reportaje de tipos de movimientos

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 “REPORTAJE DE TIPOS DE MOVIMIENTOS” En tu cuerpo hay dos tipos de movimientos: movimientos voluntarios y movimientos involuntarios. La mayoría de los movimientos son voluntarios. Esto quiere decir que se producen solo cu ando tú quieres; por ejemplo, coger la mochila o correr para salir al recreo. Otros movimientos se producen sin que tú puedas controlarlos; por ejemplo, tu corazón late todo el tiempo sin que te des cuenta de ello. Estos movimientos se llaman involuntarios. ¿QUIÉN CONTROLA TUS MOVIMIENTOS? El sistema nervioso controla todos tus movimientos, a través de los nervios, que llegan a todos tus músculos. Cuando vas a correr, coger un vaso o chutar un balón, es decir, cuando quieres realizar un movimiento voluntario, el sistema nervioso central envía órdenes a tus músculos, a través de los nervios motores, para que se muevan. Por e jemplo, si quieres bailar, el sistema nervioso ordena a los músculos de tus piernas que se muevan.  También hay movimientos de los que no somos conscientes, son movimientos involuntarios. El sistema nervioso central dirige también estas funciones a través de los n ervios que forman el sistema nervioso autónomo o vegetativo. Así, por ejemplo, el latido cardiaco, el movimiento de los músculos de tu corazón, es involuntario. ¿Cuántas veces, al acercar la mano a algo muy caliente, la has retirado rápidamente casi sin darte cuenta? Este tipo de movimiento también es involuntario y recibe el nombre de movimiento reflejo. Los reflejos son movimientos involuntarios que se producen como respuesta a un estímulo. De esta manera, un estímulo como el calor activa un nervio sensitivo, a través de un órgano de los sentidos, y provoca la estimulación de un nervio motor. Esto da como resultado la acción de un músculo o glándula, provocando, en este c aso, la retirada de la mano.

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5/13/2018 Reportaje de Tipos de Movimientos - slidepdf.com

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“REPORTAJE DE TIPOS DE MOVIMIENTOS”

En tu cuerpo hay dos tipos de movimientos: movimientosvoluntarios y movimientos involuntarios.

La mayoría de los movimientos son voluntarios. Esto quieredecir que se producen solo cuando tú quieres; por ejemplo,coger la mochila o correr para salir al recreo.

Otros movimientos se producen sin que tú puedas controlarlos;por ejemplo, tu corazón late todo el tiempo sin que te descuenta de ello. Estos movimientos se llaman involuntarios.

¿QUIÉN CONTROLA TUS MOVIMIENTOS?

El sistema nervioso controla todos tus movimientos, a travésde los nervios, que llegan a todos tus músculos. Cuando vas acorrer, coger un vaso o chutar un balón, es decir, cuandoquieres realizar un movimiento voluntario, el sistema nerviosocentral envía órdenes a tus músculos, a través de los nerviosmotores, para que se muevan. Por ejemplo, si quieres bailar, elsistema nervioso ordena a los músculos de tus piernas que semuevan.

 También hay movimientos de los que no somos conscientes,son movimientos involuntarios. El sistema nervioso centraldirige también estas funciones a través de los nervios queforman el sistema nervioso autónomo o vegetativo. Así,por ejemplo, el latido cardiaco, el movimiento de los músculosde tu corazón, es involuntario.

¿Cuántas veces, al acercar la mano a algo muy caliente, la has

retirado rápidamente casi sin darte cuenta? Este tipo demovimiento también es involuntario y recibe el nombre demovimiento reflejo. Los reflejos son movimientos involuntariosque se producen como respuesta a un estímulo. De estamanera, un estímulo como el calor activa un nervio sensitivo, através de un órgano de los sentidos, y provoca la estimulaciónde un nervio motor. Esto da como resultado la acción de unmúsculo o glándula, provocando, en este caso, la retirada de lamano.

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REPORTAJE DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO

LA INFANCIA

La infancia es la etapa de la vida que tú mejor conoces. Desdeque naces hasta el principio de la adolescencia, tu cuerpo y tumente experimentan cambios muy importantes. Este periodocomprende desde el nacimiento hasta, aproximadamente, losdoce años.

Durante la infancia se producen cambios físicos muyllamativos. Tu cuerpo crece muy rápido. Cada año que pasa, tuestatura y tu peso aumentan porque tus huesos y tus músculosse desarrollan.

LA ADOLESCENCIA

La adolescencia es la etapa de la vida que comienza al terminarla infancia y finaliza cuando el organismo alcanza su total

desarrollo, cuando empieza la edad adulta.Durante la adolescencia tienen lugar cambios físicos yemocionales muy importantes. En este periodo se produce lapubertad, una fase de la adolescencia en la que tu aparatoreproductor madura. Tu cuerpo se prepara para poder tenerdescendencia. También aparecen los rasgos físicos quediferencian a hombres y mujeres, los llamados caracteressexuales secundarios. En los chicos, aparece la barba; la vozse hace más grave, y el vello se extiende por casi todo elcuerpo. En las chicas, se desarrollan las mamas, y aparece vello

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en las axilas y en el pubis. En poco tiempo se produce uncrecimiento muy rápido, y se alcanza el peso y la estatura casidefinitivos.

LA EDAD ADULTA

La edad adulta es la etapa que se sitúa entre la adolescencia yla vejez, aproximadamente, entre los veinte y los sesenta y

cinco años. Abarca muchos más años que las etapas anteriores,durante los cuales se producen acontecimientos muyimportantes. Se adquieren nuevas responsabilidades, y eltrabajo ocupa gran parte del tiempo. En esta edad, muchagente forma una familia. Cada persona plantea su vidaprofesional, social o familiar de forma diferente. Los cambiosfísicos ya no son muy llamativos. El cuerpo deja de crecer ydesarrollarse, y muy poco a poco empieza a envejecer.

LA TERCERA EDAD

Se considera que la tercera edad comienza a los sesenta y cincoaños. El proceso del envejecimiento se hace más evidente enesta etapa. Durante este periodo se producen muchos cambiosfísicos.

Si te fijas, tus abuelos son diferentes de tus padres. Su piel está

más arrugada; su pelo, por lo general, se ha vuelto gris; ya noson capaces de correr o saltar; sus movimientos son más lentos,y sus músculos son más débiles y menos flexibles; su estaturadisminuye. Algunos ancianos recuerdan bien cuando eran

 jóvenes y, sin embargo, les resulta difícil acordarse de lo que hapasado hace unos días. Muchas veces, su capacidad para ver yoír empeora, y necesitan utilizar gafas o aparatos especialespara mejorar su audición. Igual que cuando eres un niñonecesitas que tus padres te cuiden y te ayuden, muchas

personas mayores también necesitan nuestros cuidados.

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