repaso de la literatura española -...
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Repaso de la Literaturaespañola
Desde la época medieval hasta laposguerra civil
Características de la Edad Media
Un mundo rigurosamente ordenado, codificadoy compartimentado en todos los aspectos, y elprincipio de autoridad no se discuteEl analfabetismo es enorme y la literatura es
con frecuencia oral Convivencia cultural de musulmanes, cristianos
y judíos La lírica popular: canciones que eran cantadas
por la población humilde, predominantementerural
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Características de la Edad Media
Los cantares de gesta: Una serie de obras enverso que cuentan las hazañas de un héroenacional Los romances: un número indefinido de
octosílabos con rima asonante en los versospares. Por su tema, los romances puedenclasificarse en:
1. Tradicionales: Provienen de un hecho histórico ode los cantares de gesta
2. Juglarescos: Su origen es diferente de losanteriores.
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Siglos XIV – XV: Época medieval
ObraEl conde Lucanor:
Ejemplo XXXV De loque aconteció a un
mancebo que casó conuna mujer muy fuerte y
muy brava
Romance del rey moroque perdió Alhama
Romance del condeArnaldos
Personajes Tema Resumen
Siglos XIV – XV: Época medieval
ObraEl conde Lucanor:
Ejemplo XXXV De loque aconteció a un
mancebo que casó conuna mujer muy fuerte y
muy brava
Romance del rey moroque perdió
Alhama
Romance del condeArnaldos
PersonajesPatronio, el CondeLucanor, la mujerbrava, el mancebo
El Rey moro
El conde, el marinero
Tema Las tradiciones socialesLas diferencias de losroles sociales delhombre y la mujerViolencia como mediode control
La culpaLa guerraLa derrotaLa tristeza
La fantasíaLa admiraciónEl sacrificio
ResumenTexto que cuenta lahistoria de cómo un
joven se hace respetarpor su temida esposa.
Canto del Rey Moro en el queanuncia la pérdida de su preciada
Alhama y cómo sus súbditos leculpan y reprochan. Llegan noticiasa oídos del disoluto rey de Granada
que se ha perdido Alhama,fortaleza clave en el camino a
Granada. Son los últimos años de laReconquista, llevada a su término,
a los 700 años, por los ReyesCatólicos, Fernando e Isabel
Romance que trata sobre un Condeque se encuentra a la orilla de mary un marinero que entona un canto
mágico que hace que los pecessuban a la superficie. Una mañanael conde Arnaldos ve venir un barco
piloteado por un enigmáticomarinero, que le requiere al condeun precio extraordinario a cambio
de repetirle su canción
Literatura hispanoamericana:Período colonial
Las guerras y la cristianización del reciéndescubierto continente no crearon un climapropicio para el cultivo de la poesía lírica y lanarrativa La literatura latinoamericana del siglo XVI
sobresale principalmente por sus obras didácticasen prosa y por las crónicas. Especialmentedestacadas en este terreno resultan la historia dela conquista de la Nueva España
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Siglo XVI: Literatura documentaldel “encuentro entre dos culturas”
ObraNaufragios
Personajes Tema Resumen
Siglo XVI: Literatura documentaldel “encuentro entre dos culturas”
ObraNaufragios
PersonajesLos indios, losconquistadores
TemaEl choqueculturalLa aventuraEl sufrimientoLa esperanza
ResumenTextodescriptivo quecuenta lasexperiencias ydificultades delosconquistadoresespañoles ensus primerasmisiones enAmérica
Literatura española delRenacimiento
La valoración del mundo grecolatino, en el quese busca una nueva escala de valores para elindividuo El hombre es el centro del universo capaz de
dominar el mundo y crear su propio destino Se antepone la razón al sentimiento y prevalece
el equilibrio, la mesura y la armonía Un nuevo ideal de belleza que describe el
mundo no como es, sino como debería ser: lanaturaleza, la mujer, el amor
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Siglo XVI: Siglo de oro:Renacimiento
ObraSoneto XXIII (“Entanto que de rosa yazucena”)
Lazarillo de Tormes
Personajes Tema Resumen
Siglo XVI: Siglo de oro:Renacimiento
ObraSoneto XXIII (“Entanto que de rosa yazucena”)
Lazarillo de Tormes
PersonajesEl poeta
Lazarillo, El ciego, elclérigo, el escudero, el
alguacil
TemaLa belleza efímeraEl paso del tiempoCarpe diem
El pícaroLa decepciónLa avariciaLas clases socialesEl humor
ResumenPoema en el que seenfatiza la idea de latemporalidad de la
belleza. El poeta nosrecuerda que la bellezahumana no es duradera
Un joven huérfanocuenta las experienciasque tiene que vivir parasobrevivir bajo la tutela
de varios amos, unciego, un clérigo y
finalmente un escudero
Literatura del BarrocoTrae consigo una renovación de técnicas y de estilos de
las ideas del RenacimientoLos poetas barrocos del siglo XVII, siguieron mezclando
estrofas tradicionales con las nuevas, así cultivaron elterceto, el cuarteto, el soneto y la redondilla (abba)Se intensifican los tópicos que ya venían dándose en el
Renacimiento, pero en especial los más negativos:fugacidad de la vida, rapidez con que el tiempo huye,desaparición de los goces, complejidad del mundo querodea al hombre, etc A finales del siglo XVI, la situación social y política de
España predispone a los escritores a imbuirse de lleno eneste movimiento: el hambre, la peste, la desigualdadsocial, los pícaros, los mendigos, las miserias, los sueñosde grandeza, etc
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SIGLO XVII: SIGLO DE ORO:BARROCO
ObraEl ingenioso hidalgodon Quijote de la
Mancha
Soneto CLXVI (“Mientras por competir
con tu cabello”)
Salmo XVII, de Unheráclito cristiano
(“Miré los muros de lapatria mía”)
Personajes Tema Resumen
SIGLO XVII: SIGLO DE ORO:BARROCO
ObraEl ingenioso hidalgodon Quijote de la
Mancha
Soneto CLXVI (“Mientras por competir
con tu cabello”)
Salmo XVII, de Unheráclito cristiano
(“Miré los muros de lapatria mía”)
PersonajesDon Quijote, SanchoPanza, el ventero, el
cura, el barbero,Sansón Carrasco,
Dulcinea del Toboso, lasobrina, el ama,
Rocinante
El poeta
El poeta
TemaLo irreal vs. Lo realEl idealismo vs. ElmaterialismoLa aventura
La belleza efímeraEl paso del tiempoCarpe diem
La guerraEl paso del tiempoLa desolaciónLa destrucción
ResumenParodia de los libros decaballería, en la que el
protagonista,transforma con su
imaginación la realidadcomún y simple
El autor canta a la bellezafemenina, pero lamentaque esté troncada en el
futuro. El poeta dice a suamada que la juventud espasajera y que hay quedisfrutarla antes de quesea demasiado tarde.
Poema en el que Quevedocontempla el paso del tiempo y
los estragos de la guerra.Quevedo contempla
meditabundo el implacable pasodel tiempo, indicios del cualencuentra dondequiera que
pone la vista.
SIGLO XVII: SIGLO DE ORO:BARROCO
ObraEl burlador de Sevilla yconvidado de piedra
Quéjase de la suerte:insinúa su aversión a
los vicios, y justifica sudivertimiento a las
Musas (“Enperseguirme, Mundo,
¿qué interesas?”)
Sátira filosófica: arguyede inconsecuencia elgusto y la censura de
los hombres que en lasmujeres acusan lo quecausan (“Hombresnecios que acusáis”)
Personajes Tema Resumen
SIGLO XVII: SIGLO DE ORO:BARROCO
ObraEl burlador de Sevilla yconvidado de piedra
Quéjase de la suerte:insinúa su aversión a
los vicios, y justifica sudivertimiento a las
Musas (“Enperseguirme, Mundo,
¿qué interesas?”)
Sátira filosófica: arguyede inconsecuencia elgusto y la censura de
los hombres que en lasmujeres acusan lo quecausan (“Hombresnecios que acusáis”)
PersonajesDon Juan, Catalinón,Tisbea, El rey, Don
Gonzalo, Doña Ana, DonOctavio, Isabela, de laMota, Batricio, Aminta,
Gaseno
La poetisa
La poetisa
TemaLa decepciónLa traiciónLa burlaLa diferencia entre los rolessociales de los hombres ylas mujeresLa venganzaLa pasiónEl pecado
El feminismoCrítica a lasuperficialidad de lasociedadEl intelecto
La diferencia entre los rolessociales de los hombres ylas mujeresLa injusticiaExpectativas socialesEl machismo
ResumenObra de teatro que cuenta cómoel protagonista, acompañado desu amigo, Catalinón, seduce pormedio de engaños a las mujeresde la alta sociedad
Poema que cuenta cómo SorJuana responde al ataque delresto de la sociedad Mexicana deesa época; expresa lo difícil quees ser mujer en este espacio yeste tiempo. En este soneto, SorJuana se queja de la falta decomprensión de que es objeto, ydefiende su pasión por la poesíay por los estudios
Poema en el que la poetisareprocha a los hombres suactitud ante las mujeres. SorJuana satiriza las relaciones entrehombres y mujeres, exponiendoa su burla la falta de lógica delhombre que acusa a la mujer delcomportamiento que él mismoprovoca en ella
Literatura española delRomanticismo
Rompe con los esquemas establecidos en elNeoclasicismo, defendiendo la fantasía, la imaginacióny las fuerzas irracionales del espíritu Las características incluyen:Hacer que la naturaleza se fusione con su estado de
ánimo Situar sus sentimientos dolientes y defraudados en
lugares misteriosos o melancólicos, como ruinas,bosques, cementerios
Rechazar de la sociedad burguesa en la que les hatocado vivir
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SIGLO XIX: ROMANTICISMO
ObraEn una tempestad
"Vuelva usted mañana“
Canción del pirata
Rima IV (“No digáis queagotado su tesoro”)
Rima XI (“Yo soyardiente, yo soymorena”)
Rima LIII (“Volverán lasoscuras golondrinas”)
El alacrán de frayGómez
Personajes Tema Resumen
SIGLO XIX: ROMANTICISMO
ObraEn una tempestad
"Vuelva usted mañana“
PersonajesEl poeta
Monsieur Sans-Délai
TemaLa vulnerabilidad y
admiración del hombreante Dios
La crítica socialLa aceptación /sumisiónLa perezaLa burocraciaEl choque cultural
ResumenEn esta oda, Heredia se
entrega al podersublime de la
naturaleza y de Dios,manifiesto en la
grandeza y majestad deuna tormenta en las
costas de Cuba
Cuenta la historia de unextranjero y todos los
percances y dificultadesque tiene que enfrentarpara llevar a cabo unadiligencia que en su
país no tomaría más deunos días, pero que en
este país extranjerodonde reina la
corrupción y la pereza,se hace interminable
SIGLO XIX: ROMANTICISMO
ObraCanción del pirata
Rima IV (“No digáis queagotado su tesoro”)
PersonajesEl poeta
El poeta
TemaLa libertadLa igualdadCrítica socio-económicaLa rebeldía
El paso del tiempo
ResumenPoema que describe lavida y el barco de un
pirata cuya únicaambición es la libertad.Espronceda celebra lavida del pirata comoalegoría de la libertad
del individuo
Poema en el que elautor se lamenta delpaso del tiempo y
expresa su añoranzapor la juventud. Elpoeta intuye que lapoesía nunca morirámientras subsistan la
belleza y el misterio enel mundo
SIGLO XIX: ROMANTICISMO
ObraRima XI (“Yo soyardiente, yo soymorena”)
Rima LIII (“Volverán lasoscuras golondrinas”)
PersonajesEl poeta
El poeta
TemaEl amor platónico vs. El
amor carnal
El amorLa no aceptación de noser amado
ResumenPoema en el que el autorbusca incansablemente asu amor ideal. Las mujeresterrenales se le ofrecencasi sin esfuerzo, mas laque él tanto busca, laespiritual, se le niegaabiertamente. Bécquerevoca los misterios de lacorrespondencia amorosay de lo que despierta en élel amor
Un hombre reacciona conmucha pasión ante unamor que jamás volverá. Elpoeta se recrea en el dolorde un idilio amoroso queha sido, y en el recuerdode sus momentosirrecuperables
SIGLO XIX: ROMANTICISMO
Obra
El alacrán defray Gómez
Personajes
Fray Gómez, Unhombre muypobre
Tema
Lo irrealLa religión y lafeLa compasiónLa honestidad
Resumen
Cuenta la historia decómo un viejo fraileayuda a un pobre hombre y cómo el
hombre aceptahumildemente la ayuda
y se compromete acumplir de acuerdo a su
necesidad y no a suambición.
Literatura española del Realismo yNaturalismo
Los valores e inquietudes de la clase burguesaaparecen reflejados como en un espejo en la literaturadel Realismo: individualismo, materialismo, deseo deascenso social Los temas del Realismo literario son fundamentalmente
el contraste entre los valores tradicionales y campesinosy los valores modernos y urbanos o el éxodo del campoa la ciudad y los contrastes sociales y morales queprovoca, la lucha por el ascenso social y el éxito moral yeconómico Hay dos tendencias en el Realismo: la progresista y la
conservadora
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Literatura española del Realismo yNaturalismo
Existe un espíritu de lucha contra laideología conservadora y, en muchasocasiones, su comportamiento subversivo Refleja generalmente ambientes
regionales
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SIGLO XIX: REALISMO YNATURALISMO
Obra
¡Adiós, Cordera!
Las medias rojas
Personajes Tema Resumen
SIGLO XIX: REALISMO YNATURALISMO
Obra¡Adiós, Cordera!
Las medias rojas
PersonajesPinín, Rosa, la cordera
Ildara, el padre
TemaLas relaciones familiaresLa guerraLos sacrificiosLa injusticiaLos avancestecnológicos
El sufrimientoLas relaciones familiaresLa injusticiaLa esperanza y ladesilusiónLa rebeldíaEl poder
ResumenCuenta la vida y lossacrificios de dos niños yuna vaca durante la guerracivil española. Una vaca,llamada Cordera, aparececomo la figura central deeste cuento que examinala vida de Rosa y suhermano Pinín en unaregión rural de España
Ildara, una joven quesueña con la esperanza deabandonar el pequeñopueblo de Galicia en elque vive, ve con dolor yresignación cómo supropio padre trunca esaposibilidad. Ildara, unajoven que vive en unpueblo de Galicia aprincipios del siglo XX,abriga la esperanza delibrarse pronto de la tiraníade su tío Clodio
ModernismoLos autores modernistas, principalmente poetas, fueron
fuertemente influidos por Edgar Allan Poe y Walt Whitman Características del modernismo incluyen:Rechazo de la realidad cotidiana. Ante ésta, el escritor tiene dos
posibilidades: huida en el tiempo (con lo que canta a épocas pasadasque considera más esplendorosas que suya) o huida en el espacio(los poemas se desarrollan en lugares exóticos)
Búsqueda de la belleza, que -según los modernistas- se consigue através de una adjetivación en la que predomina el color y los maticesrelacionados con los cinco sentidos del cuerpo
Muestran tanto una fidelidad a las grandes estrofas clásicas como elgusto por ensayar variaciones sobre estos moldes métricos (vuelvena utilizar versos medievales como el alejandrino, de catorce sílabas,el dodecasílabo, de doce, y el eneasílabo, de nueve); enriquecen elsoneto aportándole nuevas variantes y ensayan nuevos tipos deestrofas y versos
Los modernistas utilizaban unos símbolos que eran inspirados en lanaturaleza, como por ejemplo: los atardeceres y las mariposas
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SIGLO XIX: MODERNISMO
ObraVersos sencillos, I (“Yosoy un hombresincero”)
Dos patrias (“Dospatrias tengo yo: Cubay la noche”)
Canción de otoño enprimavera, Poema VI
Lo fatal, Poema XLI
A Roosevelt, PoemaVIII
Personajes Tema Resumen
SIGLO XIX: MODERNISMO
ObraVersos sencillos, I (“Yosoy un hombresincero”)
Dos patrias (“Dospatrias tengo yo: Cubay la noche”)
PersonajesEl poeta
El poeta
TemaLa familiaLa amistadLas dificultades de lavida
La revoluciónLa desesperanzaEl sufrimiento de laguerra
ResumenPoema en el que el narradorreflexiona sobre la vida, y laimportancia de mantenerla
simple. El poema en su totalidadtrata varios temas que son
preciados para el poeta como sufamilia y los dolores de su vida.
Martí expresa sus valoreshumanos: la sinceridad, la
sencillez en la vida, el amor porsu patria, su admiración por lasartes y la naturaleza, su horrorante el mal y la injusticia, y su
deseo de libertad Un hombre se lamenta de laesperanza perdida que hay
sobre su país. Sabe que en lanoche, muchas cosas puedencambiar y que hay tal vez una
posibilidad de luchar, pero se haperdido la esperanza y sabe que
habrá muchos muertos. Martípiensa en su patria, Cuba, en
medio de la noche. Para Martí, lafalta de libertad en su patria escomo la falta de sol o como el
silencio de la noche. Martí intuyeque para que Cuba sea libre, élmismo tendrá que morir en el
campo de batalla
SIGLO XIX: MODERNISMO
ObraCanción de otoño enprimavera, Poema VI
Lo fatal, Poema XLI
PersonajesEl poeta
El poeta
TemaEl amor imposibleEl carpe diem
El miedo a la muerte
ResumenEl narrador era muy feliz en unmundo de dolor. A través devarias mujeres que le hacendaño el narrador va perdiendosu inocencia y felicidad. Después lamenta esta pérdida ensu estribillo: “Juventud, divinotesoro, hoy te vas para novolver...” El poeta lamenta que lajuventud sea fugaz y afirma queaunque no logra encontrar amory felicidad, los sigue buscando
Poema en el que el narradorexpresa su temor hacia la vida ytodo lo que eso implica. Teme noconocer el rumbo de su vida, yteme morir sin cumplir conalguna meta, al mismo tiempoque expresa su envidia por elárbol y la piedra que no tienenque sentir. Darío expresa supreocupación por lasincertidumbres de la vida y porla muerte
SIGLO XIX: MODERNISMO
Obra
A Roosevelt, PoemaVIII
Personajes
El poeta
Tema
La críticasocio-políticaEl poder
ResumenEn esta carta Daríocritica a Roosevelt,por su políticaexterior, por supoder y por elcapitalismo de supaís. Darío dedicaesta oda a TheodoreRoosevelt,presidente deEstados Unidos, yexpresa suspreocupacionespolíticas en lasrelaciones entreEstados Unidos yAmérica Latina
Generación del '98
Distinguen entre una España real miserable yotra España oficial falsa y aparente Sienten un gran interés y amor por la Castilla
miserable de los pueblos abandonados ypolvorientos Prefieren un lenguaje más cercano a la lengua
de la calle, de sintaxis más corta y carácterimpresionista; recuperan las palabrastradicionales El pesimismo es la actitud más corriente entre
ellos
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Generación del '98
ObraSan Manuel
Bueno,mártir
Soledades, II (“Heandado muchos
caminos”)
Galerías, XXV (“Laprimavera besaba”)
Proverbios y cantares,XXIX (“Caminante, son tushuellas”)
Personajes Tema Resumen
Generación del '98
ObraSan Manuel
Bueno,mártir
Soledades, II (“Heandado muchos
caminos”)
PersonajesSan Manuel, Ángela,
Blasillo el bobo, Lázaro,la madre
El poeta
TemaLa dudaLa fe
Las clases socialesLa crítica social
ResumenÁngela está confesando en
un escrito sobre susimpresiones de la vida de San Manuel, el sacerdotede la aldea, y quien es
candidato para labeatificación. Ella escribe
sobre su relación conManuel, sus conflictos ycomo él confía en ella
Poema en el que el poetadescribe el camino de suvida y los tipos de gente
que ha encontrado,contrastando y criticando
las diferencias sociales. Losseres humanos
compartimos los afanes,las alegrías, las labores y
las imperfecciones de estavida. Mientras vamos
forjando nuestro caminoen la vida, nos une nuestra
común humanidad
Generación del '98
ObraGalerías, XXV (“Laprimavera besaba”)
Proverbios y cantares,XXIX (“Caminante, son tushuellas”)
PersonajesEl poeta
El poeta
TemaEl amorLa armonía
La vidaEl valor
ResumenEn este poema el poeta
describe y alaba laprimavera. La primavera
hace recordar al poeta quedejó pasar su juventud sinrealmente vivirla, porque
faltó el amor
Poema que describe lavida del hombre como uncamino eterno y variado yen el que el mensaje es
siempre seguir adelante yno mirar atrás. Cada unotraza su propio camino enla vida, camino que no se
repite, y que se ha deborrar con el tiempo
Posmodernismo
Características histórico-sociales Las grandes instituciones, como la
Iglesia, pierden influencia En contraposición con la Modernidad, la
Postmodernidad es la época deldesencanto. Se renuncia a las utopías y ala idea de progreso
La revalorización de la naturaleza y ladefensa del medio ambiente, se mezclacon la compulsión al consumo
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Posmodernismo
Características socio-psicológicas Los individuos solo quieren vivir el presente, el
futuro y el pasado pierden importancia Hay una búsqueda del inmediato Se caracteriza por el proceso de perdida de la
personalidad individual Se hace culto al cuerpo y la liberación
personal Perdidas de fe en la razón y la ciencia, pero
en contrapartida se hace culto a la tecnología Desaparición de idealismos
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POSMODERNISMO
ObraTú me quieres blanca
Peso ancestral
A Julia de Burgos
Autorretrato
Poema 15
Personajes Tema Resumen
POSMODERNISMO
ObraTú me quieres blanca
Peso ancestral
PersonajesLa poetisa
La poetisa
TemaLa crítica socialLos papeles dehombres y mujeres enla sociedad
Los roles de hombres ymujeres en la sociedad
ResumenPoema en el que la poetisamuestra su indignaciónante las exigencias de suamante. En este poemaStorni muestra suindignación ante lasexigencias de pureza queel hombre pretendeimponer sobre la mujer
Poema en el que la poetisalamenta como la sociedadniega a los hombres laposibilidad de llorar. Stornilamenta la rigidez estoicaque la sociedad impone alos hombres,prohibiéndoles eldesahogo que da el llanto.Una sola lágrima varonildestila el peso delsufrimiento degeneraciones de hombresmachos que no lloraron
POSMODERNISMO
ObraA Julia de Burgos
Autorretrato
PersonajesLa poetisa
La poetisa
TemaLa crítica socialLos roles de hombres ymujeres en la sociedadLa rebeldía vs. Lasumisión
La crítica social
ResumenPoema en el que la autorase dirige a sí misma como
si fuera otra persona,criticando la vida que lleva
y las restricciones queimpone la sociedad en quevive. En este poema, Juliade Burgos habla consigomisma: Julia, la poeta,
habla con Julia, la señorade sociedad. La poeta
explora las contradiccionesdentro de sí misma, entresu yo interior y su vida
social
Poema en el que la autorase describe honesta y
simplemente. Castellanosdescribe, en tono de
sátira, lo que es ser mujeren su época. Para la
poeta, ser mujer es unjuego de apariencias
POSMODERNISMO
Obra
Poema 15
Personajes
El poeta
Tema
El amor
Resumen
Cuenta lospensamientos del poeta
al contemplar a suamada en silencio y
cómo se da cuenta delo terrible que sería suvida sin ella. La amadadel poeta se sume en el
silencio, donde él lasiente alejada; la
contemplaamorosamente, a pesardel distanciamiento, yle basta una palabra o
una sonrisa de ella paraponerse contento de
nuevo
Vanguardismo
El poeta/artista vanguardista es inconformista. Busca un arte que responda a esta novedadinterna que el hombre está viviendo, apoyándoseen la novedad original que se lleva dentro En la poesía se juega constantemente con el
símbolo Existe una conciencia social que los lleva a
tomar posiciones frente al hombre y su destino Profundiza en el mundo interior de los
personajes, pues se les presenta a través de susmás escondidos estados del alma
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VANGUARDISMO
ObraWalking aroundOda a la alcachofaLa casa de BernardaAlbaRomance sonámbuloRomance de la luna,lunaRomance de la penanegraLa monja gitanaPrendimiento deAntoñito el Camborioen el camino de SevillaMuerte de Antoñito elCamborioBalada de los dosabueloSensemayáEl delantal blanco
Personajes Tema Resumen
VANGUARDISMO
ObraWalking around
Oda a la alcachofa
La casa de BernardaAlba
PersonajesEl poeta
El poeta
TemaEl dolorLa muerteEl caos
La guerraEl orgulloLa humillación
ResumenEl poeta describe la vidaurbana con repugnancia yhastío. Mediante una seriede imágenes grotescas, elpoeta da rienda suelta a larepugnancia y al hastíoque siente ante la vidaurbana que observa en susdeambulaciones callejeras,una vida fea, opresiva eindigna
Una alcachofa, orgullosa yfuerte, sueña con una vidade guerrera, pero sudestino no es otro sino lacocina. Una alcachofaorgullosa, bien armada deescamas y espinas, sueñacon una carrera comoguerrero, pero su destinono es la batalla, sino lacocina, donde tiene querendir su tierno corazón
VANGUARDISMO
ObraLa casa de BernardaAlba
Romance sonámbulo
PersonajesBernarda, María Josefa,La Poncia, Las criadas,Angustias, Magdalena,Amelia, Martirio, Adela,Pepe el Romano
El gitano, la gitana, elpadre, las autoridades
TemaLos valores socialesLa crítica socialLos roles de hombres ymujeres en la sociedadLas pasionesLos celosLa rebeldía vs. Lasumisión
La muerteEl amorEl dolor
ResumenCuenta la vida de una
viuda que se obstina endominar a sus cinco hijas ycómo algunas lo aceptansumisamente mientras quela más joven se rebela y
muere trágicamente
Cuenta la historia de unagitana enamorada que fiely ansiosamente espera a su
amor en la baranda. Ycómo su encuentro esinterrumpido por los
enemigos de su amante. Elmozo gitano, de vida
arriesgada, llega al fin a lacasa de la gitana,
queriendo tardíamentecambiar de vida; la gitanaque la esperó ya se mecesobre el aljibe, y el jovenmismo está cerca de la
muerte
VANGUARDISMO
ObraRomance de la luna,luna
Romance de la penanegra
PersonajesLa lunaEl niño
Soledad Montoya
TemaLa muerteEl amorEl dolor
ResumenLa seductora luna,figura mítica, llega
como bailarina mortal,a la fragua de los
gitanos, estando allí, asolas, el niño
Soledad Montoya es lapersonificación de lapena negra, ante una
naturaleza indiferente asu angustia. Una vozcompasiva le advierte
que su pasióndesenfrenada llevará a
la muerte
VANGUARDISMO
ObraLa monja gitana
Prendimiento deAntoñito el Camborioen el camino de Sevilla
PersonajesLa monja gitana
Antoñito el Camborio
TemaLa muerteEl amorEl dolor
ResumenLorca evoca un
momento conmovedoren la vida enclaustradade una monja gitana
que borda
Este romance narra unsuceso funesto en lavida de Antoñito elCamborio, “gitano
verdadero, incapaz delmal”, descripción delprotagonista que nosofrece el propio Lorca
VANGUARDISMO
ObraMuerte de Antoñito elCamborio
Balada de los dosabuelo
PersonajesAntoñito el Camborio
El poeta, el abuelonegro, el abuelo blanco
TemaLa muerteEl amorEl dolor
La mezcla de dosculturasEl dolorLa aceptaciónEl orgullo
ResumenCon aire de misterio, en
este romances se acaba lavida del garboso gitano;misterio, porque al morirAntoñito llama a voces alpoeta, a que le ampare la
misma Guardia Civilcaminera que lo acababa
de apresar
El poeta canta al mestizajey realza las características
de sus abuelos, unoespañol y el otro africano.Guillén rinde homenaje asus dos abuelos. El poetacelebra su doble herencia
europea y africana
VANGUARDISMO
ObraSensemayá
El delantal blanco
PersonajesEl poeta
La señora, la empleada,los jóvenes, el caballero
distinguido
TemaLas tradiciones sociales
La crítica socialLa ironía
ResumenPoema con gran ritmoy musicalidad queexplica cómo matar unaculebra. Guillénpresenta este poemacomo un canto paramatar una culebra. Elpoema tienecaracterísticas y cualidades rítmicas ymusicales
Obra teatral que criticalas diferencias sociales yse burla de la altasociedad
Boom Latinoamericano
Se distinguen por tener una serie deinnovaciones técnicas en la narrativa,como el Realismo mágico y Lo realmaravilloso Muchas novelas no tienen orden
cronológico de los sucesos que ocurren enél
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EL "BOOM”
ObraEl hijo
No oyes ladrar losperros
Chac MoolDos palabras
El SurLa muerte y la brújula
Continuidad de losparques
La noche boca arribaLa siesta del martes
El ahogado máshermoso del mundo
Un señor muy viejo conunas alas enormes
Un día de éstosLa prodigiosa tarde de
BaltazarLa viuda de Montiel
Personajes Tema Resumen
EL "BOOM”
ObraEl hijo
No oyes ladrar losperros
PersonajesEl hijo y el padre
Ignacio, el padre, lamadre
TemaEl escape de la realidadLa no aceptación de lamuerte
El sufrimientoLos valores familiaresEl amor incondicional
ResumenUn padre viudo ha
enseñado a su hijo el artede sobrevivir en la selva;sin embargo, el peligroacecha de continuo. Elcuento que recuenta la
tragedia que vive un padreal perder a su hijo en un
accidente de cacería
Un padre lleva a su hijosobre los hombros para
que lo atienda un médico.Por el camino se revela laamargura de las relaciones
entre padre e hijo
EL "BOOM”
ObraChac Mool
Dos palabras
PersonajesChac Mool, Filiberto,
Pepe
Belisa, el coronel, elmulato
TemaEl poderLa manipulaciónLa mezcla entre realidady ficción
El poder de las palabrasEl amorLa magia
ResumenFiliberto es un hombre que tienegran admiración por el mundo
indígena, y por eso es quecompra una estatua del dios dela lluvia. La estatua cobra vida y
toma control de la casa y tambiénde la vida de Filiberto. Filiberto
muere en Acapulco bajomisteriosas circunstancias
después de haber comprado unaestatua del dios maya Chac Mool,
en este cuento que mezcla elhumor con antiguos mitos
Cuenta la historia de unavendedora de palabras y laforma como conquistó alamor de su vida. Belisa
Crepusculario,protagonista de este
cuento, se gana la vida deuna manera muy
particular. Su oficio esvender palabras de pueblo
en pueblo
EL "BOOM”
ObraEl Sur
La muerte y la brújula
PersonajesJuan Dahlman, los
gauchos, los empleadosdel hospital
Loenrot, Scharlach,Yarmolisnky
TemaEl origenLa ficción vs. La realidadLos valores sociales
La simetríaEl misterioLa ironía
ResumenJuan Dahlman se lastima y es
transferido a un sueño surreal. Hay verosimilitudes entre la
ficción de su sueño y la realidadde su vida (como la aguja y elpuñal). Al final de la obra, el
lector supone que el protagonistamuere. Juan Dahlmann es elprotagonista de este cuentogauchesco, donde tiene que
probar su honor. En este cuentose entrelazan los temas del
honor, el sueño y la identidad.Un detective trata de resolverfilosóficamente el misterio de
unos crímenes, y aunque se dacuenta de que los tres crímenes
ocurrieron en tres sitios queformaron un triángulo equilátero,
no se da cuenta que el cuartolugar que completaba el rombo
era el lugar de su propia muerte.El detective Lönnrot se enredatanto en su propia teoría sobre
una serie de crímenes queintenta resolver, que cae en latrampa que le tiende el asesino,
Scharlach. Lönnrot no lograevitar que se cometa el último
crimen
EL "BOOM”
ObraContinuidad de los
parques
La noche boca arriba
PersonajesEl hombre leyendo, la
mujer, el amante
El hombre en la moto,los indios, los
empleados del hospital
TemaLa traiciónLa sorpresaLa realidad vs. La ficción
La realidad vs. La ficciónLa muerte
ResumenEl cuento abre con un hombre
sentando en una silla deterciopelo verde leyendo unlibro. El hombre continúa
leyendo y poco a poco el hombrese transporta al lugar donde
toma la acción de la novela queestá leyendo, solo para que al
final ambas historias se unan enuna. Un hombre se pierde en lalectura de una novela, pero deuna manera insospechada, y se
confunden literatura y realidad
Un indio quien es perseguidopara se sacrificado sueña con
una vida en un mundo diferente,sólo que para que al final el
lector se de cuenta que la vidareal es no es más que el sueño
del indio antes de morir. Lavíctima de un accidente sufre de
pesadillas en el hospital, yempieza a oscilar
incontrolablemente entre la vidacontemporánea y un mundo
soñado de aborígenesmesoamericanos, hasta
despertarse al fin a su enigmáticarealidad
EL "BOOM”
ObraLa siesta del martes
El ahogado máshermoso del mundo
PersonajesLa niña, la madre, elladrón, el cura y lahermana del cura
Esteban, las mujeres yhombres del pueblo, el
padre Gonzaga
TemaEl dolorLos valores socialesEl amor maternalLa humillación
El cambio socialLas tradiciones socialesLas diferencias entre losroles sociales dehombres y mujeres
ResumenPara cumplir con un deber demadre, una mujer estoica viajacon su hija a Macondo, dondetiene que afrontar un calorsofocante y la hostilidad delpueblo. En esta obra, una señoray su hija van en un tren haciaun pueblo. Al llegar buscan lacasa del cura para pedirle lasllaves del cementerio. Luego deuna pequeña discusión la madrelogra que el cura le de las llavesy finalmente va al cementeriofrente a los ojos discriminatoriosde las personas del pueblo
Cuento que narra la llegada deun ahogado extraordinario a lasorillas del pueblo y cómo loshabitantes se apropian ycompadecen de él. Sólo paraque al final quieran ser mejorespara merecerlo. Varado en laplaya de un pueblo solitario, unahogado descomunal logracambiar la vida de sus habitantespara siempre
EL "BOOM”
ObraUn señor muy viejo con
unas alas enormes
Un día de éstos
PersonajesPelayo, Elisenda, la
vecina, el ángel
Don Aurelio Escovar, elhijo del dentista, el
alcalde
TemaLa crítica social,
económica y religiosa
La corrupciónLa injusticia social
El poder
ResumenUn ángel cae en el patio de
Elisenda y Pelayo; todo el pueblova a su casa a ver el espectáculo.La gente hace cola para verlo, lomaltratan; le queman la piel, no
tienen consideración por sussentimientos físicos y mentales; alfinal de la obra, sopla un granviento, y el hombre con alas seva.... Un ser extraño llega deimproviso al pueblo y todos se
burlan de él y lo maltratan, comosi fuera un animal de circo
El alcalde del pueblo se presentaen el consultorio del dentistapara que éste le saque una
muela. El dentista lo hace, perocobra al alcalde un precio
inusitado
EL "BOOM”
ObraLa prodigiosa tarde de
Baltazar
La viuda de Montiel
PersonajesBaltazar, Úrsula, JoséMontiel, Pepe Montiel,
La esposa de JoséMontiel
La viuda, Los hijosMontiel, El Sr.
Carmichael
TemaLas aparencias
El PoderLa colisión de dos clase
sociales distintas
Las aparenciasLa corrupción
La ironía
ResumenBaltazar es pobre y se ganala vida ejerciendo su oficiode carpintero. Acaba determinar la jaula más belladel mundo y tiene laesperanza de venderla pormucho dinero
José Montiel, el hombremás rico y más poderosodel pueblo, acaba demorir. Su viuda piensa queera un santo, pero ni suspropios hijos vienen alentierro. García Márqueznos revela por qué Montielera tan odiado
La posguerra civil / neorealista
ObraLas ataduras
Mi caballo mago
Personajes Tema Resumen
La posguerra civil / neorealista
ObraLas ataduras
Mi caballo mago
PersonajesAdelaida, Herminia,Benjamín, Phillippe,Santiago, Don Félix
El narrador, su padre, elcaballo mago
TemaLas relaciones familiaresLos valores socialesEl choque cultural
La libertad La fantasía
ResumenEn este cuento, Martín Gaite
pone de manifiesto la dificultadde la comunicación en la vida
cotidiana de sus personajes. Laexistencia idílica, llena depromesa, de una aldeana
gallega, inesperadamente sedescarrila cuando ésta llega a la
adolescencia Alina, unamuchacha joven e inteligente,tiene una relación muy cercana
con su padre y abuelo. Alina va aestudiar a París, conoce a
Phillippe, queda embarazada yen consecuencia, ella y sus
padres sufren al darse cuentaque la vida que tanto habíanplaneado cambia de rumbo
Cuento que narra los esfuerzosde un hombre por atrapar un
caballo y cómo, al lograrlo,decide dejarlo en libertad paraseguir admirándolo. El autorrecuerda su niñez en NuevoMéxico, en este cuento de
carácter costumbrista y sabormitológico
FIGURAS RETÓRICAS
PLEONASMO: Se produce esta figuracuando el emisor añade palabras que nosuponen ninguna mejora para lacomprensión
¡ Sube para arriba ¡ Temprano madrugó la madrugada
!
FIGURAS RETÓRICAS
SINONIMIA: Esta figura permite insistiren una idea utilizando términos designificado similar y expresión diferente
¡Mentira¡ No tengo ni dudas, ni celos,ni inquietud, ni angustias, ni penas, ni
anhelos
!
FIGURAS RETÓRICAS
SINÉCDOQUE: Consiste en referirse altodo mencionando una parte, o designar lamateria que forma una cosa o uno de susatributos en vez de la cosa misma
Por ej. referirse a la pelota de fútbol como elesférico o el cuero
!
FIGURAS RETÓRICASEPÍTETO: Un adjetivo atributivo no restrictivo. Se
adjunta al sustantivo sin para expresar una cualidad sinnecesidad lógica de expresarla
Por ti el silencio de la selva umbrosa,por ti la esquividad y apartamientodel solitario monte me agradaba;por ti la verde hierba, el fresco viento,el blanco lirio y colorada rosay dulce primavera deseaba.Convida a dulce sueñoaquel manso ruidodel agua que la clara fuente envía
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FIGURAS RETÓRICAS
ANÁFORA: Repite a principio de verso,de frase o de periodo una o variaspalabras
Continuamente me llaman;continuamente me acerco;continuamente me empujan;continuamente me alejoy continuamente heridoa mi soledad me vuelvo.
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FIGURAS RETÓRICAS
APÓSTROFE: El poeta se dirige a un ser real oimaginario para apelarlo o interrogarlo
"Dulce vecino de la verde selva,Huésped eterno del abril florido,Vital aliento de la madre Vénus,Céfiro blando;Si de mis ansias el amor supiste,Tú, que las quejas de mi voz llevaste,Oye, no temas, y á mi ninfa dile,Dile que muero."
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FIGURAS RETÓRICAS
ANTÍTESIS: Provoca extrañeza Purpúreas rosas sobre Galateala Alba entre lilios cándidos deshoja:duda el Amor cuál más su color sea,si púrpura nevada o nieve roja...
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FIGURAS RETÓRICAS
ENGABALGAMIENTO: Cuando una fraseno termina en un verso, sino en elsiguiente
"Oh Dios. Si he de morir, quiero tenerte /despierto. Y, noche a noche, no sé cuándo/ oirás mi voz. Oh Dios. Estoy hablando..."
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FIGURAS RETÓRICAS
SINESTESIA: Cuando una sensacióndescribe a otra
“Bajo la sensación del cloroformome hacen temblar con alarido internola luz de acuario de un jardín modernoy el amarillo olor del cloroformo.”
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FIGURAS RETÓRICAS
PERÍFRASIS: Decir con muchas palabraslo que se podría decir con sencillez
Por ej. decir "el príncipe de los ingenios" envez de Miguel de Cervantes
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FIGURAS RETÓRICAS
IMAGEN: Representación mental dealgo real o producto de la fantasía, o de lacombinación de ambas
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