abía +uedado atr-s& puesto +ue #abía estud"ado #ace muc#os años ) +uería me(orar para ser%"r

e.celentemente a los #ab"tantes de su pueblo/ al llegar al centro m'd"co del seguro soc"al& se d"o

cuenta +ue no todos pensaban como 'l& s"no +ue eran m-s 0ríos con su pro0es",n& dado +ue

m"raban a los pac"entes como nmeros ) no se "nteresaban por ellos& pero 'l logr, ser un e(emplo

de bondad& comprom"so& %ocac",n ) 't"ca para sus compañeros e "ncluso para sus super"ores$

El doctor Med"na& #abía estud"ado med"c"na general #ace 12 años& por lo cual dec"d", emprender

un %"a(e a la c"udad de M'."co para adaptarse a los nue%os camb"os +ue se #abían logrado en el

campo de la med"c"na& entre ellos& las nue%as tecnologías& tenía en mente el deseo de me(orar&pract"car ) ponerse al día& para ser%"r me(or a la #uman"dad& pr"nc"palmente en su pueblo$ Cuando

lleg, al centro m'd"co del seguro soc"al& se encontr, con su pro0esor& el doctor 3"llanue%a& con el

+ue tu%o %ar"os con0l"ctos& )a +ue no compartían la m"sma %"s",n sobre su pro0es",n& puesto +ue su

super"or era m-s 0río con su traba(o& llamaba a sus pac"entes por nmeros& no por su nombre ) no

se notaba su "nter's por su b"enestar& en camb"o& el m'd"co Sal%ador& tenía un trato m-s #uman"sta

con ellos$

Durante su estanc"a en el seguro soc"al& el doctor “c#a%a4& mostr, gran empatía por los pac"entes&

pr"nc"palmente por las anc"an"tas& un (o%en %endado por completo& un %"e(ec"to +ue no podía comer

cosas s,l"das ) un n"ño llamado Beto +ue tenía un tumor cerebral ) sus padres se estaban

d"%orc"ando& los an"maba a con0"ar en sí m"smos& sent"rse acompañados& era su am"go& los llamaba

por su nombre& los consentía& les regalaba cosas +ue los #acían sent"r me(or& los #acía reír )sent"rse a gusto& e "ncluso se arr"esgaba muc#o para mantenerlos saludables ) contentos& un

e(emplo de ello& es +ue 0ue a buscar a un lugar "naprop"ado al n"eto de una %"e(ec"ta +ue estaba

sola& tal acto lo lle%, a la c-rcel ) sus super"ores tu%"eron +ue "r a sacarlo& pero logr, su comet"do& )

operar a Beto s"n perm"so de su padre& puesto +ue s"no le real"*aban la operac",n a t"empo

0allecería& pero todo sal", con '."to& s"n embargo& el padre lo amena*, de encarcelarlo ) por ende&

perder su título como doctor$

5or tales actos& sus compañeros ) super"ores adm"ran muc#o al doctor Med"na ) abogaron por 'l&

d"c"endo +ue tenía muc#o %alor& +ue s" #ub"eran m-s personas como 'l no se cometerían tantos

errores en la med"c"na& "ncluso el doctor 3"llanue%a& reconoc", +ue tenía un caudal de car"ño )

bondad a sus seme(antes$ 5or tal amena*a el doctor Med"na dec"de regresar a su pueblo& no como

'l #ub"era deseado& poster"ormente el padre de Beto re0le."ona sobre su act"tud& se arrep"ente de

demandar al “doctorc"to4 ) se reconc"l", con su esposa& ) %a a %"s"tar al m'd"co Sal%ador& (unto con

Beto& !aura& la en0ermera de la +ue se enamor,& los doctores 3"llanue%a& 5ablo ) Marín& para darle

una sorpresa e "naugurar el #osp"tal de su pueblo& el cual +uedaría ba(o su d"recc",n ) traba(arían

en con(unto con la en0ermera !aura& +ue se con%"rt", o0"c"almente en su no%"a& con la aceptac",n de

su #ermano& el doctor 3"llanue%a$

8/19/2019 Resumen El Señor Doctor

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Esta película nos logra enseñar muc#as cosas& a parte de +ue es mu) entreten"da& me #a dado

una gran lecc",n& pr"nc"palmente +ue como 0uturos docentes debemos amar nuestra pro0es",n&

tratar a nuestros alumnos con tacto pedag,g"co& con car"ño& sens"b"l"dad& bondad& compres",n&

amab"l"dad& respeto& comprom"so ) responsab"l"dad& )a +ue como los doctores& traba(amos con

seres #umanos +ue s"enten ) p"ensan& +ue neces"tan apo)o& or"entac",n ) un buen trato& por lo

tanto& debemos crear un amb"ente adecuado para +ue desarrollen sus competenc"as& aprender sus

nombres& comun"carnos con ellos& conocerlos& entender sus problemas& comprender su cond"c",n )

apo)arlos en lo +ue sea necesar"o$

 Adem-s& entendí +ue en la docenc"a& al "gual +ue en el campo de la med"c"na& nunca se de(a de

aprender& s"empre #a) camb"os ) actual"*ac"ones& por lo tanto& debemos estar en cont"nua

capac"tac",n& con el 0"n de ser me(ores& de me(orar la cal"dad de nuestra enseñan*a ) as"m"smo la

del aprend"*a(e de nuestros alumnos& debemos tomar cursos& leer& aprender de nuestros

compañeros& super"ores e "ncluso de nuestros prop"os estud"antes& por esto& debemos ser #um"ldes

para aprender& dado +ue muc#as personas cons"deran +ue )a lo saben todo& ) no +u"eren +ue

nad"e les enseñe& cuando no es así$

6amb"'n me percat' de +ue muc#as %eces nos en0rentaremos a s"tuac"ones seme(antes a la +ue eldoctor Med"na pas, con Beto& puesto +ue muc#os padres de 0am"l"a +u"eren sacar a sus #"(os de

las escuelas& no los apo)an& no se "nteresan por ellos& +ue est-n separados& +ue ambos traba(an )

no t"enen t"empo para sus #"(os o para llegar a las reun"ones& por lo +ue debemos tener una

comun"cac",n d"recta& respetuosa ) amable con ellos para 0a%orecer el aprend"*a(e de los

educandos$ De la m"sma 0orma& tenemos el deber de relac"onarnos con nuestros compañeros de

traba(o de manera amable& compart"r conoc"m"entos& ponernos de acuerdo para 0omentar el

aprend"*a(e de los adolescentes& un"r "deas& )a +ue& m-s personas p"ensan m-s +ue una& ) por lo

tanto& pueden #aber me(ores resultados$

De la m"sma manera& como docentes nos podemos en0rentar a alumnos con problemas en casa&

d"scapac"dad& como es el caso en la Escuela Secundar"a Dr$ Jos' María !u"s Mora& +ue tratar' conun alumno +ue es c"ego& por lo tanto& debo 0omentar en 'l una buena autoest"ma& en sus

compañeros respeto& crear me(ores estrateg"as para or"entarlo ) enseñarle$ 7tra cosa +ue muestra

esta película& es +ue como maestros& debemos demostrar +ue nos gusta nuestra pro0es",n&

sent"rnos contentos con lo +ue #acemos& perm"t"r +ue nuestros alumnos est'n a gusto& los padres

de 0am"l"a ) dem-s traba(adores de la escuela est'n sat"s0ec#os con nuestro traba(o e "nclus"%e& les

seamos un e(emplo a segu"r$