registro de practica

REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO

Como primera experiencia nos

presentamos antes el personal del colegio Policarpa Salavarrieta, y ante su estudiantado, como primera visita

fue muy atractiva ya que permite realizar comparaciones con otras

Instituciones y sacar algunas conclusiones provechosas. A simple

vista era fácil notar su variedad en el personal ya que es un colegio mixto,

tiene alguna escasa arborización, y en materia de infraestructura es humilde

en el sentido que las edificaciones se notan antiguas y con poco cupero tiene algunas ventajas como un

buen sistema de transporte intermunicipal para los estudiantes.

Es algo interesante ver la utilidad del anfiteatro del colegio ya que este se

presta para muchas actividades pero sin embargo los estudiantes se mue

agradables a este tipo de prácticas, hasta donde se pudo observar nos dimos

cuenta que en el colegio no hay animales domesticados, la variedad del profesorado también es interesaste ya que son pocos los que manejan un área

específica de labor.


Como primera experiencia nos presentamos antes el personal del

colegio Policarpa Salavarrieta, y ante su estudiantado, como primera visita

fue muy atractiva ya que permite realizar comparaciones con otras

Instituciones y sacar algunas conclusiones provechosas. A simple

vista era fácil notar su variedad en el personal ya que es un colegio mixto,

tiene alguna escasa arborización, y en materia de infraestructura es humilde

en el sentido que las edificaciones se notan antiguas y con poco cuidado, pero tiene algunas ventajas como un

buen sistema de transporte intermunicipal para los estudiantes.

Es algo interesante ver la utilidad del anfiteatro del colegio ya que este se

presta para muchas actividades pero sin embargo los estudiantes se muestran

agradables a este tipo de prácticas, hasta donde se pudo observar nos dimos

cuenta que en el colegio no hay animales domesticados, la variedad del profesorado también es interesaste ya que son pocos los que manejan un área

específica de labor.

REFLREFLREFLREFLEXIÓNEXIÓNEXIÓNEXIÓN

La visita a la Institución Educativa

Policarpa Salavarrieta fue muy enriquecedora ya que nos permitió

adquirir nuestra primera experiencia como observadoras y enseñadoras en el

salón de 5°B, sería bueno la diversificación en el personal de trabajmejorando la asignación en cada área

específica, y buena parte del estudiantado como es mixto permite una

interesante relación entre cada uno. Sería muy bueno que el colegio mejorara

con la arborización ya que un espacio mejor arborizado permitiría unaventilación del aire y que los salones se

refresquen mejor, para que haya un mejor rendimiento del estudiante.

EXIÓNEXIÓNEXIÓNEXIÓN

La visita a la Institución Educativa

Policarpa Salavarrieta fue muy enriquecedora ya que nos permitió

adquirir nuestra primera experiencia como observadoras y enseñadoras en el

salón de 5°B, sería bueno la diversificación en el personal de trabajo, mejorando la asignación en cada área

específica, y buena parte del estudiantado como es mixto permite una

interesante relación entre cada uno. Sería muy bueno que el colegio mejorara

con la arborización ya que un espacio mejor arborizado permitiría una mayor ventilación del aire y que los salones se

refresquen mejor, para que haya un mejor rendimiento del estudiante.


Tuvimos la oportunidad de haber compartido mucho mejor con los

estudiantes ya que se pudo más con los niños, en este día la

Profesora María Jerónima les dio la clase de Sociales, el tema era las calles y

las carreras, ellos tenían que decir su dirección y concluir si Vivian en calle o

carrera. La clase estuvo muy participativa ya que, los niños

demostraron interés por esta clase; mientras la seño daba su clase nosotras estábamos revisando unas evaluaciones

de los niños de español, también le hicimos el favor a la seño de

organizarle unas fichas de seguimiento de los alumnos. En esa clase nos dimos

cuenta como dominar a los estudiantes, saber cómo les gustan que les den una

clase, aunque son niños muy tremendos pero responden con sus deberes y son

muy inteligentes, son capaces de hacer una actividad ellos solos pero cuando se dejan llevar por el desorden dejan todo

el trabajo tirado.Este día la profesora nos dio la lista, los

cumpleaños de los niños y una frase sobre la obediencia para que se la

lleváramos bien bonita en cartelera la próxima vez que fuéramos a practicar.


Tuvimos la oportunidad de haber compartido mucho mejor con los

estudiantes ya que se pudo relacionarse en este día la

Profesora María Jerónima les dio la clase de Sociales, el tema era las calles y

las carreras, ellos tenían que decir su dirección y concluir si Vivian en calle o

carrera. La clase estuvo muy participativa ya que, los niños

s por esta clase; mientras la seño daba su clase nosotras estábamos revisando unas evaluaciones

de los niños de español, también le hicimos el favor a la seño de

organizarle unas fichas de seguimiento de los alumnos. En esa clase nos dimos

nar a los estudiantes, saber cómo les gustan que les den una

clase, aunque son niños muy tremendos pero responden con sus deberes y son

muy inteligentes, son capaces de hacer una actividad ellos solos pero cuando se dejan llevar por el desorden dejan todo

el trabajo tirado. Este día la profesora nos dio la lista, los

cumpleaños de los niños y una frase sobre la obediencia para que se la

lleváramos bien bonita en cartelera la próxima vez que fuéramos a practicar.

REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN

Esta experiencia fue interesante

llegamos a un punto que nos permite elaborar conclusiones, como el tipo de falencias en materia de valores que

hacen falta en esta educación, el respeto, la disciplina, la compasión, pero sobre

todo la convivencia haría que el estudiante tuviese un

relaciones que terminarían por favorecer tanto al alumno como a la Institución Educativa, es necesario mencionar que sería bueno que la Institución mejorara

en materia de infraestructura y en arborización ya que esto termina por

armonizar y motivar al estudiante. variación en el personal de trabajo sería también importante ya que le permitiría

al estudiante compartir otras experiencias con otros profesores y otro

tipo de enseñanza, en materia de enseñanza aún no se conoce muy bien como el estudiante está preparado, la

experiencia en un primer plano genera conclusiones como la humildad de cada alumno en la hora de adquirir nuevas experiencias, la mayoría de estos niños pertenecen a sectores económicos menos favorecidos y esto a la vez dificulta aprensión y reflexión de estos, pero con un buen esfuerzo y una amplia decisión de entendimiento se llegará a las metas previas establecidas. Son experiencia de prácticas muy claras que estoy segura que me servirán en un futuro porque todo este contacto con cada uno de los

niños es muy importantes para conocerlos mucho mas a fondo.


Esta experiencia fue interesante porque

llegamos a un punto que nos permite elaborar conclusiones, como el tipo de falencias en materia de valores que

hacen falta en esta educación, el respeto, la disciplina, la compasión, pero sobre

todo la convivencia haría que el estudiante tuviese unas mejores

relaciones que terminarían por favorecer tanto al alumno como a la Institución Educativa, es necesario mencionar que

Institución mejorara en materia de infraestructura y en

arborización ya que esto termina por var al estudiante. La

variación en el personal de trabajo sería también importante ya que le permitiría

al estudiante compartir otras experiencias con otros profesores y otro

tipo de enseñanza, en materia de enseñanza aún no se conoce muy bien

diante está preparado, la experiencia en un primer plano genera conclusiones como la humildad de cada alumno en la hora de adquirir nuevas experiencias, la mayoría de estos niños pertenecen a sectores económicos menos favorecidos y esto a la vez dificulta en la aprensión y reflexión de estos, pero con un buen esfuerzo y una amplia decisión de entendimiento se llegará a las metas previas establecidas. Son experiencia de prácticas muy claras que estoy segura que me servirán en un futuro porque

cto con cada uno de los niños es muy importantes para conocerlos mucho mas a fondo.


En esta nueva experiencia se asistió al salón de 3°B en el cual la profesora

María Jerónima se encontraba explicando la temática de los puntos

cardinales, se hizo el acto protocolario en los buenos días y se ayudó a la previa organización de

los estudiantes, luego de eso nos dirigimos a los salones de clases y se aplicó una especie de ayudantía a la

profesora y una posterior ayuda disciplinaria en el aula de cl

mientras que la clase se desarrollaba mi compañera y yo ayudábamos a controlar el comportamiento de los

niños. La clase terminó con algunas

conclusiones entre el profesorado y el estudiantado, lo cual sería de mucha ayuda para nosotras las

practicantes.


En esta nueva experiencia se asistió al salón de 3°B en el cual la profesora

María Jerónima se encontraba explicando la temática de los puntos

hizo el acto protocolario en los buenos días y se ayudó a la previa organización de

los estudiantes, luego de eso nos dirigimos a los salones de clases y se aplicó una especie de ayudantía a la

profesora y una posterior ayuda disciplinaria en el aula de clases,

mientras que la clase se desarrollaba mi compañera y yo ayudábamos a controlar el comportamiento de los

La clase terminó con algunas conclusiones entre el profesorado y

el estudiantado, lo cual sería de mucha ayuda para nosotras las

tes.


En los actos protocolarios se puede notar que los estudiantes son obedientes a las profesoras y practicantes aunque hay algunos niños que son incontrolables

prestan una amplia atención a las practicantes. Los estudiantes tienen una gran visión en el respeto a los profesores y a sus superiores y esto es provechoso,

ya que el manejo de las clases y la interpretación de la temática manejada

fue de fácil accesibLas directivas de la Institución se

encuentran motivadas ya que la Escuela piensa que la amplia relación entre las

practicantes y educadores mejora diariamente, y por supuesto permite un

mejor desempeño en ambas partes.


En los actos protocolarios se puede notar que los estudiantes son obedientes a las profesoras y practicantes aunque hay algunos niños que son incontrolables,

prestan una amplia atención a las practicantes. Los estudiantes tienen una gran visión en el respeto a los profesores y a sus superiores y esto es provechoso,

ya que el manejo de las clases y la interpretación de la temática manejada

fue de fácil accesibilidad. Las directivas de la Institución se

encuentran motivadas ya que la Escuela piensa que la amplia relación entre las

practicantes y educadores mejora diariamente, y por supuesto permite un

mejor desempeño en ambas partes.


El día 13 de abril el 2011 llegamos a la institución educativa Policarpa

Salavarrieta, los niños se organizaron para realización de los buenos días, estuvieron muy atentos a lo que se decía en ésta, después de

terminar los buenos días organizamos a los niños para entrar

al aula de clases de 3°B, luego los niños se sentaron en sus puestos y

comenzaron el día con una oración para encomendar a Dios nuestro

nuevo día y la actividad que íbamos a realizar, terminando la oración le dimos paso a la motivación inicial

donde le coloque a los niños una sopa de letras que tenía como nombre

“ DIVIERTETE CON LAS PLANTAS” , los niños la resolvieron

y seguidamente les hice una preguntas para que los niños

tuvieran más ideas de el tema a tratar, le expliqué a los niños

los distintos tipos de plantas que hay, y después de explicar la clase

los niños realizaron un crucigramapara recordar los significados y

seguidamente realizaron la actividad final que era una copia de

un taller.


13 de abril el 2011 llegamos a la institución educativa Policarpa

Salavarrieta, los niños se organizaron para realización de los buenos días, estuvieron muy atentos a lo que se decía en ésta, después de

terminar los buenos días para entrar

al aula de clases de 3°B, luego los niños se sentaron en sus puestos y

con una oración para encomendar a Dios nuestro

y la actividad que íbamos a realizar, terminando la oración le dimos paso a la motivación inicial

donde le coloque a los niños una sopa como nombre

“ DIVIERTETE CON LAS , los niños la resolvieron

y seguidamente les hice una preguntas para que los niños

tuvieran más ideas de el tema a tratar, le expliqué a los niños sobre

los distintos tipos de plantas que hay, y después de explicar la clase los niños realizaron un crucigrama

para recordar los significados y seguidamente realizaron la

actividad final que era una copia de


En esta oportunidad pucon los niños más a fondo, de ésta forma,

se puede conocer quienes tenían conocimiento sobre el tema, a tal manera

que los niños estuvieran atentosexplicación y a las actividades que se

estaban realizando.La metodología que util

fructífera porque pude llegar a cada uno de mis estudiantes y pude concluir que ellos aprendieron hoy mucho más sobre las plantas y como se clasifican, cuáles son sus características y como pueden

reconocerse según su tamaño, presencia o ausencia de semillas.

Fue muy reconfortante que mis alumnos aprendieran e interactuaran conmigo. Estuve muy nerviosa al realizar esta

experiencia ya que fue la primera clase que di en toda mi vida, aunque fue la

primera vez, estoy muy feliz y contenta porque obtuve muy buenos resultados y

cada experiencia que yo vaya desarrollando me servirá para que cada

día sea una futura maestra.Me pareció una experiencia realmente

gratificante porque me permitió establecer relaciones con todos mis estudiantes y les agrado m


En esta oportunidad pude involucrarme

a fondo, de ésta forma, se puede conocer quienes tenían más

conocimiento sobre el tema, a tal manera que los niños estuvieran atentos a la

explicación y a las actividades que se estaban realizando.

La metodología que utilice fue muy fructífera porque pude llegar a cada uno de mis estudiantes y pude concluir que ellos aprendieron hoy mucho más sobre las plantas y como se clasifican, cuáles son sus características y como pueden

reconocerse según su tamaño, presencia o ia de semillas.

Fue muy reconfortante que mis alumnos aprendieran e interactuaran conmigo. Estuve muy nerviosa al realizar esta

experiencia ya que fue la primera clase que di en toda mi vida, aunque fue la

primera vez, estoy muy feliz y contenta uve muy buenos resultados y

cada experiencia que yo vaya desarrollando me servirá para que cada

día sea una futura maestra. Me pareció una experiencia realmente

gratificante porque me permitió establecer relaciones con todos mis estudiantes y les agrado mi clase.


El día 27 de Abril a las 6:45 me

dirigí a la Institución Policarpa, Salavarrieta se organizó a los niños

para que estuvieran atentos a los buenos días. Después de realizar los buenos días llevamos a los niños al salón, los niños se sentaron en su

pupitre, mi compañera le toco dar la clase, procedió a entregar las

escarapelas, ella le preguntó a los niños que qué era para ellos la

pascua y la cuaresma. Luego mi compañera hizo una lectura sobre la pasión de Cristo y les hizo pregunt

sobre la lectura, realizamos toda una oración y después

interiorizamos en nuestras vidas. Tiempo después de que mi

compañera hizo su clase yo la ayude a hacer el compartir, repartimos

gaseosa y pan, como la ultima cena de Jesús con sus discípulos, les

pusimos una música de fondo para que los niños se involucren mas al

tema de Jesús.Después que mi compañera terminó su clase, reunimos a todo el colegio

en el patio salón a celebrar el día del niño, hicimos un programa con

juegos, rifas, concursos, todo parque los niños se diviertan y vivan

felizmente su día.


El día 27 de Abril a las 6:45 me dirigí a la Institución Policarpa,

Salavarrieta se organizó a los niños para que estuvieran atentos a los

buenos días. Después de realizar los buenos días llevamos a los niños al

se sentaron en su pupitre, mi compañera le toco dar la

clase, procedió a entregar las escarapelas, ella le preguntó a los

niños que qué era para ellos la pascua y la cuaresma. Luego mi

compañera hizo una lectura sobre la pasión de Cristo y les hizo preguntas

sobre la lectura, realizamos toda una oración y después

interiorizamos en nuestras vidas. Tiempo después de que mi

compañera hizo su clase yo la ayude a hacer el compartir, repartimos

gaseosa y pan, como la ultima cena de Jesús con sus discípulos, les

usimos una música de fondo para que los niños se involucren mas al

tema de Jesús. Después que mi compañera terminó su clase, reunimos a todo el colegio

en el patio salón a celebrar el día del niño, hicimos un programa con

juegos, rifas, concursos, todo para que los niños se diviertan y vivan

felizmente su día.


En esta experiencia de clase realicé apoyo pedagógico a mi compañera,

nuestra docente asesora nos brindo de la misma manera apoyo para realizar la

clase. Los niños brindaron total disposición para la realización de la clase. Ellos recibieron con agrado las

escarapelas, estuvieron muy atentos a la explicación del tema y muy reflexivos a la lectura y respondieron de una forma

concisa a la preguntas que mi compañera les hacía a cada uno de

Me pareció muy interesante esta experiencia ya que todos tuvimos la

oportunidad de meditar y hablar un rato con el Señor. Se observó total entrega de

los estudiantes y en el compartir se comportaron excelentemente porque no

comían por comer sino quinterés por estar en contacto espiritual con Dios. Le dieron un valor especial a

ese momento, el compartir, mi compañera y yo pudimos llegar a los estudiantes, ella logró con facilidad

hacerles saber a los estudiantes el valor de la pascua, su significado y la función

que éste acontecimiento cumple en nuestra sociedad y yo pude controlar

muy bien a mis estudiantes, pude manejar con facilidad la disciplina de

mis niños.Fue una experiencia sencillamente

hermosa, me gustó mucho dialogar un momento con el Señor, ya que él es el

único que entiende nuestros problemas.


En esta experiencia de clase realicé apoyo pedagógico a mi compañera,

nuestra docente asesora nos brindo de la misma manera apoyo para realizar la

clase. Los niños brindaron total sición para la realización de la

clase. Ellos recibieron con agrado las escarapelas, estuvieron muy atentos a la explicación del tema y muy reflexivos a la lectura y respondieron de una forma

concisa a la preguntas que mi compañera les hacía a cada uno de ellos.

Me pareció muy interesante esta experiencia ya que todos tuvimos la

oportunidad de meditar y hablar un rato con el Señor. Se observó total entrega de

los estudiantes y en el compartir se comportaron excelentemente porque no

comían por comer sino que se veía el interés por estar en contacto espiritual con Dios. Le dieron un valor especial a

ese momento, el compartir, mi compañera y yo pudimos llegar a los estudiantes, ella logró con facilidad

hacerles saber a los estudiantes el valor u significado y la función

que éste acontecimiento cumple en nuestra sociedad y yo pude controlar

muy bien a mis estudiantes, pude manejar con facilidad la disciplina de

mis niños. Fue una experiencia sencillamente

hermosa, me gustó mucho dialogar un nto con el Señor, ya que él es el

único que entiende nuestros problemas.


El día 4 de Mayo del 2011 he procedido a llegar a la Institución

Educativa Policarpa, los niños procedieron a organizarse en sus

respectivas filas para la de los buenos días, después de

realizar los buenos días llevamos a los niños al aula de clases, se organizaron en sus puestos

procedimos a realizar una oración para encomendar nuestro trabajo a Dios, después le realizare a los niños la experiencia inicial donde les lleve una peregrina llamada “LA RUTA DE LAS MATEMÁTICAS”, les di las instrucciones respectivas del juego y

procedí a dar la explicación del tema, solución de problemas de

sustracción; les conté la historia de mi amiga milena que es en

tema, después de realizar la explicación basándome al problema

les presenté una situación problémica en una cartelera, los

resolvimos juntos, y seguidamente realizaron actividades que les había

traído en unas copias.


El día 4 de Mayo del 2011 he procedido a llegar a la Institución

Educativa Policarpa, los niños procedieron a organizarse en sus

respectivas filas para la realización de los buenos días, después de

realizar los buenos días llevamos a los niños al aula de clases, se organizaron en sus puestos

procedimos a realizar una oración comendar nuestro trabajo a

Dios, después le realizare a los niños cia inicial donde les lleve

una peregrina llamada “LA RUTA DE LAS MATEMÁTICAS”, les di las instrucciones respectivas del juego y

procedí a dar la explicación del tema, solución de problemas de

sustracción; les conté la historia de mi amiga milena que es en base al

tema, después de realizar la explicación basándome al problema

les presenté una situación blémica en una cartelera, los

resolvimos juntos, y seguidamente realizaron actividades que les había

traído en unas copias.


En el momento de realizar la clase me sentí muy segura del tema, porque lo

conocía a fondo y les transmití de una forma entendible a los niños en donde

ellos pudieran captar de la mejor manera y de la misma forma interactuar con el

tema. De esta manera tuve una perspectiva de lo que iba a realizar en mi

preparación previa de la clase y seguidamente con las indicaciones de la profesora para poder hacer de la clase lo

mas enriquecedora posible.Fue una experiencia muy agradable

porque mis estudiantes me entendieron con facilidad y captaron el tema a la

perfección, sentí mucha satisfacción de mi misma porque sentí que mis

estudiantes sabían muy bien de los que yo les estaba hablando. Todo lo que les

enseñe se los aprendieron en la clase, la seño María Jerónima se sentía muy a gusto porque notó que mi clase resulto con muy buenos resultados, me felicitó. Siento que los niños me tienen un gran

respeto porque los he enseñado a respetar a sus superiores, se controlar la disciplina con facilidad, y se muy bien llegar a mis estudiantes porque los conozco y estoy

muy feliz de estar practicando con ellos.


ealizar la clase me

sentí muy segura del tema, porque lo conocía a fondo y les transmití de una forma entendible a los niños en donde

ellos pudieran captar de la mejor manera y de la misma forma interactuar con el

tema. De esta manera tuve una de lo que iba a realizar en mi

preparación previa de la clase y seguidamente con las indicaciones de la profesora para poder hacer de la clase lo

mas enriquecedora posible. Fue una experiencia muy agradable

porque mis estudiantes me entendieron dad y captaron el tema a la

perfección, sentí mucha satisfacción de mi misma porque sentí que mis

estudiantes sabían muy bien de los que yo les estaba hablando. Todo lo que les

enseñe se los aprendieron en la clase, la seño María Jerónima se sentía muy a usto porque notó que mi clase resulto

con muy buenos resultados, me felicitó. Siento que los niños me tienen un gran

respeto porque los he enseñado a respetar a sus superiores, se controlar la disciplina con facilidad, y se muy bien llegar a mis

s porque los conozco y estoy muy feliz de estar practicando con ellos.

registro de practica

Documents