repasemos la tarea escriba 1 oracion para cada una de las siguientes palabras : el desierto el...
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Repasemos la tarea
Escriba 1 oracion para cada una de las siguientes palabras:
el desierto
el combustible
el campo
el paisaje
la energía renovable
en peligro de extinción
el pez
venenoso
LA TAREA – ESTUDIEN - examen de la unidad 6
TÓPICOS:
• La naturaleza (vocabulario de las páginas 204, 205)
• El futuro simple
• Como proteger los animales en peligro de extinción
• Comprensión auditiva
• Ensayo
Hoy es martes. Es el siete de mayo.¿Cómo se escribe un ensayo informativo?
PARA HACER AHORA Complete las oraciones a continuación con palabras/expresiones lógicas.
En el año 2050, el mundo será _____________ porque __________________________
Yo quiero que mis hijos tengan un planeta que _________________________________.
Hay muchos problemas ambientales que se presentan actualmente. Entre ellos, _________________________________________________________
¿Cómo se expresa el tiempo futuro?
1. Todas las terminaciones son iguales. Se agregan al infinitivo o a la raiz irregular (página 216)
2. Las terminaciones son:yo ___-é nosotros _____ -emostú ___-ás vosotros _____ - éisél, ella, ud. ___ -á ellos, ellas, uds_____ - án
Haber (we get “hay” from this verb) Habr____Poder Podr____Querer Quer___Saber Sabr___Poner Pondr___Salir Saldr___Tener Tendr___Venir Vendr___Decir Dir___Hacer Har___
Miremos un video
Escriban tantos verbos del futuro simple que ven en el video
¡Vamos a escribir!
You have been assigned to write an informative essay about the way that the earth may change in the future. In a well constructed essay of 125 words or more, write your predictions for the year 2050. Be sure to use conventions of well written Spanish; conjugate your verbs and write declarations as subject – verb – information. You may wish to include ideas about:• Endangered animals• The effects of pollution• Global warming• Tropical forests• Fuels and alternative energy sources• Deforestation and erosion• Ocean and terrestrial habitats
Leamos un ensayo ejemplar
El mundo será muy diferente en el año dos mil cincuenta . La influencia de la humanidad contribuirá a unos cambios que pueden ser catastróficos para el planeta. La Tierra va a experimentar cambios del medio ambiente y en los hábitats. Unas consecuencias pueden ser la extinción de unos animales en peligro, la pérdida de unos recursos naturales y cambios climáticos. Nosotros tenemos que conservar el planeta para nuestros hijos.
Leamos un ensayo ejemplar
Párrafo 2
Leamos un ensayo ejemplar
Párrafo 3
Leamos un ensayo ejemplar
Párrafo 4 (conclusión)
repasemos
La tareaESTUDIEN - examen de la unidad 6
TÓPICOS:
• La naturaleza (vocabulario de las páginas 204, 205)
• El futuro simple
• Como proteger los animales en peligro de extinción
• Comprensión auditiva
• Ensayo
En parejas, hagan el ejercicio 4 en la página 219
Graciela– Cecilia Abid– Natalia
Kristina – Michelle Catarina– Ana
Eric – Jasón Bailey – Ryan
Victoria – Sofía Pedro – Adán
Teresa – Malik Sara – Gabriela
Jainam – Erin Gillian – Colleen
Megan – Carolina Sean – Jeanna - Nicolás
Nicole - David
En parejas, hagan el ejercicio 4 en la página 219
Kayla – Ryan C. Brian – Nicholas
Hannah – John José – Ivan
Natalia – Jenny Melanie – Neesan
Stacey – Jalon Kenneth – Roshan
Christian – James Ryan G. – Jason
Juan – Robert S. Katherine – Erin
Natasha – Talal Robert O. - Morgan
los animalesEl ave
el cerdo
el conejo
el león
el mono
la oveja
El pez
la rana
la serpiente (culebra)
el tigre
la vaca
atrapar cazar
dar de comer morder(o-ue)
bird
pig
rabbit
lion
monkey
sheep
fish
frog
snake
tiger
cow
to trap to hunt
to feed to bite
Ejercicio extra • Escriba 1 oracion para cada una
de las siguientes palabras:1. el desierto
2. el combustible
3. el campo
4. el paisaje
5. la energía renovable
6. en peligro de extinción
7. el pez
8. venenoso