relec: una herramienta al servicio de la innovación docente (poster)

UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI. SERVEI DE BIBLIOTECA I DOCUMENTACIÓ

RELEC

Una herramienta al servicio de la innovación docente

Mònica Bonillo

Arian Casals

José Luis Gonzalez

Toni Mateo

Carme Montcusí Xose Rius Cristobal Mestre


Base de datos que nació con el propósito de gestionar de manera

uniforme y homogénea los recursos electrónicos que pudieran resultar

interesantes para los usuarios de la URV


ANTECEDENTES

...........

2001Junio Antecendentes: CURIE

(Col.lecció Unificada de Recursos d’ Interès perl’ Enginyer), desarrollada en la ETSE-ETSEQ

2002Abril Creación del grupo de trabajo.

Elaboración de la propuesta de diseño de una base dedatos de recursos electrónicos por el Servei deBiblioteca de la URV

2003

Febrero RELEC 1.0Versión beta de uso interno para el Servei de Bibliotecai Documentació de la URV

2004

Abril RELEC 1.1Primera versión pública

2005…


OBJETIVOS

• Gestionar uniformemente la colección de recursos electrónicos

• Unificar los recursos diseminados en diferentes páginas web

• Recopilar, seleccionar, describir y evaluar dichos recursos

• Propiciar que la aplicación sea una herramienta de apoyo a la enseñanza semipresencial

• Establecer un sistema de comunicación directa con el profesorado y el alumnado

• Facilitar el acceso al conocimiento de última generación


ARQUITECTURA TECNOLÓGICA-1

• Plataforma Sun Solaris

• Base de datos ORACLE• Netscape Enterprise server

• Java J2EE


ARQUITECTURA TECNOLÓGICA-2

• Conectividad• Escalabilidad• Portabilidad a diferentes plataformas

• Portabilidad a diferentes dispositivos y terminales• Almacenamiento de lógicas de negocio

independendientes del proceso de ejecución

• Adaptable a nuevas funcionalidades• División Backend/FrontEnd


CRITERIOS DE SELECCIÓN-1

• Calidad de contenido

• Autoridad

• Estructura, diseño y navegación• Estabilidad


CRITERIOS DE SELECCIÓN-2

• Que sean recursos utiles para nuestra comunidad universitaria

NUEVA DINÁMICA DE TRABAJO


IMPLICACIÓN DE LA BIBLIOTECA

• Trabajo en colaboración directa con los docentes

• Conocimiento de las guias docentes, programas, objetivos y metodologia de las asignaturas

• Conocimiento del mapa de investigación de la Universidad

• Conocimiento de las publicaciones del profesorado, líneas de investigacion, etc.


ESTRUCTURA DE LA BASE DE DATOS

• Acceso libre

• Acceso restringido– Bibliotecario– Administrador

Tres niveles de acceso:


ACCESO LIBRE

http://www.urv.es/biblioteca/relec/

http://www.urv.es/biblioteca/relec/


PANTALLA DE BÚSQUEDA


BÚSQUEDA POR MATERIAS -1


BÚSQUEDA POR MATERIAS -2


RESULTADO DE LA BÚSQUEDA


SUGERENCIAS DE LOS USUARIOS


ACCESO RESTRINGIDO-1

• Bibliotecario

• Administrador


ACCESO RESTRINGIDO-2


CONSEGUIMOS...

• Convertir la aplicación en una herramienta útil para la educación semipresencial colaborando de ese modo en la virtualización de las asignaturas de nuestra Universidad

• Contar con una única plataforma que nos permite organizar el conjunto de la información digital presente en nuestras bibliotecas y centros de enseñanza


Gracias por su atención

Para más información:

[email protected]

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