repÚblica de panamÁ ministerio de …educapanama.edu.pa/sites/default/files/formulario estadistica...

1. Provincia o Comarca

2. Distrito

3. Corregimiento

4. Lugar poblado o barriada:

5. Área :

I. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA DEL CENTRO EDUCATIVO

AÑO ESCOLAR

REPÚBLICA DE PANAMÁMINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN NACIONAL DE PLANEAMIENTO EDUCATIVODEPARTAMENTO DE ESTADISTICA

LA INFORMACIÓN SOLICITADA ESTÁ AMPARADA POR EL SECRETO ESTADÍSTICO

Y ES ESTRICTAMENTE CONFIDENCIAL

Ley 10 de 22 de enero de 2009

FORMULARIO INICIAL DE ENSEÑANZA OFICIAL, CORRESPONDIENTE A EDUCACIÓN

INICIAL NO FORMAL, PREESCOLAR FORMAL , PRIMARIA , PREMEDIA Y MEDIA

Urbana Rural Indígena

II. DATOS GENERALES DEL CENTRO EDUCATIVO

3.Nombre del Centro Educativo

1. Nombre del Informante

2. Cargo del Informante

4. Dirección

5.Teléfono

6. Correo Electrónico

7.Apartado Postal

9. Zona Escolar

13. Modalidades educativas del centro de enseñanza

Preescolar Formal………………………………………………

Educación Inicial No Formal…………………………….

Educación Inicial en el Hogar (EIH)……………………..

Centro Familiar y Comunitario de Educación inicial

(CEFACEI)………………………………………………….

Centro de Educación Inicial Comunitario (CEIC)………

Media Académica…………………

13.1. Jornadas en la que funciona el Centro Educativo

a. Matutino ( A.M))………………………….

b. Vespertina ( P.M.)………………………. d. Única o extendida……………………….

1

2 4

Académica……………………

Transformación Curricular…

(La opción ambas, se refiere a un mismo Centro Educativo

que funciona con matrícula independiente por jornada)

1 2 3

1

2

Otra

5

(especifique)

(Se acepta una sola respuesta)

PARA USO DE LA OFICINA

Provincia o Comarca Distrito Corregimiento Área Zona Escolar Modalidad Educativa

1.1

1.2

1.3

1.4

5.1

5.2

1

10. Nombre del Director A)Teléfono

B) Número de celular C)Correo Electrónico

(Se acepta más de una respuesta , según la Modalidad de Enseñanza)

11. Nombre del Sub Director A)Teléfono

B)Número de celular C) Correo Electrónico

12. Nombre del Supervisor de Zona A)Teléfono

B)Número de celular C) Correo Electrónico

8.Región Educativa

Región Escolar

Media Profesional y Técnica……

5.3

Profesional y Técnica………

Transformación Curricular….

6

6.1

6.2

Multigrado.…………………... 6.3

Multigrado……………………

Primaria…………………………………………………………..

Unigrado…………………………………………………...

Multigrado ………………………………………………...

33.1

3.2

c. Ambas (Matutino y Vespertino)……….. 3

Tradicional………………………………………………….

44.1

4.2

4.3 Multigrado…………………………………………………..

Telebásica………………………………………………….

Premedia………………………………………………………….

1 2 3 4 5 6

14. EL CENTRO EDUCATIVO ES?...

a. Totalmente Rancho?………..

1

b. Parcialmente Rancho?…….. 2

c. No es Rancho?…………………….. 3

d. Otra?(especifique)

4

15. Comparte el edificio espacio físico con otros centros educativos o funciona una universidad...

a. Sí ………..

1 b. No…….. 2 (pase a la pregunta 20)

16. Nombres de los otros centros

educativos o universidades

17. Nombre del

Director

18. Jornada

Educativa

(Administrativa)

19. Este edificio es...

1

2

3

20. Cuenta el Centro Educativo con acceso a Internet para uso de los estudiantes?....

a. Sí ………..

1 b. No……..

21. Nombres de los proveedores….(Escriba el nombre completo)

1

2

3

III. PERSONAL ADMINISTRATIVO Y ÁREA DE FUNCIONAMIENTO

1. Personal Directivo y

AdministrativoTotal Hombres

Administradores(as)

Bibliotecarios(as)

Celadores(as)

Conductores(as)

Contadores(as)

Inspectores (as)

Enfermera(os)

Mantenimiento

Trabajadores

Manuales

Secretarias

Otros ?

2. Cuenta el centro

educativo con área

para?...

3. Número de Computadoras por área y

condición

Buenas Malas

Dirección

Subdirección

Contabilidad

Secretaria

Salón de Profesores

Salón de reuniones

Kiosco Escolar

Cafetería Escolar

Cocina

Comedor

Mantenimiento

Depósito

Almacén

Otros ?

( Continúe con la

la preg.16)

Continúe 2 (pase a la Capítulo III)

Mujeres

N°

N°

(especifique)(especifique)

1

1

1

2

2

2

Dirección

Subdirección

(especifique)

Sí

No

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Total

MEDUCA Alquilado

2

IV. CARACTERISTICAS DEL CENTRO EDUCATIVO

3. Fuente de suministro de Agua...

IDAAN……..………………..........................

Acueducto Rural...……….……….................

1

2

3

4Pozo Brocal ...…………….…………….…….

Lluvia............................................................. 5

6Río………….....................……………...…….

7

8

9Otro ?

Pozo Profundo...……………………………...

Carro Sisterna……………………...................

Quebrada…………………………………......

(especifique)

1. Fecha de construcción del Centro Educativo.

Mes Año

2. Fecha de creación del Centro Educativo Mes Decreto N°

1 SUMINISTRO DE AGUA Y ENERGÍA ELÉCTRICA CON QUE CUENTA EL CENTRO EDUCATIVO

(Una sola respuesta)

4 . Fuente de suministro de Energía Eléctrica

Compañía Distribuidora……….....................

Planta eléctrica de Empresa…..............

1

2

3

4Sistema Aislado para el poblado………

Panel Solar……………………………… 5

6Otro ?

Planta eléctrica Propia………………….

(especifique)

2. MATERIALES DE INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO EDUCATIVO

(Material Predominante, una sola respuesta)

5. De que material es la mayor parte

de las paredes exteriores del Centro

Educativo?

Bloque, ladrillo, piedra, concreto…...

Madera (Tabla,troza)……………….

1

3

4Metal (zinc, aluminio, entre otros)...

Palma, paja, penca, caña, bambú o

palos……………………………. 5

6Otros materiales……………………..

7

Quincha ,adobe ...………………….

Sin paredes…………………………..


del techo del Centro Educativo?

Losa de concreto ………………….

Teja…………………………………..

Otro tipo de tejas(tejalit, panalit,

techolit, entre otros………………..

Metal (zinc, aluminio, entre otros)...

Madera (Tabla,troza)……………….

Palma, paja o penca……………….

Otros materiales……………………..


del piso del Centro Educativo?

1

2

3

4

5

6

7

Mosaico o baldosa, marmol

y parqué……………………...

Pavimentado( concreto)………

Ladrillo………………………….

Madera………………………….

Tierra…………………………….

Otros materiales ( caña, palos,

desechos, entre otros)………

1

2

3

4

5

6

Año

3. EXISTENCIA DE LETRINAS Y BATERIAS SANITARIAS

2 .Baterias Sanitarias

Si 1 No 2

8. El Centro Educativo

cuenta con? ...

9. Total de ...según condición

Total Buenas Regu-

laresMalas

10. Cuenta con…

exclusivo de

Preescolar

1. Hueco o Letrina

1 No 2

Total RegularBuenas Mala

c. Inodoros

d. Urinales

e. Lavamanos

Si 1

Si 1

Si 1

No 2

2 No

No

No

No

No

Si

Si

Si

Si

2

2

2

2

11. Total de ...según condición

para uso exclusivo de preescolar

1

1

1

3

2

La pregunta 9 corresponde al total existente

12. Cuenta el Centro Educativo con Cerca Perimetral?... Sí1

No2

13. Material de la Cerca Perimetral?...

Ciclón…..………………...............................

Bloque………......……….……….................

1

2

3

4Verjas…... ...…………….…………….…….

Bloques y Verjas....................................... 5

6Alambres de púas.....................………….

7

8Otro

Ornamental...………………………………..

Cerca Incompleta………………………......

(especifique)

Continúe con la

siguiente pregunta

15. Cuenta el Centro Educativo con alguna instalación o

facilidad para las personas con necesidades especiales?...

Estacionamiento….……….………................... 1

2Rampas …... ...…………….…………………...

Escaleras con pasamanos……………………. 3

4

SÍ Cual? 1 No 2 (Pase al Cuadro 16)

Pasadizos y corredores …... ...……………….

Vestidores…………………………. ...………….

Servicios Higiénicos …………………………...5

6

Cuantos con Barras de Apoyo?………….… 6

Cuantos con Urinales especiales?…………. 6

Cuantos con lavamanos especiales?……6

Otras instalaciones ?(especifique)

Pase a la preg. 15

Bebida Láctea…………………………………….

Galleta Nutricional………………………………..

1

2

3

4Otro

Crema Enriquecida……………………………….

(especifique)

17. El centro educativo proporciona merienda?... Si No1 2 Continúe con la

pregunta 18 Pase al Capítulo V

5

6

7

8

Preescolar Primaria 18. Que programa de merienda escolar

proporciona el centro?...

19 . Cuantos días a la semana proporciona

el centro educativo la

merienda?...

Cinco días a la semana……….................

Cuatro día a la semana…........................

Un día a la semana……………………….

Dos días a la semana………….………….

Otro ?

Tres días a la semana…………………….

(especifique)

7

8

9

10

11

12

FRECUENCIA SEMANAL

( Se acepta solo una respuesta por modalidad)

4

Completa .….

Incompleta…..

1

2

Buena Regular Mala

1 2 3

1 2 3

14. Condición de la

Cerca Perimetral?...

1

2

3

4

5

6

Preescolar Primaria

Juegos infantiles

Canchas deportivas

1

2

Buena Regular

1

16. Cuenta el centro

educativo con espacio

para recreación?...

Campos de juego

Mala

3

2

2

2

1

1

3

3

3

4. Programa de Merienda Escolar

(SÓLO PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA)

Condición

6. Media Profesional y Técnica.

5. Media Académica………..…

4. Premedia ………………….…

3. Primaria …………….……….

2. Preescolar formal……….…

1. Educación inicial…………...

1. Aulas Escolares por condición según Modalidad de Enseñanza y Jornada Educativa

Total por condición

Aula

Rancho

Modalidad de Enseñanza

y Jornada Educativa

TOTAL Buena Regular Mala

Matutino ( A.M. )……...………...

Vespertino ( P.M.)……...……….

Extendida……...……………….....

Ambas ( Matutino y Vespertino)..

Matutino ( A.M. )……...………...

Extendida……….……….……….

Matutino ( A.M. )……...………….


Extendida……...……….….…..…

Matutino ( A.M. )……...…………

Extendida……….……….……….



TOTAL…………..

Se excluyen las aulas especiales, aulas de recurso y aulas de laboratorios, coloque

cantidades




Buena Regular Mala Buena Regular Mala

Casa Comunal Casa Aulas Escolares

V.AULAS ESCOLARES

5

Matutino ( A.M. )……...………….

Vespertino ( P.M.)……...………..


Extendida…….……….....……….

Matutino ( A.M. )……...…………



Extendida……...………………...

2. AULAS ESCOLARES POR GRADO O NIVEL EDUCATIVO

Corresponde al total existente

MODALIDAD DE ENSEÑANZA

PROGRAMA O GRADO

TOTAL

Lactante……….

TOTAL…………..

Maternal………...

Pre- Jardín……..

Jardín…………….

1°

2°

3°

4°

5°

6°

7°

8°

9°

10°

11°

12°

Educación

Inicial

Preescolar

Formal Primaria

PremediaMedia

Académica

Media

Profesional

y Técnica

6

3. AULAS ESPECIALES , LABORATORIOS Y COMPUTADORAS PARA USO ACADÉMICO

Regular

Otras Aulas y

Laboratorios

Total BuenasBuena Mala

Auditorio……...………………….

Biblioteca………….……...……..

Enfermería……...……………….

Gimnasio……………..………….

Taller de Artes Industriales…….

Taller de Mecánica……………..

Taller de Refrigeración…………

Biología………………………….

Taller de Construcción…………

Taller de Electricidad…………...

Taller de Electrónica…………….

Ciencias………………………….

Física……...…………………….

Química………………………...

Informática……………………..

Internado..……………………...

Taller de Auto mecánica……….

Otros Talleres…………………...

Contabilidad……………………..

Idiomas …………………………

Educación para el Hogar……...

Laboratorio de Máquinas

Comerciales…………………….

Dibujo Técnico Artístico………..

TOTAL ( CANTIDADES)….

Otros Laboratorios..………….

Condiciones de las Aulas

(marque con una (X) y en los

totales coloque cantidades)

Cantidad

Total

Salón de Orientación…………..

(especifique)

(especifique)

7

2. Laboratorio (Total)……………..

1. Aulas Especiales (Total)

Malas

Condiciones de las Computadoras

(coloque cantidades)

3. Aulas Especiales para población

con Discapacidad (IPHE)

4. Aulas Especiales para población

con Necesidades Educativas

Especiales.

VI MATRÍCULA

MATRÍCULA, GRUPOS Y DOCENTES POR JORNADA

EDUCATIVAAmbas

(Matutino y

Vespertino)


Matutino

(Solamente)

Vespertino

(Solamente) Extendida

MATRÍCULA

Profesional y Técnica…………

Multigrado……….……………..

TOTAL

GRUPOS

Unigrado………………………..

Telebásica……………………...

Multigrado………………………

Tradicional……..……………….

4. Premedia ………………………..

Multigrado……….……………...

3. Primaria ………………………….

1. Educación Inicial No Formal…

2. Preescolar Formal…………….

1. MATRICULA, GRUPOS Y DOCENTES TOTAL ,POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN MODALIDAD

DE ENSEÑANZA .

8

La matrícula del centro educativo debe incluir a los alumnos con necesidades educativas especiales, los discapacitados

extranjeros, embarazadas y repitentes.

5. Media Académica…...………...

Académica……..………………

Transformación Curricular…...

Multigrado………………..…….

6. Media Profesional .…...………


Profesional y Técnica……….

Multigrado……….…………….

Unigrado……………………….

Telebásica……………………..


Tradicional……..………………

4. Premedia ……………………….


3. Primaria …………………………


2. Preescolar Formal……………

5. Media Académica…...……….

Académica……..……………


Multigrado………………..…...




EDUCATIVA

Ambas

(Matutino y

Vespertino)


Matutino

(Solamente)

Vespertino


DOCENTES



TOTAL





4. Premedia ………………………..


3. Primaria ………………………….









1. MATRICULA, GRUPOS Y DOCENTES TOTAL ,POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN MODALIDAD

DE ENSEÑANZA .

CONTINUACIÓN Y CONCLUSIÓN DEL CUADRO 1.

9

2. MATRICULA POR PROGRAMA, GRADO Y GRUPO, SEGÚN JORNADA EDUCATIVA DEL

CENTRO

TOTAL

MATUTINO

VESPERTINO

AMBAS

(matutino y

vespertino)

JORNADAS

TOTAL

Matrícula Grupos Matrícula Grupos

LACTANTES MATERNAL PRE-JARDÍN JARDÍN

Matrícula Grupos Matrícula Grupos Matrícula Grupos

EXTENDIDA

PRIMARIA

TOTAL

MATUTINO

VESPERTINO

AMBAS

(matutino y

vespertino)

JORNADAS

TOTAL

Matrícula Grupos

1°

Grupos Matrícula Grupos Matrícula Grupos Matrícula Grupos

EXTENDIDA

2°

Matrícula

3° 4° 5°

Matrícula Grupos

6°

Matrícula Grupos

TOTAL

MATUTINO

VESPERTINO

AMBAS

(matutino y

vespertino)

JORNADAS

TOTAL

Matrícula Grupos

7°

GruposMatrícula

EXTENDIDA

8° 9°

GruposMatrícula

La matrícula del centro educativo debe incluir a los alumnos con necesidades educativas especiales, los discapacitados,

extranjeros y embarazadas

PREMEDIA

Matrícula Grupos

10

EDUCACIÓN INICIAL NO FORMAL O PRESCOLAR FORMAL

TOTAL

MATUTINO

VESPERTINO

AMBAS

(matutino y

vespertino)

JORNADAS

TOTAL

Matrícula Grupos

10°

GruposMatrícula

EXTENDIDA

11° 12°

GruposMatrícula

MEDIA ACADÉMICA

Matrícula Grupos

2. MATRICULA DE EDUCACIÓN POR PROGRAMA, GRADO Y GRUPO, SEGÚN JORNADA

EDUCATIVA DEL CENTRO

TOTAL

MATUTINO

VESPERTINO

AMBAS

(matutino y

vespertino)

JORNADAS

TOTAL

Matrícula Grupos

10°

GruposMatrícula

EXTENDIDA

11° 12°

GruposMatrícula

MEDIA PROFESIONAL Y TÉCNICA

Matrícula Grupos


11

Mujeres

Hombres


MujeresHombres MujeresHombres

EDAD Total

HombresMujeres

Hombres

Menor de 1 año

TOTAL…..

1

2

3

4

5

6

7

Mujeres

PRIMARIA

TOTAL

-

1° 2°Muje-

res3° 4° 5°

Hom-

bres

5

6

7

8

9

10

6°

11

12

13

14

15

Edad

No

Especi-

fica

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Muje-

res

Muje-

resMuje-

res

PROGAMA Y SEXO

EDAD

GRADO Y SEXO

12

3. MATRICULA POR PROGRAMA, GRADO Y SEXO, SEGÚN EDAD

La matrícula del centro educativo debe incluir a los alumnos con necesidades educativas especiales, los discapacitados,

extranjeros y embarazadas


PREMEDIA

TOTAL

-

7° 8°

10

11

12

13

14

15

9°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO

Hombres Hombres Mujeres Mujeres

MujeresHombres

21

22

23 y más

13

CONTINUACIÓN DEL CUADRO 3.

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

MEDIA ACADÉMICA


CONCLUSIÓN DEL CUADRO 3.

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

14

4. MATRÍCULA , GRUPOS Y DOCENTES DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD, POR JORNADA EDUCATIVA

DEL CENTRO, SEGÚN MODALIDAD DE ENSEÑANZA.

Discapacidad (Retardo Mental, Discapacidad Auditiva, , Discapacidad Visual, Trastorno neuromotores-parálisis

cerebral, Trastorno Generalizado del Desarrollo-Autismo, )

15

ESTUDIANTES , GRUPOS Y DOCENTES POR

JORNADA EDUCATIVA

Ambas

(Matutino y

Vespertino)


Matutino

(Solamente)

Vespertino

(Solamente)Única o

Extendida

MATRÍCULA



TOTAL

GRUPOS





4. Premedia ………………………..


3. Primaria ………………………….















4. Premedia ……………………….


3. Primaria …………………………










EDUCATIVA

Ambas

(Matutino y

Vespertino)


Matutino

(Solamente)

Vespertino


DOCENTES



TOTAL





4. Premedia ………………………..


3. Primaria ………………………….










4. MATRÍCULA , GRUPOS Y DOCENTES DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD, POR JORNADA

EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN MODALIDAD DE ENSEÑANZA.

16

5. MATRICULA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD DIAGNOSTICADA POR UN ESPECIALISTA, POR

PROGRAMA, GRADO Y SEXO, SEGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD Y GRUPOS DE EDAD

Mujeres

Hombres



DISCAPACIDAD

Y GRUPO

DE EDAD

Total

PROGRAMA

HombresMujeres

Hombres

Menor de 1 año

TOTAL…..

1 - 3

TOTAL

RETARDO MENTAL

DISCAPACIDAD VISUAL

Menor de 1 año

TOTAL…..

TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO (AUTISMO ENTRE OTROS)

4 - 5

6 - 7

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL

1 - 3

4 - 5

6 - 7

DISCAPACIDAD AUDITIVA

Menor de 1 año

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL…..

TRASTORNOS NEUROMOTORES (PARALISIS CEREBRAL Y OTROS )

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL…..

Mujeres

La sumatoria total de este cuadro podrá no coincidir, ya que un solo alumno puede presentar simultáneamente

varias discapacidades

17


OTRAS DISCAPACIDADES

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL…..

A. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD ESPECÍFICA DIAGNOSTICADOS POR UN ESPECIALISTA INCLUÍDOS

PERMANENTEMENTE EN LAS AULAS REGULARES, POR DISCAPACIDAD Y SEXO , SEGÚN GRADO

Muje-

res Total Hom-

bres

1°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

B. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD ESPECÍFICA DIAGNOSTICADOS POR UN ESPECIALISTA, INCLUÍDO EN LAS

AULAS ESPECIALES, POR DISCAPACIDAD Y SEXO , SEGÚN GRADO

18

El total de este cuadro puede no coincidir, ya que un solo estudiante puede presentar varias discapacidades. Si

existen 3 estudiantes masculinos que presentan todas las discapacidades establecidas en este formulario, se

coloca el 3 en cada una de las casillas correspondientes. Al final, en cantidad de alumnos, se coloca el 3 en la

casilla de los hombres , no es la suma de las discapacidades.

PRIMARIA

Otras

Disca-

pacidades

Muje-

res

Hom-

bres

2°

3°

4°

5°

6°

Muje-

res Total Hom-

bres

1°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Muje-

res

Hom-

bres

2°

3°

4°

5°

6°

Otras

Disca-

pacidades

19

PREMEDIA







Muje-

res Total Hom-

bres

7°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Otras

Disca-

pacidades

Muje-

res

Hom-

bres

8°

9°



Muje-

res Total Hom-

bres

7°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Muje-

res

Hom-

bres

8°

9°

Otras

Disca-

pacidades

20

MEDIA ACADÉMICA







Muje-

res Total Hom-

bres

10°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Muje-

res

Hom-

bres

11°°

12°



Muje-

res Total Hom-

bres

10°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Muje-

res

Hom-

bres

11°

12°

Otras

Disca-

pacidades

Otras

Disca-

pacidades

21








Muje-

res Total Hom-

bres

10°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Muje-

res

Hom-

bres

11°°

12°



Muje-

res Total Hom-

bres

10°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Retardo

MentalDiscapacidad

Auditiva

Discapacidad

Visual

Trastorno

generalizado del

Desarrollo(Autismo

entre otros)

Trastorno

Neuromotores

(Parális Cerebral

entre otros))

Grado

DISCAPACIDAD

Muje-

res

Hom-

bres

11°

12°

Necesidades Educativas Especiales (Dificultad en la lectura, Dificultad en la escritura, dificultad en las

matemáticas, Déficit Atencional Diagnosticado)

22

ESTUDIANTES , GRUPOS Y DOCENTES POR

JORNADA EDUCATIVA

Ambas

(Matutino y

Vespertino)


Matutino

(Solamente)

Vespertino


MATRÍCULA



TOTAL

GRUPOS





4. Premedia ………………………..


3. Primaria ………………………….















4. Premedia ……………………….


3. Primaria …………………………









6. MATRÍCULA , GRUPOS Y DOCENTES DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS

ESPECIALES, POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN MODALIDAD DE ENSEÑANZA.


EDUCATIVA

Ambas

(Matutino y

Vespertino)


Matutino

(Solamente)

Vespertino


DOCENTES



TOTAL





4. Premedia ………………………..


3. Primaria ………………………….










6. MATRÍCULA , GRUPOS Y DOCENTES DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS

ESPECIALES, POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN MODALIDAD DE ENSEÑANZA.

23

7. MATRICULA DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, POR PROGRAMA,

GRADO Y SEXO, SEGÚN TIPO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL Y GRUPOS DE EDAD

Mujeres

Hombres



DISCAPACIDAD

Y GRUPO

DE EDAD

Total

PROGRAMA

HombresMujeres

Hombres

Menor de 1 año

TOTAL…..

1 - 3

TOTAL

DIFICULTAD EN LECTURA

DIFICULTAD EN MATEMATICAS

Menor de 1 año

TOTAL…..

DÉFICIT ATENCIONAL DIAGNOSTICADO

4 - 5

6 - 7

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL

1 - 3

4 - 5

6 - 7

DIFICULTAD EN ESCRITURA

Menor de 1 año

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL…..

OTRAS NECESIDADES

Menor de 1 año

1 - 3

4 - 5

6 - 7

TOTAL…..

Mujeres


varias Necesidades Educativas Especiales.


24

Muje-

res Total

Hom-

bres

1°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

Muje-

res Total

Hom-

bres

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado


PREMEDIA

Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

NOTA: La sumatoria total de este cuadro podrá no coincidir, ya que un solo alumno puede presentar

simultáneamente varias necesidades educativas especiales

25

PRIMARIA

2°

3°

4°

5°

6°

7°

8°

9°

Muje-

res Total

Hom-

bres

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado


MEDIA ACADÉMICA

Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

10°

11°

12°


Muje-

res Total

Hom-

bres

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado


Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

10°

11°

12°

26

Muje-

res Total

Hom-

bres

1°

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado


Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

Muje-

res Total

Hom-

bres

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado


PREMEDIA

Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas


varias necesidades educativas especiales

PRIMARIA

2°

3°

4°

5°

6°

7°

8°

9°

7.1 ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, ATENDIDOS EN LAS AULAS DE

RECURSOS POR NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL Y SEXO SEGÚN MODALIDAD

27

Muje-

res Total

Hom-

bres

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado


MEDIA ACADÉMICA

Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

10°

11°

12°

Muje-

res Total

Hom-

bres

Total…

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Hom-

bres

Dificultad

en

lectura

Déficit

Atencional

Diagnosticado Grado



Dificultad

en

escritura

Otra

Necesidad

Dificultad

en

Matemáticas

10°

11°

12°

28

2. PREESCOLAR FORMAL……….

1. EDUCACIÓN INICIAL NO FORMAL.

Unigrado……….……...………...

3. PRIMARIA………………………….

Tradicional……..………………..

Multigrado……………………….

Telebásica……………………….

4. PREMEDIA………………………..


MATRÍCULA

TOTAL…………………..

8. MATRÍCULA DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS , POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO SEGÚN

MODALIDAD DE ENSEÑANZA.

1. Cuenta el Centro Educativo con estudiantes extranjeros?..... Si 1 No 2 (Pase al Cuadro 11.) Continúe

2. De los estudiantes extranjeros reportados, alguno es refugiado?……. SÍ 1 NO 2

(Pase al Cuadro 11)

ESTUDIANTES EXTRANJEROS REFUGIADOS POR

JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO


Matutino


Ambas

(Matutino y

Vespertino) TOTAL

29

Académica……….……...………...

5. MEDIA ACADÉMICA…………….

Profesional y Técnica………..

6. MEDIA PROFESIONAL

Y TÉCNICA……………..

Transfornación Curricular………

(Pase al Cuadro 8.1)




Vespertino

(Solamente)

8. 1. MATRÍCULA DE ESTUDIANTES REFUGIADOS , POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN

MODALIDAD DE ENSEÑANZA.

2. PREESCOLAR FORMAL……….

1. EDUCACIÓN INICIAL NO FORMAL.

Unigrado……….……...………...

3. PRIMARIA………………………….

Tradicional……..………………..


Telebásica……………………….

4. PREMEDIA………………………..


MATRÍCULA

TOTAL…………………..

ESTUDIANTES EXTRANJEROS REFUGIADOS

POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO


Matutino


Ambas

(Matutino y

Vespertino) TOTAL

Académica……….……...………...

5. MEDIA ACADÉMICA…………….

Profesional y Técnica………..

6. MEDIA PROFESIONAL

Y TÉCNICA……………..





Vespertino

(Solamente)

30

Mujeres

Hombres



Total

HombresMujeres

Hombres

Menor de 1 año

TOTAL…..

1

2

3

4

5

6

7

Mujeres

EL TOTAL DEBE COINCIDIR CON EL TOTAL DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR JORNADA

EDAD

PROGRAMA

31

9. ALUMNOS EXTRANJEROS POR PROGRAMA , GRADO y SEXO SEGÚN EDAD


PRIMARIA

TOTAL

-

1. GRADO 2. GRADOMuje-

res

3. GRADO 4. GRADO 5. GRADOHom-

bres

5

6

7

8

9

10

6. GRADO

11

12

13

14

15

No

Espe-

cifica

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Muje-

res

Muje-

resMuje-

res

EDAD

TOTAL

32

PREMEDIA

TOTAL

-

8° GRADO 9° GRADO

5

6

7

8

9

10

7° GRADO

11

12

13

14

15

Hombres

EDAD

TOTAL

Hombres Hombres

Mujeres

MujeresMujeresMujeres

Hombres

16

17

18

19

20

TOTAL

-

11° GRADO 12° GRADO

5

6

7

8

9

10

10° GRADO

11

12

13

14

15

Hombres

EDAD

TOTAL

Hombres Hombres

Mujeres


Hombres

16

17

18

19

20

MEDIA ACADÉMICA

21

22

23 y más

21

22

23 y más

33


TOTAL

-

11° GRADO 12° GRADO10° GRADO

13

14

15

Hombres

EDAD

TOTAL

Hombres Hombres

Mujeres


Hombres

16

17

18

19

20

21

22

23 y mas

Mujeres

Hombres



NACIONALIDADES

EXTRANJERAS Total

PROGRAMA

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

10. ALUMNOS EXTRANJEROS MATRICULADOS POR TIPO DE PROGRAMA, GRADO Y SEXO SEGÚN

NACIONALIDAD

Mujeres

Total……...

15

Escriba la nacionalidad que corresponda al alumno y complete la información

34


PRIMARIA

Muje-

res Total

GRADO Y SEXO

Hom

bres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Total……...

15

1°

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

2° 3°

Hom-

bresMuje-

res

4°

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bresMuje-

res

5°

Hom-

bres

Muje-

res

NACIONALIDADES

EXTRANJERAS

6°

35

PREMEDIA

Mujeres

Hombres

7° 8° 9°

Mujeres Hombres

NACIONALIDADES

EXTRANJERAS Total

GRADO

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Mujeres

Total……...

15

MEDIA ACADÉMICA

Mujeres

Hombres

7° 8°

Mujeres Hombres

NACIONALIDADES

EXTRANJERAS Total

GRADO

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Mujeres

Total……...

15

9°

36


Mujeres

Hombres

10° 11°

Mujeres Hombres

NACIONALIDADES

EXTRANJERAS

Total

GRADO

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Mujeres

Total……...

15

12°

GRADO Y SEXO

2° 3°

PRIMARIA

Total

Modalidad

TOTAL Hom-

bresMuje-

res 1° 4° 5° 6°

PRIMARIA

11. ALUMNOS REPITENTES POR MODALIDAD Y GRADO

GRADO Y SEXO

8° 9°

PREMEDIA

MEDIA

ACADÉMICA

Total

Modalidad

TOTAL

MEDIA

PROFESIONA

L Y TÉCNICA

Hom-

bresMuje-

res7°

10 11 12

PREMEDIA Y MEDIA

Hom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bresHom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Muje-

res

Muje-

resMuje-

res

Muje-

res

Muje-

res

Hom-

bresHom-

bres

Hom-

bresHom-

bres

Hom-

bres

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

res

Muje-

res

Muje-

res

Muje-

res

Muje-

res

REPITENTE: Alumno que reprobó el año anterior y que se matriculó nuevamente en el mismo grado o año que

cursaba anteriormente , en el presente año escolar.

37

NUMERO DE GRUPOS POR GRADO

2° 3°

Total

Modalidad 1° 4° 5° 6°

PRIMARIA

12. NÚMERO DE GRUPOS POR GRADO

Coloque el número de grupos por grado con que cuente el centro

Total


8°

Total

Modalidad 7° 9°

PREMEDIA

Total


11°

Total

Modalidad 10° 12°

MEDIA ACADÉMICA

Total


11°

Total

Modalidad 10° 12°


Total

38

Anote las cantidades( números), por grado y totalice. Las estudiantes embarazadas en este cuadro

comprenden el periodo de 1 de enero 2016 hasta el 31 de julio de 2016. Si la estudiante está en

periodo de gestación antes del 1 de enero de 2015, no anotarlas, ya que las mismas fueron

consideradas en la estadística final del año 2015

EDAD

Total

ALUMNAS EMBARAZADAS POR GRADO

8

9

11

10

13

12

14

Total……

15

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9°

21

20

19

16

17

18

25 y más

22

23

24

39

10° 11° 12°

13. ALUMNAS EMBARAZADAS POR GRADO, SEGÚN EDAD

(PRIMARIA, PREMEDIA Y MEDIA)

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

1.1 BACHILLER EN CIENCIAS

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

1.2 BACHILLER EN LETRAS

MATRICULA DE LOS BACHILLERATOS DE MEDIA

1.MEDIA ACADÉMICA

40

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

1.3 BACHILLER PEDAGÓGICO

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

1.4 BACHILLERATO EN HUMANIDADES

41

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.1 BACHILLERATO AGROPECUARIO

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.2 BACHILLER EN COMERCIO

2.MEDIA PROFESIONAL Y TÉCNICA

42

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.3 BACHILLER EN EDUCACIÓN PARA EL HOGAR

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.4 BACHILLERATO INDUSTRIAL

43

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.5 SEGUNDO CICLO INDUSTRIAL

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.6 BACHILLERATO MARÍTIMO

44

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.7 BACHILLER EN CONTABILIDAD

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.8 BACHILLER EN TURISMO

45

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.9 BACHILLERATO EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

TOTAL

-

10° 11°

10

11

12

13

14

15

12°

16

17

18

19

20

Hombres Mujeres

EDAD

GRADO Y SEXO


MujeresHombres

21

22

23 y más

2.10 BACHILLERATO EN SERVICIOS Y GESTIÓN INSTITUCIONAL

46

BACHILLERATO EN

HUMANIDADES

-

10° 11° 12°BACHILLERATOS

GRADO Y SEXO

2.11 MATRÍCULA CLASIFICADA POR ESPECIALIDAD

Muje-

resHom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

TOTALESPECIALIDADES

Ciencia Tradicional………….

Ciencias e Informática……..

Ciencias y Medio Ambiente.

Ciencias - Transformación...

Ciencias Saneamiento y

Salud Ambiental…………….

BACHILLERATO EN CIENCIAS

Letras Tradicional…………..BACHILLER EN LETRAS

Servicios Turísticos…………

BACHILLERATO PEDAGÓGICO

BACHILLER MARÍTIMO

.……………………..…………

.……………………..………….

.……………………..………….

MEDIA ACADÉMICA

47

-


GRADO Y SEXO

Muje-

resHom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

TOTALESPECIALIDADES

Agropecuario Tradicional…..

Agropecuario-Transformación

Agricultura…………………….

Manejo Agroforestal………...

Arte Publicitario y Contabilidad

Comercio Tradicional………

Administración de Servicios

Turisticos……………….………

Secretario en Español……...


Curricular…………………….

BACHILLERATO

AGROPECUARIO

Arte Comercial Publicitario

y Contabilidad………………...

Arte Publicitario…………….

Banca y Finanza...………….

Contabilidad………………….

Contabilidad Bilingue……….

Gestión Empresarial…..…….

Hotelería y Turismo…..……...

Informática…………………….

Mercadeo y Publicidad……...

Secretariado..…………………

Secretario y Contabilidad…..

Servicios Portuarios…..…….

BACHILLERATO EN

COMERCIO

BACHILLERATO EN

EDUCACIÓN

…………………...…………….

48

-


GRADO Y SEXO

Muje-

resHom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

TOTALESPECIALIDADES

Artes gráficas………………...

Construcción…………………

Electricidad…..……………….

Electricidad – Transformación

Curricular…………...………...

Tecnología Mecánica……….

Electromecánica…….………

Electrónica-Transformación

Curricular…………………….

Hojalatería…………….……...

Construcción - Transformación

Curricular……………………...

Mécanica……………………..

Refrigeración y Aire

Acondicionado…...………….

Refrigeración y Climatización

Transformación Curricular...

Reparación de Computadoras

Autotrónica………………….

Artes Gráficas……...…..…….

Construcción……..…..……...

Automecánica……………….

Ebanistería…………………...

Fontanería....…………………

Mécanica………………….…..

Mécanica de Precisión…..…

BACHILLERATO

INDUSTRIAL

SEGUNDO CICLO

INDUSTRIAL


Electrónica…….………

Chapistería…..……………….

Electricidad…………………..

Electronica…………………..

Encuadernación…………….

Forja y Soldadura…...……...

Refrigeración y Aire

Acondicionado…...………….

Soldadura ……………….……

Tapicería….……………….…..

CONTINUACIÓN DEL CUADRO 2.11

49

-


GRADO Y SEXO

Muje-

resHom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

TOTALESPECIALIDADES

BACHILLERATO MARÍTIM


CONCLUSIÓN DEL CUADRO 2.11

BACHILLERATO EN CONTABILIDAD

BACHILLERATO EN TURISMO

BACHILLERATO EN TECNOLOGÍA

INFORMÁTICA

BACHILLERATO EN GESTIÓN

FAMILIAR E INSTITUCIONAL

……………..……………

……………..……………

……………..……………

……………..……………

……………..……………

50

1. PERSONAL DOCENTE POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO , SEGÚN PROGRAMA QUE IMPARTE Y

SEXO.

DOCENTES POR JORNADA EDUCATIVA DEL

CENTRO


Matutino

(Solamente)

Vespertino

(Solamente)Extendida

DOCENTES

TOTAL

Mujeres……………………...

Mujeres……………………….

Hombres……………………..

TOTAL

Ambas

(Matutino y

Vespertino)

LACTANTE……………………...

Hombres…………………….

Mujeres………………………

MATERNAL……………………..


PREJARDÍN…………………….



JARDÍN



El director no se incluye en este cuadro, ya que no tiene ningún programa a su cargo

PREESCOLAR INICIAL NO FORMAL O PREESCOLAR FORMAL

VII. PERSONAL DOCENTE

Mujeres………………………..

Hombres…………

EDUCACIÓN INICIAL EN EL

HOGAR (EIH)…………………..

51

CENTRO FAMILIAR Y

COMUNITARIO DE EDUCACIÓN

INICIAL (CEFACEI)……………..

OTRO




Mujeres……………………..

(especifique)

1.1. PERSONAL DOCENTE POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN TÍTULO OBTENIDO Y SEXO

CONSIDERE EL ÚLTIMO TÍTULO OBTENIDO. La cantidad total de docentes en este cuadro deben coincidir

con el total de docentes por programa

1.2 DOCENTES QUE DOMINAN LA LENGUA DE LA ETNIA INDÍGENA DEL LUGAR EN QUE LABORAN, POR

SEXO SEGÚN IDIOMA ORIGINARIO.

IDIOMAS ORIGINARIOS

TOTAL

TOTAL………………...

Ngabe………………………………………………………...

Bugle…………………………….……………………………

Emberá……………………………….………………………..

Wounaan…………………………….………………………..

Hombres Mujeres

DOCENTES POR SEXO

Kuna…………………………….……………………………

Otras

(especifique)

52


CENTRO

MODALIDAD DE ENSEÑAZA

Matutino

(Solamente)

Vespertino

(Solamente)Extendida

DOCENTES

TOTAL

Mujeres……………………...



TOTAL

Ambas

(Matutino y

Vespertino)

MAESTROS…………………...



PROFESORADO EN PREESCOLAR…


LICENCIATURA EN PREESCOLAR…



OTRO TÍTULO UNIVERSITARIO…….



Mujeres………………………..

Hombres…………

SIN TÍTULO………………..

DIPLOMA DE BACHILER

OTRO




Mujeres……………………..

(especifique)

CUADRO N°7

2. PERSONAL DOCENTE POR SEXO Y GRADO SEGÚN MODALIDAD DE ENSEÑANZA

Muje-

res

Hom-

bres

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

resHom-

bres

1°

GRADO Y SEXO

2° 3° 4° 5°

Muje-

res

Hom-

bres

6°

Unigrado

Multigrado

(1)

Total

Modalidad

Los docentes por grado deben coincidir con docentes según título obtenido, de acuerdo a la jornada laboral del centro.

El Director(a) no tiene ningún programa a su cargo, por lo tanto no es contado como docente.

En el caso de los docentes que atiendan mas de un grado( multigrado) ubíquelo en el grado con mayor

matrícula.

PRIMARIA


CENTRO

TÍTULO OBTENIDO

Matutino

(Solamente)

Vespertino

(Solamente) ExtendidaTOTAL

Mujeres……………………………...

Mujeres……………………………..

Hombres…………………………...

TOTAL

Ambas

(Matutino y

Vespertino)

MAESTRO DE GRADO

Hombres…………………………….

Mujeres……………………………..

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

Hombres…………………………….

PROFESOR DE EDUCACIÓN

Hombres…………………………….

Mujeres……………………………..

Mujeres……………………………...

OTRO TÍTULO UNIVERSITARIO

Hombres…………………………….

DIPLOMA DE BACHILLER

Hombres…………………………….

Mujeres……………………………...

Hombres…………………………….

Mujeres……………………………...

2.1 PERSONAL DOCENTE POR JORNADA EDUCATIVA DEL CENTRO, SEGÚN TÍTULO OBTENIDO Y SEXO

CONSIDERE EL ULTIMO TITULO OBTENIDO. La cantidad total de docentes en este cuadro deben coincidir con

el total de docentes por grado

SIN TÍTULO

DOCENTES

53

TOTAL

Muje-

res

Hom-

bres

Muje-

res

Hom-

bres

Hom-

bres

Muje-

resHom-

bres

Muje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Muje-

res

Hom-

bres

Titulado en la

especialidad

que emseña

TÍTULO OBTENIDO Y SEXO

Maestro de

Grado

Licenciatura

en

Educación

Profesor de

Educación

Otro título

Universitario

Muje-

resHom-

bres

Sin

título

Agricultura

Total

Asignaturas

Especiales

Actividades

manuales

Artes

Recreativas

Educación

Física

Familia y

Desarrollo

Comunitario

Inglés

Religión

Laboratorio

Informática

2.2. TOTAL DE DOCENTES POR TÍTULO OBTENIDO Y SEXO, SEGÚN ASIGNATURAS ESPECIALES

2.3. DOCENTES QUE DOMINAN LA LENGUA DE LA ETNIA INDÍGENA DEL LUGAR EN QUE LABORAN, POR


IDIOMAS ORIGINARIOS

TOTAL

TOTAL………………...

Ngabe………………………………………………………...

Bugle…………………………….……………………………

Emberá……………………………….………………………..

Wounaan…………………………….………………………..

Hombres Mujeres

DOCENTES POR SEXO

Kuna…………………………….……………………………

Otras

(especifique)

54

CONSIDERE UN SOLO TÍTULO. SI EL DOCENTE DE LA ASIGNATURA ESPECIAL, TIENE VARIOS TÍTULOS

PREVALECE EL TÍTULO EN LA ESPECIALIDAD QUE ENSEÑA SOBRE LOS

DEMÁS TÍTULOS

Diploma

De

Bachiller

Muje-

res

Hom-

bres

Total

CUADRO N°7


7°

GRADO Y SEXO

8°

Hombres

9°

Tradicional

Multigrado

Total

Modalidad

Los docentes por grado deben coincidir con docentes según título obtenido, de acuerdo a la jornada laboral del centro. El

Director(a) no tiene ningún programa a su cargo, por lo tanto no es contado como docente.


matrícula.

PREMEDIA

TOTAL

Telebásica

Mujeres MujeresHombres MujeresHombres

MujeresHombres

3.1 PERSONAL DOCENTE AGRUPADO POR CÁTEDRA POR CONDICIÓN Y SEXO , SEGÚN ASIGNATURA

Mujeres

Hombres Mujeres Hombres

ASIGNATURAS

(Coloque la

asignatura)

Total

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Mujeres

Total……...

15

16

18

19

17

20

Con título de Profesor

en la Cátedra que dicta

Con Título

Universitario distinto

a la Cátedra que dicta

Sín título

Universitario

NO ANOTAR EL NOMBRE DE LOS DOCENTES, ANOTE LA ASIGNATURA

CONDICIÓN Y SEXO

55



IDIOMAS ORIGINARIOS

TOTAL

TOTAL………………...

Ngabe………………………………………………………...

Bugle…………………………….……………………………

Emberá……………………………….………………………..

Wounaan…………………………….………………………..

Hombres Mujeres

DOCENTES POR SEXO

Kuna…………………………….……………………………

Otras

(especifique)

56

CUADRO N°7





matrícula.

MEDIA ACADÉMICA

10°

GRADO Y SEXO

11°

Hombres

12°

Académica

Total

Modalidad TOTAL

Multigrado


MujeresHombres

Transformación

Curricular


Mujeres


ASIGNATURAS

(Coloque la

asignatura)

Total

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Mujeres

Total……...

15

16

18

19

17

20



Con Título



Sín título

Universitario


CONDICIÓN Y SEXO



IDIOMAS ORIGINARIOS

TOTAL

TOTAL………………...

Ngabe………………………………………………………...

Bugle…………………………….……………………………

Emberá……………………………….………………………..

Wounaan…………………………….………………………..

Hombres Mujeres

DOCENTES POR SEXO

Kuna…………………………….……………………………

Otras

(especifique)

57


10°

GRADO Y SEXO

11°

Hombres

12°

Académica

Total

Modalidad




matrícula.


TOTAL

Multigrado


MujeresHombres

Transformación

Curricular


Mujeres


ASIGNATURAS

(Coloque la

asignatura)

Total

HombresMujeres

Hombres

1

2

3

4

5

6

7

9

8

11

10

13

12

14

Mujeres

Total……...

15

16

18

19

17

20



Con Título



Sín título

Universitario


CONDICIÓN Y SEXO

58



IDIOMAS ORIGINARIOS

TOTAL

TOTAL………………...

Ngabe………………………………………………………...

Bugle…………………………….……………………………

Emberá……………………………….………………………..

Wounaan…………………………….………………………..

Hombres Mujeres

DOCENTES POR SEXO

Kuna…………………………….……………………………

Otras

(especifique)

59

VIII. OTRAS CARACTERÍSTICAS

(Colocar cantidades)

PROGRAMA EDUCATIVO

TOTAL

TOTAL…………………..

3. PREJARDÍN………………………………………………….

4. JARDÍN………………………………………………….......

2. MATERNAL………………………………………………….

1. LACTANTE………………………………………………….

Hombres Mujeres

ALUMNOS POR SEXO

1. ALUMNOS QUE PERTENECEN A FAMILIAS QUE RECIBEN LA TRANSFERENCIA MONETARIA DE LA

RED DE OPORTUNIDADES POR SEXO, SEGÚN PROGRAMAY GRADO

EDUCACIÓN INICAL NO FORMAL O PREESCOLAR FORMAL

GRADO

TOTAL

TOTAL…………………..

3°…………….………………………………………………….

4°…....…………...…………………………………………......

2° ………….……………………………………………………

I°………………………………………………………………..

Hombres Mujeres

ALUMNOS POR SEXO

PRIMARIA

5°…………...……………………………………………….......

6°………...………………………………………………….......

PREMEDIA

GRADO

TOTAL

TOTAL…………………..

Hombres Mujeres

ALUMNOS POR SEXO

7°…………..………………………………………………...

8°…………………………………………………………….

9° ……..……………………………………………………..

60

MEDIA ACADÉMICA

GRADO

TOTAL

TOTAL…………………..

Hombres Mujeres

ALUMNOS POR SEXO

10° ………...…………………………………………………

11°……………..…………………………………………….

12°………..………………………………………………….


GRADO

TOTAL

TOTAL…………………..

Hombres Mujeres

ALUMNOS POR SEXO

10°………...…………………………………………………

11°……...……………………………………………………

12°……...……………………………………………………

61

PRIMARIA

2. ALUMNOS BECADOS POR EL INSTITUTO PARA LA FORMACIÓN Y APROVECHAMIENTO DEL RECURSO

HUMANO( IFARHU) Y OTRAS INSTITUCIONES, POR SEXO , SEGÚN GRADO

Muje-

res

Hom-

bres

Muje-

resHom-

bres

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bresMuje-

res

Hom-

bres

Muje-

resMuje-

resHom-

bres

I

Primero

GRADO Y SEXO

II

Segundo

III

TerceroIV

Cuarto

V

Quinto

Muje-

res

Hom-

bres

VI

Sexto

IFARHU

Otras

Instituciones

Públicas

Total

Instituciónes y

Organizaciones

Organizaciones

Privadas

Mujeres

VII

SEPTIMO

GRADO Y SEXO

VIII

OCTAVOIX

NOVENO

IFARHU

Otras

Instituciones

Públicas

Total

Organizaciones

Privdadas

HombresMujeresMujeres HombresHombres

MujeresHombres

Institución y Organizaciones

PREMEDIA

62

Mujeres

X

DECIMO

GRADO Y SEXO

XI

UNDECIMOXII

DUODECIMO

IFARHU

Otras

Instituciones

Públicas

Total

Organizaciones

Privdadas


MujeresHombres


MEDIA ACADÉMICA

Mujeres

GRADO Y SEXO

IFARHU

Otras

Instituciones

Públicas

Total

Organizaciones

Privdadas


MujeresHombres



63

X

DECIMO

XI

UNDECIMOXII

DUODECIMO

3. VIOLENCIA E INFRACCIONES POR ESTUDIANTES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

( Llenar con cantidades numéricas, No usar ganchos ni cruces)

1. HURTO Y AGRESIÓN

Docentes Directivos Administrativos Estudiantes

Tipo de

Incidente1° 2° 3° 4° 5° 6°

Cantidad de estudiantes

por grado

Cantidad de afectados

N° de

casos

Hurto con arma

Hurto sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Verbal

2. DROGAS (LÍCITAS E ILÍCITAS)


Tipo de

Incidente1° 2° 3° 4° 5° 6°


por grado N° de

casos

Tráfico

Tráfico y Venta

Poseción

Consumo

3. USO DE ARMAS


Tipo de

Arma1° 2° 3° 4° 5° 6°


por grado N° de

casos

Blanca

De fuego

Contundente

Artículo escolar

4. ATAQUE A BIENES MATERIALES DE LA ESCUELA

Tipo de

Incidente

1° 2° 3° 4° 5° 6°


por grado Especifique el bien afectado (letra imprenta) N° de

casos

Ataque a

bienes

materiales



64

PRIMARIA



Tipo de

Incidente7° 8° 9°


por grado N° de

casos

Hurto con arma

Hurto sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Verbal



Tipo de

Incidente


por grado N° de

casos

Tráfico

Tráfico y Venta

Poseción

Consumo

3 USO DE ARMAS


Tipo de

Incidente


por grado N° de

casos

Blanca

De fuego

Contundente

Artículo escolar


Tipo de

Incidente



casos

Ataque a

bienes

materiales




7° 8° 9°

7°

7°

8°

8°

9°

9°


65

PREMEDIA



Tipo de



por grado N° de

casos

Hurto con arma

Hurto sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Verbal



Tipo de

Incidente


por grado N° de

casos

Tráfico

Tráfico y Venta

Poseción

Consumo

3 USO DE ARMAS


Tipo de

Incidente


por grado N° de

casos

Blanca

De fuego

Contundente

Artículo escolar


Tipo de

Incidente



casos

Ataque a

bienes

materiales




10° 11° 12°

10°

10°

11°

11°

12°

12°


MEDIA ACADÉMICA

66



Tipo de



por grado N° de

casos

Hurto con arma

Hurto sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Física

Sin arma

Agresión Verbal



Tipo de

Incidente


por grado N° de

casos

Tráfico

Tráfico y Venta

Poseción

Consumo

3 USO DE ARMAS


Tipo de

Incidente


por grado N° de

casos

Blanca

De fuego

Contundente

Artículo escolar


Tipo de

Incidente



casos

Ataque a

bienes

materiales




10° 11° 12°

10°

10°

11°

11°

12°

12°



67

Cuadro N°1

SEXO Y CONDICIÓN LABORAL DEL DIRECTOR ENCARGADO O PERSONA RESPONSABLE DEL CENTRO

(Señale con una X)

CUADRO 5

CARGO, NOMBRE , Y FIRMA DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LOS DATOS

NOTA: Sr(a) Director (a) o encargado (a) y Sr(a) Supervisor(a) la información solicitada en el presente formulario es de

suma importancia; razón por la cual agradecemos verifique que ha sido contestada adecuadamente y en su totalidad

antes de firmar.

Firma

5. Supervisor(a)

Fecha Cargo

1. Director

2. Director Encargado

SÓLO PARA PREESCOLAR NO FORMAL

4. Subdirector Encargado

SELLO DEL CENTRO EDUCATIVO

Nombre

2. La condición laboral

A. Es Titular........

1

B. Con asignación de funciones? 2

CUADRO 2

FORMACIÓN ACADÉMICA DEL DIRECTOR , ENCARGADO O PERSONA RESPONSABLES DE LOS CENTRO

Señale con una (X) sólo el título más alto obtenido por el director, encargado o responsable

Formación Académica

Maestro(a)

de grado Lic. En

Educación Otro Título

Universitario Post

grado MaestriaProfesor(a)

de

Educación

Título

Secundario

Doctorado

1. Nombre completo del

Director del Centro,

encargado o persona

responsable

Cuadro N°4

FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SUB DIRECTOR

Nota: Señale con una (X)

1. Nombre completo del

del Sub Director, encargado o

persona responsable

Formación Académica

Maestro(a)

de grado Lic. En

Educación Otro Título

Universitario Post

grado Maestria DoctoradoProfesor(a)

de

Educación

Título

Secundario

1. Promotor

2. Madre Animadora

3. Sub director

68

IX DIRECTOR , SUBDIRECTOR Y ENCARGADO

A. Sexo

1 Hombre Mujer

2

1

1. Sexo

A. Es Titular........ B. Con asignación de funciones? 2 A. Sexo

1 Hombre Mujer

2

1

1. Sexo 2. La condición laboral

Cuadro N°3

SEXO Y CONDICIÓN LABORAL DEL SUB DIRECTOR

(Señale con una X)

OBSERVACIONES GENERALES

69

repÚblica de panamÁ ministerio de …educapanama.edu.pa/sites/default/files/formulario estadistica...

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