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Año 16, n.º 75 Julio - septiembre 2011 Revista para exalumnos, padres de familia y amigos de la Universidad de Monterrey

Refuerza UDEM su internacionalización

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Año 16, n.º 75Julio - septiembre 2011

Antonio J. Dieck AssadRECTOR

Fernando Mata CarrascoVICERRECTOR ACADÉMICO Isabella Navarro GrueterVICERRECTORA DE FORMACIÓN INTEGRAL

Agustín Landa García-TéllezVICERRECTOR DE DESARROLLO

Ricardo Sada VillarrealVICERRECTOR ADMINISTRATIVO

Miriam Guadalupe Hinojosa DieckDIRECTORA DE COMUNICACIÓN y RELACIONES INSTITUCIONALES

COORDINACIÓN GENERALRosalía Reyes Cruz

EDICIÓN Nicelia María Buttén Salazar (LEHS’05)

REDACCIÓNHéctor Maza Moreno

COLAbORACIONESLilia Muñoz GarzaDulce González Lozano (MAE’07)María Elena Franco Caballero (EME’09)Nelda Esperanza Flores BalderasRoberto Garza Villarreal (MDG’07)Gabriela Villarreal Martínez (LDG’88)Silvia Piñones Velasco (MDO’09)

Favor de dirigir sus comentarios a:[email protected]

PRODUCCIÓN y COMERCIALIzACIÓNEditora El Sol, S. A. de C. V.Washington 629 Ote. Monterrey, N. L.+52 (81) 8345-3388

PUbLICIDAD+52 (81) 8150-8369e-mail: [email protected]

DISEñOMónica Aranda Loyo

PORTADAAlumnos extranjeros en el corredor de las banderas de la UDEM.Foto: Karime García

Impreso en México / División Comercial Septiembre 2011

Verbum es una publicación trimestral gratuita para exalumnos, padres de familia y amigos de la Universidad de Monte-rrey. Editor Responsable de la Publicación: Director de Comunicación y Relaciones Institucionales en turno. Tiraje: 32 mil ejemplares. Certificado de Licitud de Título No. 9219. Certificado de Licitud de Contenido No. 6734. Registro de título otorgado por la Dirección General de Derechos de Autor: 04-2006-121809120500-102. Registro Postal como publicación periódica en trámite. La reproducción total o parcial del contenido de esta revista sin previa autorización por escrito del editor queda estrictamente prohibida. Los artículos firmados y declaraciones aquí presentadas son responsabilidad de los autores y no necesariamente reflejan la opinión de la Universidad de Monterrey.Publicada y distribuida por Universidad de Monterrey, con domicilio en Av. Ignacio Morones Prieto 4500 Pte., San Pedro Garza García, Nuevo León, 66238 México.

En este número...

Año 16, n.º 75 Julio - septiembre 2011 Revista para exalumnos, padres de familia y amigos de la Universidad de Monterrey


MENSAJE DEL RECTOR

Hemos puesto un enfoque muy especial en permear la internacionalización en todos los ámbitos y aspectos de la vida universitaria. Pág. 3

REFLEJOS

Brinda Clínica de Prevención Dental atención integralConsiderar todos los aspectos que afec-tan la salud de un paciente es el objeti-vo de la Clínica que pone sus servicios a disposición de los más necesitados. Pág. 15

CON EL SELLO UDEM

Refuerza UDEM su internacionalizaciónLa Universidad de Monterrey está conven-cida de que las experiencias internacionales generan un impacto positivo en la formación profesional y humanística de sus alumnos. Por ello, ha favorecido la internacionalización a través de diversas iniciativas. Pág. 16

ACONTECER

Designan a Rector de la UDEM consejero de UniversiaAntonio J. Dieck Assad, rector de la Universidad de Monterrey, se incorporó como consejero de la red de colaboración universitaria Universia. Pág. 28

NUESTRO DESARROLLO

¡Que lo anuncie la campana! Varios jóvenes harán sonar la campana “Vox Veritatis” como símbolo del cum-plimiento de una meta académica y de la generosidad de Fomento Moral y Educativo, organización que los becó. Pág. 32

Mensaje del rector

J U L I O - S E P T I E M B R E 3

En la Universidad de Monterrey estamos convencidos de que la internacionalización es un cambio en la con-ciencia geográfica y una nueva forma de interactuar con personas de otras culturas. Ambos aspectos se vuelven trascendentes porque influyen en la manera en que construimos el conocimiento, las empresas y las relaciones humanas.

Con la internacionalización como uno de los objetivos de nuestra Universidad, queremos que nuestros alum-nos sean capaces de apreciar la riqueza que existe en sociedades diferentes a la nuestra y, a la vez, de vincu-larse fructíferamente con personas de otras culturas.

En este sentido hemos puesto un énfasis muy es-pecial en permear la internacionalización en todos los ámbitos y aspectos de la vida universitaria. Nuestros estudiantes se han distinguido en el extranjero con im-portantes participaciones en las áreas académica, de-portiva, artística y humanista.

Pero también en el campus, la comunidad educa-tiva ha experimentado la internacionalización de múl-tiples formas; entre ellas a través de clases que han venido a impartir profesores extranjeros y de Cátedras Laboris de las que son depositarios personalidades con trayectoria destacada a nivel mundial.

Asimismo, año con año todos nuestros alumnos, profesores y colaboradores podrán nutrir su formación cultural con la Feria Internacional UDEM, que en esta primera edición tiene a España como país invitado, en honor a nuestra estrecha vinculación a nivel educativo.

Con una gama de actividades académicas, depor-tivas y culturales, la Feria es un excelente ejemplo del carácter transversal e interdisciplinario de la internacio-nalización con la que está comprometida la Universidad de Monterrey.


Antonio J. Dieck AssadRector

4 J U L I O - S E P T I E M B R E

Correo

Estimados ExaUDEM y padres de familia:Su retroalimentación nos ayuda a crecer como medio informativo y mejorar nuestros contenidos; su opinión es muy importante.Por correo: Av. Ignacio Morones Prieto 4500 Pte., San Pedro Garza García, N. L., C. P. 66238Por correo electrónico: [email protected] Por teléfono: 8215-1000, ext.1611

Descubrirá la técnica japonesa “mino washi”Siempre me gustó investigar, buscar y encontrar, entonces empecé estudian-do la carrera de Licenciado en Estudios Humanísticos y Sociales porque me in-teresaba la parte teórica de las artes y la investigación. Sin embargo, al comen-zar los talleres de producción descubrí que la práctica me resultó mucho más fascinante, por lo que me cambié al pro-grama de Licenciado en Artes.

Me gustaban todas las técnicas, pero mi pensamiento y expresión perso-nal son por naturaleza muy tridimensio-nales, entonces mi inclinación siempre ha sido por la instalación y escultura.

Tras graduarme en 2004, seleccioné el Master in Fine Arts de la Slade School of Fine Arts del University College Lon-don. La maestría fue muy buena expe-riencia, muy detonadora.

Creo que lo mejor de todo fue trabajar y convivir con personas que están igual de comprometidas e invo-lucradas que uno en el quehacer artís-tico, donde toda la vida gira alrededor de la escultura y las artes y donde el mayor logro es una expresión honesta, auténtica y creativa.

Tuve varias exposiciones en Lon-dres; la UDEM me apoyó para una parti-cipación en 2009 en la feria de artes AAF llamada Recent Graduate’s Exhibition.

Próximamente, partiré a Mino, en la prefectura de Gifu, en el centro de Ja-pón, donde obtuve una residencia. El programa está diseñado para proteger y renovar la técnica de papel japonés tra-dicional conocida como "mino washi".

Esta tradición de la ciudad Mino tiene más de 1300 años de registro

y es algo muy importante para la cul-tura japonesa.

Creo que existe un paralelismo muy fuerte e interesante entre las tra-diciones artesanales de México y Ja-pón. Además la preservación de patri-monios culturales no tangibles es algo urgente y vital para la conservación de la cultura y la identidad mexicanas, entonces espero también poderme enriquecer en este sentido.

Quiero estar muy abierta a todo lo que pueda dar, compartir y aprender. Japón tiene una estética y una cultura que a mí siempre me han fascinado. Ésta es una oportunidad maravillosa que tengo de acercarme a ellos de una manera más profunda.

María Fernanda Barrero Ademe (LA’04)

Fotografía: Hans Musielik

(81) 8329 3900 8329 3986 8329 3991


Nuestra esencia

El liderazgo y compromiso social de Adriana Margarita Vallejo Castillo, estudiante del octavo semestre de la carrera de Medicina (MCP) y funda-dora de la asociación “Aan-tah”, fueron reconocidos por el Campus Compact con la distinción “Newman Civic Fe-llows Award”.

“Aantah”, es una asociación que trabaja en seis colonias de situación económica limitada en Santa Catarina y promue-ve el balance biopsicosocial de las personas motivando la prevención médica y la inter-vención en cuestiones de sa-

Recibe premio “Newman Civic Fellows Award”

Ayudar a los jóvenes a tener sueños y metas, además de crear con ellos líde-res que generen proyectos sociales, es la visión que plasmaron estudiantes de bachillerato y profesional de la Universi-dad de Monterrey en el proyecto “Querer

La determinación, la constancia, los deseos de superarse y el esfuerzo han permitido que cuatro jóvenes con pro-blemas visuales continúen su prepara-ción académica en la UDEM.

De una visita que el rector de la Universidad de Monterrey, Antonio J. Dieck Assad, hizo a Destellos de Luz A. B. P. surgió la oportunidad de recibir entre el alumnado de la Prepa UDEM Unidad San Pedro a Ricardo Taboada, Maximiliano Cuéllar y Eduardo Cortez; y a Mónica Silva en el Centro de Edu-cación Continua de la UDEM para que tome diplomados de su especialidad, ya que ella cuenta con una licenciatura en Psicología.

Los jóvenes, tres de ellos invidentes y uno débil visual, tuvieron un excelente desempeño en la prueba de admisión y alcanzaron el puntaje que les permitió acceder a una beca.

“Me siento la verdad muy emocio-nado porque para una persona débil visual significa mucho que haya mu-cha gente dispuesta a ayudarnos, que

Se integran alumnos invidentes a Prepa UDEM

AdriAnA VAllejo, alumna de MCP

el proyecto se incluyó en el reality “@Red”.

Participa proyecto“Querer es poder”

los jóVenes se hicieron acreedores a una beca.

es poder”, que participó en el reality de Televisa Monterrey “@Red”.

“Querer es poder” se compuso de los programas “Motívate”, que consistió en una serie de conferencias con jóve-nes de tercero de secundaria; “Adopta un árbol”, a través del cual se han plan-tado árboles en secundarias de Santa Catarina; y “Atrévete”, un campamento para los mejores estudiantes de todas las secundarias en el mismo municipio.

Los alumnos del Bachillerato Técnico UDEM que formaron parte del proyecto son Olga Jazmín Perales Rivera y Susa-na Guidsé Reta Botello, además de los estudiantes de profesional de la UDEM: César Antonio González Carrizales (IIS) y Javier Torres Maldonado (LMI).

gracias a Dios con este apoyo vamos a dar un gran esfuerzo y a sentirnos orgu-llosos de esto”, dijo Ricardo Taboada, alumno de la USP.

lud, psicología, educación y asesoría legal.

La coalición nacional esta-dounidense Campus Compact agrupa a más de mil 100 recto-res de universidades compro-metidos con el cumplimiento de los propósitos cívicos en la educación superior promo-viendo el servicio comunita-rio. La UDEM es la única uni-versidad latinoamericana en este grupo.

A través del “Newman Ci-vic Fellows Award”, Campus Compact reconoce a los es-tudiantes capaces de crear un cambio en sus comunidades.


Destacan en deporte nacional

Más de unA decenA de alumnos UDEM se distinguió en la Universiada.

Alumnos de equipos representativos de la Universidad de Monterrey obtuvieron medallas en la Universiada Nacional 2011 y en la Olimpiada Nacional.

En la Universiada desarrollada en la Universidad Autónoma del Estado de México, la UDEM fue represen-tada por dos atletas que obtuvieron cuatro medallas.

Andrea Juárez Rodríguez (LAE) ob-tuvo dos medallas de oro y una de bron-ce en la especialidad de tiro con arco, mientras que Martha Loreto Sánchez Guzmán (LDTM) consiguió una de plata en Tae Kwon Do.

En tanto, en la Olimpiada Nacional, alumnos de la UDEM como selecciona-dos de Nuevo León consiguieron dife-rentes preseas.

En tiro con arco, Ana Cristina Juárez (LPS) obtuvo ocho medallas en parti-cipaciones tanto individuales como en equipo y, en atletismo, Ricardo Morales Pérez de la Prepa UDEM (USP) ganó me-

dalla de bronce en salto de longitud. En voleibol femenil obtuvieron el

tercer lugar nacional Miriam Vanesa Ruiz, Denis González y Mireya Solís alumnas de la Prepa UDEM (UFU), An-drea Aguilera de la Prepa UDEM (USP),

Alejandra Aguilera (LIN) y Stephanie Nájera (LCIC).

Por otra parte, Carlos Sánchez Villa-rreal (IMA) obtuvo medalla de bronce en la prueba de velocidad de 110 metros con vallas.

Se gradúan alumnos de PISYE

Después de cuatro años de prepa-ración, 11 jóvenes con algún tipo de discapacidad intelectual concluyeron sus estudios del Programa de Integra-ción Social y Educativa (PISYE).

A través de PISYE, la UDEM ha abierto las puertas de sus aulas a jóvenes con síndrome de Down, au-tismo, parálisis o cierto nivel de retra-so mental, para integrarse a algunas asignaturas con alumnos regulares de carreras profesionales.

Asimismo, la Universidad rea-liza enlace laboral con diferentes empresas o emplea a los jóvenes dentro del Campus.

Como parte del programa teatral “On Stage”, alumnos de la Prepa UDEM Unidad San Pedro, Unidad Valle Alto y Unidad Fundadores presentaron su primer espectáculo musical, “Rainfo-rest Dream”.

Los jóvenes estuvieron acompaña-dos por Carla Medina, exconductora de programas de Disney Channel y actual conductora de exteriores en el programa de Televisa “La vida es mejor cantando”,

Presenta Prepa UDEM su primer musical

todAs lAs unidAdes de la Prepa UDEM participaron en “Rainforest Dream”.

quien interpretó una canción durante la puesta en escena.

La convivencia de los alumnos con Medina fue una gran experiencia, de acuerdo con Alejandro Mena, promotor de Difusión Cultural UDEM y uno de los creadores del montaje.

“Rainforest Dream” contó la historia de cinco chicas que rompen con sus no-vios y deben enfrentar la situación para salir fortalecidas.

El musical incluyó canciones de ar-tistas como Lady Gaga, Britney Spears, y The Black Eyed Peas, entre otros.


Crean proyectos sostenibles para zonas rurales

Alrededor de 60 propuestas generadas por casi 200 estu-diantes de Diseño Industrial, Arquitectura y varios progra-mas de ingeniería y negocios de la UDEM, se convirtieron en soluciones a problemas específicos de comunidades rurales en Nuevo León y Coahuila.

Entre los proyectos realizados por los alumnos y coor-dinados por diversos profesores y por el Centro de SOS-tenibilidad UDEM se encuentran una luminaria cargada en la tierra, un semillero biodegradable, aerogeneradores, una cocina solar, un calentador solar de agua y un lava-dero con filtros para eliminar las grasas, entre otros.

Los jóvenes lograron que muchos de los prototipos innovadores o rediseñados sean lleva-dos a diferentes pobla-dos del noreste del país para su uso.

Un submarino que simula un tiburón fue creado por alum-nos de las carreras de Ingeniero Mecánico Administrador y Arquitecto.

Eduardo Palacios, Federico Martínez Ontiveros, Jesús Huerta Ovalle, Rubén Salguero García, Roberto Mijares Guerra y Verónica Treviño Villarreal, liderados por Gabriel Delgado Ruiz Velasco construyeron el prototipo acuático y lo bautizaron como “Mako 1”.

Con su proyecto participaron en la competencia Inter-national Submarine Races realizada en Maryland, Estados Unidos, donde obtuvieron un reconocimiento especial por “Persistencia e Ingenio”.

El prototipo funciona con una novedosa transmisión de bicicleta llamada “Nuvinci” que debe ser pedaleada por una persona al interior del artefacto.

Diseñan submarino

Exponen alumnas UDEM en Australia

Las obras desarrolladas por 14 alumnas de la licenciatura en Artes de la UDEM ganaron espectadores en la Galería Pe-ter W. Sheenhan en el Brisbane Campus de la Australian Catholic University.

“Works from Mexico” fue el nombre de la exposición que reunió 39 piezas en técnicas como grabado electrolítico

“creAtiVidAd coMo fruto de lA iMAginAción” “sin título”

o en linóleo, imagen digital, monoseri-grafía y estampado.

Alejandra Sofía Mercado Forseck, Alma Elizabeth Aguirre Téllez, Ana Mar-garita Hernández G., Anelí Moreno, Armi-da Chin López Alvarado, Francia Perales, Luisa Mariscal y María Cristina Tapia fue-ron las expositoras.También participaron

María Inés Torres García, Priscila Becerra Fuentes, Sara Isabel Torre Bores, Saraí Anleu Chapa, Susana Margarita Cantú Pérez y Verónica Ruiz.

Las jóvenes contaron con la aseso-ría del profesor Sergio de Osio, quien las instruyó en las técnicas de grabado no tóxico.


Gracias al proyecto “VIS10N Tour”, alrededor de 350 niños de la primaria “Edelmiro Rangel”, de Santa Catarina, tuvieron un encuentro con la ciencia y vivieron diversas experiencias educa-tivas en el Planetario Alfa.

Carlos Ortega, estudiante de ter-cer semestre de Ciencias de la Infor-mación y Comunicación de la UDEM y coordinador de este programa, se mostró entusiasta por haber vuelto a participar en Iniciativa México.

“Hubo una modificación del pro-

Reconocen su fotografía en el Festival dell’Europa

Rebeca Jiménez, alumna del progra-ma académico de Licenciado en Ar-tes, obtuvo el tercer lugar en la cate-goría de fotografía dentro del Festival dell’Europa, efectuado en Italia.

Jiménez cursaba un semestre de intercambio en la escuela Lorenzo de Medici, ubicada en Florencia, cuando compitió en el concurso que reunió a más de 100 participantes en cinco diferentes categorías.

A partir del tema “Europe in the world”, la alumna de la UDEM con-ceptualizó a una mujer -como sím-bolo de la belleza y la fuerza de Eu-ropa- que juega ajedrez con el resto del mundo.

“Escogí el ajedrez, aparte de que me encanta jugarlo, porque tiene como finalidad someter al rey, no de matarlo, es un juego de estrategia y planeación, tal como ‘juega’ la Unión Europea”, explicó Jiménez.

La Universidad de Monterrey estuvo re-presentada en la Universiada de Shen-zhen, China, por Andrea Juárez Rodrí-guez, quien obtuvo el cuarto lugar por equipos y noveno a nivel mundial en tiro con arco.

La estudiante, quien cursa doble titulación en Mercadotecnia Internacio-nal y Administración de Empresas en la UDEM, superó distintas competencias a niveles regional y nacional, lo cual le valió su boleto a la justa internacional.

En China, formó parte de un grupo de 40 universitarios provenientes de 12 instituciones de educación superior del país.

Sobre la precisión y concentración que dicho deporte exige, Juárez Rodrí-guez comentó:

“Creo que cualquier persona lo pue-de practicar, aunque claro que se re-quiere de mucha paciencia y puntería”.

Compite en Universiada en China

“iMplicAción”, foto de Jiménez, se exhibió en Italia.

AndreA juárez rodríguez, alumna de LMI y LAE

ActiVidAdes educAtiVAs se llevaron a cabo en el Planetario Alfa.

Participa VIS10N Tour en Iniciativa México

yecto inicial porque ahora no nada más VIS10N visitó las escuelas, sino que nos encargamos de que las escuelas pudieran visitar insta-laciones de museos y áreas recrea-tivas”, indicó.

El año pasado VIS10N -que con-siste en acercar a los niños a un pro-grama educativo sostenible basado en los ejes temáticos de calidad de vida, medio ambiente, cultura e in-clusión- avanzó hasta la etapa de 50 seleccionados y fue apoyado con 2 millones 250 mil pesos en el programa de televisión que encabezan diversas empresas periodísticas del país.

1 0 J U L I O - S E P T I E M B R E

Gente UDEMVuelve Carla Medina a su alma máterCarla Medina (LCIC ’07)

Rainforest Dream, puesta en escena que cuenta una historia a través de canciones de moda, fue representada por alumnos de las diferentes unidades de preparatoria y para que la ocasión fuera más memo-rable los coordinadores invitaron a Carla Medina, ExaUDEM que ha destacado en escenarios de distintos países.

“Fue una experiencia muy bonita y muy diferente también. Ya estaba acos-tumbrada a pisar este teatro, pero ahora es otra la perspectiva, estoy muy conten-ta, muy agradecida y emocionada de que la gente pudiera divertirse con este espec-táculo”, señaló la conductora.

Carla Medina empezó su carrera siendo muy pequeña, pero fue hasta su incursión en el programa “Desvelados” que enfrentó sus primeros retos grandes al tener que combinar sus estudios de Li-

cenciada en Ciencias de la Información y Comunicación de la UDEM con su parti-cipación en los musicales universitarios y las grabaciones de televisión.

“Cuando hay algo que te apasiona y te divierte tanto, no lo ves como una carga, lo hacía con muchísimo gusto”, comentó.

En el 2003, surgió la oportunidad de conducir Zapping Zone de Disney Chan-nel, en la Ciudad de México, por lo que inscribió materias en línea. Tiempo des-pués, le ofrecieron conducir la versión argentina de ese programa, por lo que hizo algunos ajustes para aceptar la pro-puesta sin descuidar sus estudios.

“Me fui como de intercambio, lleva-ba sobrecarga en la Universidad de Bel-grano y seguía grabando para Disney Channel”, hice mi tesis sobre el progra-ma que estaba haciendo, vine a pre-

sentar y me gradué, ¡lo logré!”, expresó con orgullo.

Medina ha participado en el doblaje de películas, en Argentina; “Timbiriche El Musical”, en México, y la conducción de “El Gran Show”, en Estados Unidos.

Recientemente, la ExaUDEM lanzó una línea de ropa y planea la publicación de una novela de su autoría titulada “So-ñando despierta”.

La artista confesó que no ha sido sen-cillo, pero ha aprendido a ser fuerte, por eso a los jóvenes estudiantes les com-parte una recomendación personal:

“Que se preparen, es lo más im-portante y que no quiten el dedo del renglón; ‘sigue tus sueños y no te des por vencido’ son buenos consejos que aplico en mi vida, pero creo que el éxito empieza dentro de ti”, finalizó.

Con una trayectoria en campos como la conducción, la actuación, el canto y el diseño, Carla Medina, una profesional de la comunicación, regresó a la Universidad de Monterrey para compartir el escenario con alumnos de la Prepa UDEM.

cArlA MedinA tiene más de 15 años de experiencia artística.

J U L I O - S E P T I E M B R E 1 1

‘Afina’ ExaUDEM diseño de autos europeosBernardo Mellado Medina (LDI ’06)

La compañía BMW, líder en inno-vación, potencia motriz y diseños exclusivos, requería de un modelo cabal de visualización de proyec-tos, que encomendó al ingenio del ExaUDEM Bernardo Mellado Medi-na, quien se encarga de trasladar los trazos bidimensionales a la ter-cera dimensión.

Actualmente, reside en Münich, Alemania, y se desempeña desde hace unos meses como diseñador y modelador de superficies en 3D, contratado por Design Consulting, que trabaja directamente para las fábricas de BMW, Mini, Rolls Royce, Volkswagen y Audi.

Descubrió el gusto por diseñar coches a los 12 años y entonces conoció a un ingeniero de la General Motors, quien lo orientó en los es-tudios que debía cursar. Posterior-mente, en su etapa como estudiante del programa de Diseño Industrial de la UDEM, puso un gran empeño en las materias directamente relaciona-

Expone su obra en Nueva YorkGabriela Fuentes (LA ’09)

Ilustraciones en distintas escalas, esculturas de arcilla y muñecos conformaron la propuesta de la ExaUDEM.

Gabriela Fuentes, egresada de la carre-ra de Licenciado en Artes de la UDEM, exhibió en Nueva York el resultado de una residencia artística. Tras cinco se-manas de trabajar en su proyecto, la ExaUDEM integró su obra a la expo-sición colectiva montada en la galería del Fine Arts Building de la School of Visual Arts.

La muestra a cargo de Fuentes consistió en una serie de pinturas e ilustraciones a distintas escalas, en técnicas como caligrafía y tinta india.

También incluyó esculturas de ar-cilla y muñecos hechos con materiales encontrados en los estudios.

“Me gusta hablar de problemas y soluciones, memorias, personajes reales e imaginarios. En mi obra hay elementos recurrentes, que involucran animales, patrones y formas específi-cas, pero siempre cambian”, dijo.

Sobre el proceso creativo de las ilustraciones, la artista comentó que raras veces hace un boceto, pues le gusta partir de una idea central que al final se pierde. En cambio, cuando se trata de elaborar un muñeco los materiales empleados son soporte y, a la vez, reflejo de la identidad de la pieza, señaló. cAligrAfíA y tintA indiA son técnicas

usadas por Gabriela Fuentes.

Al trabajar como diseñador y modelador de superficies en 3D en Alemania, Bernardo Mellado Medina alcanzó uno de sus sueños.

BernArdo MellAdo MedinA diseña y modela superficies en 3D.

das con el diseño.Al ser llamado a Europa por la

consultora alemana, Mellado Medina experimentó cambios: el entorno, la cultura, la gente y el estilo de vida, entre muchas otras cosas.

Por el momento no tiene planes de regresar a México y continuará traba-jando sobre los proyectos de diseño de algunas de las marcas automotri-ces más conocidas en el mundo.

“El trabajar en lo que ahora hago siempre fue mi sueño, así que ahora puedo decir que he logrado lo que siempre anhelé”, señaló, “fue duro llegar hasta esta etapa profesional de mi vida, así que al final se siente una gran satisfacción y, sobre todo, me siento agradecido con la vida y con Dios: aquí es donde confirmo que si uno sueña puede llegar a don-de uno quiera”.


Excelentes ProfesionistasDirigió Selección Nacional Femenil Universitaria

Un apoyo más intenso al futbol tuvo la Selección Nacional Femenil Universi-taria bajo la dirección de Roberto Me-dina Arellano, coordinador del progra-ma deportivo de la Escuela de Futbol Troyanos de la Universidad de Monte-rrey y director técnico del equipo.

Medina Arellano fue el encargado de sacar adelante los compromisos del representativo femenil en la Uni-versiada de Shenzhen.

El equipo femenil mexicano, en el que participaron solamente 20 inte-grantes, enfrentó en China a los con-juntos de Sudáfrica, Korea y Rusia.

“Tuvimos el compromiso de dar nuestra máximo esfuerzo, de llevar nuestro mejor grupo y que éste se comprometiera a competir lo más fuerte posible, porque es un hecho que no fuimos de paseo, buscamos trascender”, manifestó

Tras una serie de esfuerzos como tener estudios de doctorado, ser destacados en su área, contar con investigaciones publicadas en revis-tas especializadas y pertenecer a una institución mexicana, cuatro profeso-res de la Universidad de Monterrey se integraron al Sistema Nacional de In-vestigadores (SNI).

Román Vidal Tamayo, de la Divi-sión de Ciencias de la Salud consolidó su trayectoria como investigador ni-vel uno; José Roberto Mendirichaga Dalzell, de la División de Educación y Humanidades, como investigador nivel uno de nuevo ingreso; Laura Peña Parás, de la División de Inge-niería y Tecnologías, como candidata a investigadora de nuevo ingreso, y Alejandra Galindo Marines, de la Di-visión de Derecho y Ciencias Socia-les, como candidata a investigadora, quien renovó su permanencia en el mencionado Sistema.

De acuerdo con Óscar Flores To-rres, director del Centro de Estudios Históricos y enlace UDEM-CONA-CYT, actualmente la Universidad de Monterrey cuenta con 13 profesores adscritos al organismo que responde a la necesidad de fomento y apoyo a la investigación en México.

Son profesores UDEM investigadores nacionales

La aportación a la docencia, la in-vestigación histórica y el periodismo de José Roberto Mendirichaga Dal-zell fueron reconocidos al otorgar su nombre a la biblioteca de la escuela primaria “Doce de Octubre”.

El profesor del Departamento de Humanidades de la Universidad de Monterrey cortó el listón inaugural y

develó la placa conmemorativa del nuevo espacio educativo, formado a partir de libros donados, especial-mente por alumnos y maestros de la UDEM.

“Mi contacto y mi amor por los libros han sido permanentes, es un acto de amor por los libros y la lectura”, expre-só emocionado Mendirichaga.

Inauguran biblioteca “Dr. Roberto Mendirichaga”

roBerto MedinA ArellAno guióal equipo hasta Shenzhen.

los profesores se integraron al SNI.

el AcerVo se conformó a partir de libros donados.


La trayectoria y compromiso de Eduar-do Auces López, exprofesor de la Uni-versidad de Monterrey, quien se jubiló el año pasado, así como de otros diez ingenieros de diferentes instituciones fueron reconocidos por miembros de su propio gremio en el Estado.

Auces López desarrolló una carrera docente de 45 años, 41 de ellos en las aulas de la UDEM, desde su fundación.

La entrega de preseas organizada por el Colegio de Ingenieros Mecáni-cos Electricistas de Nuevo León se lle-vó a cabo en el marco del Día Nacional del Ingeniero.

En la ceremonia estuvieron presen-tes miembros de instituciones acadé-micas y de dependencias estatales, así como invitados especiales.

Reconocen trayectoria de Eduardo Auces López

Dos propuestas del programa de Mé-dico Cirujano Dentista obtuvieron im-portantes reconocimientos en el En-cuentro Interuniversitario que se llevó cabo en el estado de Nuevo León.

La investigación titulada “Con-dición de la salud bucodental de los integrantes de la Asociación Down

Obtienen importantes logros

El guión original “El hombre bueno”, de José Luis Solís Olivares, director de las carreras de Letras, Sociología, Filo-sofía y Humanidades, recibió el primer lugar en el 10.° Concurso Nacional de Guión en la categoría de Cortometra-je dentro del Festival Internacional de Cine de Guanajuato.

Dentro del mismo Festival, Solís Olivares tuvo el espacio para bus-car apoyo de inversionistas para su primer largometraje “El mejor de los mundos imposibles”. El filme es uno de los 18 trabajos seleccionados en-tre los 112 participantes en la sección de los “Proyectos más promisorios de Latinoamérica”.

Por otra parte, el cineasta participó en la competencia oficial de este año del Festival Internacional de Cine de Guadalajara con una historia donde la rebelión, la fragmentación social y las prácticas represivas en las zonas marginales del área metropolitana son las constantes.

"Los derribados” fue el nombre que llevó el cortometraje producido por Solís Olivares. La cinta, con duración de diez minutos, fue producida por

Gana director premio nacional por guión

eduArdo Auces lópez fue profesor de la UDEM desde su fundación.

Héctor MArtínez, director MCD

josé luis solís oliVAres, cineasta

de Monterrey” quedó entre las cuatro mejores. En tanto, el documento “Uso potencial de la microscopia 3D en la investigación básica odontológica” consiguió el segundo lugar.

De acuerdo con Héctor Ramón Martínez Menchaca, director del pro-grama de Médico Cirujano Dentista, este último trabajo despertó el interés por parte de patólogos para llevar a cabo una investigación sobre el diag-nóstico de cáncer oral.

El Encuentro incluyó la participa-ción de varios profesores de la UDEM como la doctora María Guadalupe Tre-viño Alanís, jurado en la sección de in-vestigación básica, y el doctor Gerardo Rivera Silva, presidente del jurado de la sección de investigación clínica.

CONARTE y apoyada por IMNCINE, y será parte de los envíos a 600 festi-vales nacionales de cortos realizados por este instituto cinematográfico.


Reflejos

El CETIA es un espacio de la Universi-dad de Monterrey que estará dedicado al tratamiento de los trastornos de an-siedad, sobre todo al trastorno obsesi-vo-compulsivo, al tiempo que será una plataforma que permitirá la realización de investigación psicológica.

Alejandro Moreno, director del Departamento de Psicología y del CETIA, comentó que el estrés oca-sionado por el ritmo de vida actual ha aumentado la incidencia de los trastornos de ansiedad, que pueden ser desde muy leves hasta los que conducen a una incapacidad.

“Las estadísticas actuales señalan que un 14.3 por ciento de la población en el estado de Nuevo León sufre de algún trastorno de ansiedad”, dijo el doctor en psicología.

La UDEM ya inició la construc-ción del CETIA, unidad de atención psicológica que contará con con-sultorios, áreas de entrenamiento y evaluación, y un laboratorio del sue-ño donde se podrá tomar un registro de la actividad muscular, cerebral, cardiaca y respiratoria de una per-sona mientras duerme.

“Los resultados que se encuentren a partir de los exámenes de sueño per-mitirán emitir un diagnóstico sobre la existencia de algún problema de sue-ño que pueda tener relación con un trastorno de ansiedad”, apuntó.

Moreno comentó que en la atención directa estarán los psicólogos entrena-dos por especialistas de la Universidad y, a diferencia de otros consultorios, el paciente será evaluado antes de la in-tervención y al concluirla.

“Yo creo que esto (la evaluación) es una garantía, pues el tratamiento será evaluado para comprobar hasta cierto

Atenderá CETIA trastornos de ansiedad

AlejAndro Moreno, director del Departamento de Psicología y director del CETIA

Con el fin de cuidar la salud emocional de los pacientes que sufren un trastorno de ansiedad, y de apoyar la investigación psicológica, la Universidad de Monterrey, a través del Departamento de Psicología de la División de Ciencias de la Salud, abre el Centro de Tratamiento e Investigación de la Ansiedad (CETIA).

“Las estadísticas actuales señalan que un 14.3

por ciento de la población en el estado de Nuevo León

sufre de algún trastorno de ansiedad”.-

Alejandro Moreno.

Especialistas en el CETIA

Habrá unos 30 psicólogos de dis-tintas especialidades aportando su talento para el CETIA.

Algunas de las especialidades de mayor relevancia serán la psicofisio-logía, para el registro de la actividad fisiológica, principalmente en el labo-ratorio del sueño; evaluación, para la

aplicación de pruebas psicométricas y de personalidad, y psicoterapia, para la consulta.

En la atención directa a los pa-cientes estarán los psicólogos capa-citados por la UDEM.

Cursos y diplomados, tanto para psicólogos como para pacientes o público en general, serán impartidos por profesores de la UDEM.

punto su efectividad”, afirmó.Por otra parte, en materia de in-

vestigación ya se han presentado documentos que abordan la preven-ción de trastornos de ansiedad en niños. Dichos estudios hacen crecer el entusiasmo y la expectativa sobre el Centro.

“Lo que esperamos con el CETIA es un liderazgo nacional en el trata-miento del trastorno de ansiedad, en particular el obsesivo-compulsivo y una visibilidad internacional a nivel de la investigación”, dijo Moreno.

En la unidad donde se entrelazarán los trabajos de psicólogos de distintas especialidades, también se impartirán diplomados tanto para psicólogos como para pacientes.

A futuro se contempla la paulatina integración de alumnos de psicología de la UDEM en la parte propia de su en-trenamiento y en algunas actividades de investigación, señaló el psicólogo.

“Va ser un centro privilegiado al poder tener trabajo de campo en es-pecífico con las metodologías con-temporáneas para poder compartir finalmente los datos de nuestra po-blación con instituciones nivel inter-nacional”, finalizó.


Brinda Clínica de Prevención Dental atención integralEnfermedades concomitantes, un estricto control de infecciones, prevención de escenarios de emergencia, así como la atención de pacientes especiales son los elementos que considera la Clínica de Prevención Dental de la UDEM para brindar atención integral a la salud oral.

Más allá de supervisar las buenas condiciones de la cavidad bucal, los alumnos de la carrera de Médico Ciru-jano Dentista (MCD), que realizan sus prácticas en la Clínica de Prevención Dental de la UDEM, ubicada dentro del Centro de Salud y Desarrollo de San Pedro (Cesade), revisan todos los fac-tores que entran en juego para cuidar la salud de un paciente.

“En un adulto a veces tenemos pro-blemas concomitantes, como la dia-betes”, señaló Eduardo García Luna, director de la División de Ciencias de la Salud.

García Luna indicó que muchas veces una caries ocasiona graves problemas que impiden controlar la diabetes y viceversa, pero ambos pa-decimientos deben atenderse a la vez para sanar al paciente.

Por eso, la Clínica cuenta con el apo-yo de médicos que trabajan en coordi-nación con los dentistas y estudiantes.

“La idea de la salud dental es una valoración integral de la persona”, apuntó.

A fin de cuidar la salud no sólo aten-diendo los padecimientos existentes sino evitando otros, los alumnos de MCD conducen la práctica médica apegándose rigurosamente a los li-neamientos para evitar contagios.

“Quiero hacer énfasis en el control de infecciones, van a encontrar un es-

los AluMnos practican siempre apoyados por un médico especialista.

Usa Clínica tecnología a favor de la sostenibilidad

La Clínica cuenta con novedosos re-cursos tecnológicos que vuelven la atención más eficiente, como el uso de un sensor de radiografías en lugar de un aparto común de rayos X.

Dicho proceso hace que el servi-cio sea más rápido, pues el registro se toma en segundos mientras que realizar una radiografía convencional tarda unos 15 minutos. Presenta,

además, otras ventajas de carácter ecológico, como que es congruen-te con los principios de sostenibili-dad de la Universidad.

“Tiene un criterio de sostenibili-dad muy importante porque no es-tamos usando sustancias contami-nantes, además nos permite tener precisión y calidad”, dijo Eduardo García Luna, director de la División de Ciencias de la Salud.

tricto apego al manejo del riesgo de infección”, subrayó.

Sin embargo, como en cualquier momento puede surgir algún escena-rio de urgencia, la Clínica está equi-pada con un kit de emergencias y un desfibrilador, herramienta para la re-animación cardiaca.

“Para tranqulidad de nuestros pa-cientes, contamos con todos los pro-tocolos de emergencia”, dijo Héctor Martínez Menchaca, director del pro-grama de Médico Cirujano Dentista.

La Clínica abre sus servicios médi-cos a pacientes con alguna discapa-cidad física o mental.

“La población con capacidades diferentes requiere un protocolo es-

pecial, un trato especial y un manejo especial que aquí se ofrece”, enfatizó Martínez Menchaca.

Actualmente, un alto porcentaje de los pacientes de la Clínica pertenece a grupos sociales de recursos limitados y proviene de Monterrey, San Pedro, Santa Catarina y Saltillo, Coahuila.

Por lo anterior, ya se inició la cons-trucción de una clínica más grande y equipada con un quirófano para rea-lizar procedimientos más complejos, según informaron los doctores. De esta manera se seguirá atendiendo a la población más necesitada con la calidad que ha distinguido a los mé-dicos UDEM.

sensor de rAdiogrAfíAs


Con el sello UDEM

Refuerza UDEM su internacionalizaciónLa UDEM está convencida de que las experiencias internacionales generan un impacto positivo en la forma-ción profesional y humanística de sus alumnos.

Por ello, ha favorecido la presencia de profesores extranjeros y la internacionalización de los planes de estudio, así como la consolidación de casi 700 convenios con 268 universidades de 61 países.

También, desde la educación media superior, la UDEM dota a sus alumnos de herramientas que les per-miten desenvolverse en un contexto académico diferente al habitual, a través del Bachillerato Internacional.

AluMnAs eXtrAnjerAs realizan su intercambio en la UDEM.


Iniciativas UDEM en pro de la internacionalización

“La globalización es algo que no va a cambiar, llegó para quedarse y la res-puesta de las universidades es la inter-nacionalización, por eso debemos dotar a nuestros estudiantes de herramientas para desarrollarse con éxito en esta rea-lidad”, manifestó Thomas Buntru, direc-tor de Programas Internacionales.

Comúnmente se piensa que la internacionalización universitaria se refiere a los intercambios académi-cos en el extranjero por parte de los alumnos, sin embargo Buntru señala que se trata de conferir una dimensión internacional e intercultural a todas las funciones de la universidad.

Por eso la UDEM además de con-tar con una amplia oferta para facilitar la movilidad estudiantil, promueve las carreras con un acento internacional y la posibilidad de obtener un doble grado

con una institución en el extranjero.Los profesores también se ven bene-

ficiados para actualizar su preparación fuera del país por medio del estímulo económico que incluye el Premio Pro Magistro Roberto Garza Sada.

Vivir una experiencia internacional sin salir del campus es otra facilidad que ofrece la UDEM a su comunidad educa-tiva a través de la reciente Feria Interna-cional UDEM, de profesores extranjeros que imparten clases, de estudiantes que llegan de intercambio o por medio del proyecto The Global Classroom.

“(Con el Global Classroom) en varias sesiones un maestro de la UDEM enlaza su grupo con otras tres universidades en Estados Unidos, Pakistán y Líbano”, indicó Buntru, “de esta manera aún sin salir del salón nuestros alumnos tienen la oportunidad de compartir la clase con estudiantes en otros países”.

En este sentido, la UDEM imparte cursos para el aprendizaje de idiomas y materias que abordan temáticas interna-cionales, así como una clase con el obje-tivo de obtener el mayor provecho de una estancia académica fuera de México.

Formación en Competencias Inter-culturales es una materia cocurricular, que inició este semestre y gracias a ella los maestros acompañan a sus estu-diantes a lo largo de toda la experiencia en el extranjero: antes de su partida, los animan a ser abiertos y receptivos; durante el intercambio, mantienen co-municación con ellos a través de la tec-nología, y al regresar a México, dialogan con ellos sobre su aprendizaje.

“El curso es un proyecto con la fina-lidad de maximizar las ganancias de una experiencia internacional”, comentó.

tHoMAs Buntru, director de Programas Internacionales

La preparación intercultural desde el bachillerato

En la UDEM, la inducción a una ex-periencia internacional inicia desde la preparatoria, por ello una de las moda-lidades que ofrece la Prepa UDEM es el Bachillerato Internacional, programa de educación media superior con un ni-vel curricular aceptado mundialmente.

De acuerdo con José Honorio Cár-denas Vidaurri, director de Bachillera-

to Internacional (BI), un joven que se gradúa de este programa cuenta con la preparación para entrar a cualquier universidad del mundo, dado que el plan de estudios es muy exigente e incluye varios exámenes con estrictos criterios de evaluación por parte de profesores adscritos al International Baccalaureate Organization (IBO).

“Los exámenes son elaborados, re-visados y cotejados por la IBO, instan-cia internacional ajena a la UDEM, con

“Mi experiencia data desde enero de 2008 cuando llegué

a la Prepa USP y todos los compañeros me recibieron

con mucho afecto y apertura. Recuerdo que a mis alumnos

les encantaba el tono y mi forma de hablar, propio

del Perú; ello lo aprovechaba como ventaja para hacer

de la clase una experiencia de participación, debate,

cuestionamiento e interacción. Ha sido una experiencia

verdaderamente inolvidable”.

“Iré a Texas, Boston y California a tres conferencias, sobre familia, disciplina y relación

de pareja. La experiencia me permitirá abrir otras puertas y establecer contactos, ya sea para que los alumnos puedan ir allá o que maestros puedan

venir a la UDEM”.

JESÚS AMAYA, profesor de la División de Educación y Humanidades y ganador del premio Pro Magistro Roberto Garza Sada 2010

MARTÍN FERNANDO CÓRDOVA ESPINOZA, profesor del Bachillerato Internacional USP


“Es una experiencia que cambió totalmente mi vida, porque me

hizo mas responsable al adquirir hábitos como la administración,

entre otros”.

eduArdo souto zuritA, estudiante del programa de Ciencias de la Información y Comunicación de la UDEM, intercambio en Francia

Mijee KiM, estudiante de Educación, proveniente de Corea del Sur

“Las primeras dos semanas estuve un poco nerviosa, pero después me sentí mejor. Tengo

buenos maestros y ya tengo muchos amigos”.

MArc cHristopH cHAuVistre, estudiante de Economía, proveniente de Alemania

“Ha sido una experiencia muy buena; es un país totalmente distinto al mío. He conocido a

gente de todo el mundo y todos han sido muy amables conmigo”.

El impacto humano a través de Misiones UDEM

Los alumnos UDEM viven la internacio-nalización también desde la perspectiva espiritual y de servicio al prójimo al tener la oportunidad de irse como misioneros a Perú o África.

Dicha experiencia, donde los jóve-nes descubren un modo de vida com-pletamente distinto, resulta semillero de inquietudes, del desarrollo de un pensamiento crítico y conocimiento, según señaló Yuri Sánchez, promotor de Misiones.

“La misión no es para ir a ver la po-

alto grado de confiabilidad”, dijo.Inscribirse en un programa del BI no

obliga a cursar los estudios profesiona-les fuera del país, sin embargo, prepara a los estudiantes en lo académico, cul-tural, emocional y lingüístico para vivir enriquecedoramente una experiencia de este tipo.

“El día que te toque irte a Alemania vas a tener la capacidad de entender que el otro es diferente, que allá las co-sas se hacen de tal forma, que se respe-tan las leyes de tal manera, lo vas a saber entender, apreciar, valorar y celebrar, y el BI te prepara para eso”, expresó.

josé Honorio cárdenAs VidAurri, director del BI

El impacto psicológico de una experiencia en el extranjero

Alejandro Moreno, director del Depar-tamento de Psicología de la Universi-dad de Monterrey, afirmó que un estu-diante que participe en un intercambio académico en el extranjero tendrá un impacto en su formación tanto educa-tiva como personal.

“Desde la parte académica, hemos visto que tiene un impacto positivo en el estudiante, en el sentido que puede tener la experiencia de cómo se vive la universidad en otro contexto cultural”, dijo Moreno.

El psicólogo señaló que desde el extranjero un alumno puede valorar el estilo de la UDEM donde la interacción maestro-alumno es más personaliza-

da, cercana e incluso afectiva. También apuntó que desde el as-

pecto psicológico hay una gran movili-zación de recursos, pues al encontrar-se fuera de México los jóvenes deben adaptarse a procesos distintos como el sentido del humor, las relaciones in-terpersonales y la proximidad física, de modo que las actividades cotidianas se vuelven un desafío.

“Hay un impacto en la psicología de la persona; es un reto muy importan-te, una fuente de aprendizaje y de una gran capacidad crítica, la capacidad de poder pensar que las cosas no son necesariamente como uno está acos-tumbrado a vivirlas”, dijo, “necesita-mos esa capacidad crítica de imaginar otra forma de relacionarnos, de traba-jar, de pensar el mundo, necesitamos abrirnos a otras culturas”.

breza, es generar la inquietud y sembrar, más que respuestas, preguntas”, dijo.

Sánchez mencionó que los estudian-tes desarrollan un pensamiento crítico, ya que si bien ellos tienen una preparación académica, las comunidades que visitan son también ricas en sabiduría y proveen reflexiones para los jóvenes.

“Irse de misiones es construir un puente donde el conocimiento fluye en ambos sentidos, tanto por lo que los alumnos pueden ofrecer en cuan-to a sus habilidades como por todo el aprendizaje que obtienen de los ha-bitantes de la comunidad con la que conviven”, comentó.


La UDEM es la única universidad •privada de México que cuenta con un Consejo Consultivo In-ternacional para la Formación Integral, a través del cual reci-be asesoría en liderazgo, vida estudiantil, internacionalización y servicio comunitario. Este Consejo está conformado por personalidades de las universi-dades Yale, Harvard, Princeton y University of California at Ber-keley, entre otras.

Actualmente, la UDEM cuenta •con 268 convenios con casi 700 universidades de 61 países.

nAncy gArcíA cruz, Prepa UDEM USP, intercambio en Bélgica

“¡Esta experiencia es la mejor de mi vida! Conocí a mucha gente

con un corazón enorme. Ellos me trataban como una verdadera

integrante de la familia, la mamá me presentaba siempre como su cuarta hija. Aprendí muchísimas cosas que me ayudaron a crecer

como persona”.

eriKA Méndez liceAgA, Prepa UDEM USP, intercambio en Estados Unidos

“Mi intercambio cultural me enseñó que existe todo un

mundo fuera de lo que estamos acostumbrados, que existe mucho por aprender y que

la mejor forma de hacerlo es siendo abierto y flexible. Esta experiencia me servirá en el

futuro porque me hizo ser mucho más autosuficiente”.

El 52 por ciento de los graduados •en la generación de 2010 tuvo una experiencia de intercambio académico en el extranjero.

Es la universidad mexicana •con mayor participación de sus alumnos en programas de inter-cambio internacional.

España y Estados Unidos son •los países que más visitan los alumnos de la UDEM.

Francia, Alemania y Holanda son •los países de donde llegan más alumnos extranjeros a estudiar a la Universidad de Monterrey.

AluMnA udeM de misiones en África

¿Sabías qué...?


Empresarios, directivos y funciona-rios de gobierno construyeron un modelo de administración propio en el inicio del curso “Leadership and Management in a Global Eco-nomy”, programa que desarrolla Educación Continua de la UDEM en conjunto con la Harvard University Extension School.

El curso, impartido por tercer año consecutivo en la Universidad de Monterrey, permitió a varias decenas de ejecutivos adquirir distintas herra-mientas para afianzar su liderazgo.

Robert Benfari, doctor en cambio organizacional y psicología clínica de Harvard University, fue el instructor del primer módulo titulado “Lideraz-go y estilo de administración”.

Benfari distribuyó los documen-tos donde se registraron casos es-pecíficos de liderazgo que los parti-cipantes estudiaron antes de llegar al curso.

“El profesor motivó la reflexión,

Un curso con el objetivo de aumentar el conocimiento sobre las cadenas de sumi-nistros a fin de volver a las empresas más eficientes fue impartido por el MIT Profes-sional Education a través del departamento de Educación Continua de la UDEM.

“Decision Models for S&OP and Net-work Design”, programa dirigido a las áreas de ingeniería, incluyó la participación de investigadores de ambas instituciones.

El doctor Jeremy F. Shapiro, profesor emérito de Investigación y Administración de Operaciones del Massachusets Institute of Technology, y Horacio Muela, profesor de la División de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad de Monterrey, ofrecieron

Educación continuaArranca programa con Harvard University Extension School

Ofrecen curso con MIT Professional Education

roBert BenfAri impartió el módulo sobre liderazgo.

los cuestionó y los fue dirigiendo a fin de que llegaran a una conclusión”, se-ñaló Lucrecia Ávila, directora del Cen-tro Estratega de Educación Continua de la UDEM.

Los ejecutivos y funcionarios de gobierno descubrieron acerca de su personalidad como líderes, cómo son cuando están bajo presión y cómo ma-nejar el conflicto.

Lo anterior se construyó sin calificar el estilo de administración como bueno o malo, sino valorando la diversidad.

La heterogeneidad del grupo resultó enriquecedora, dado que cada partici-pante provenía de áreas laborales distin-tas, ofreció aportaciones que ilustraron distintos tipos de liderazgo.

De esta manera, los asistentes lo-graron construir un modelo de admi-nistración propio para aplicarlo en la vida profesional y mejorar sus estrate-gias directivas.

Otros temas que se verán a lo largo del curso que finalizará en diciembre se-rán “Habilidades orales de comunicación para ejecutivos”, “Mercadotecnia estra-tégica”, “Administración estratégica” y “Administración del recurso humano”.

una serie cátedras. Ejecutivos de ventas, de planeación estratégica y de operacio-nes, provenientes de empresas de manu-factura e industriales, integraron el grupo que asistió al curso con extensión de dos días, mismo que fue impartido en inglés.

HorAcio MuelA, profesor de la División de Ingeniería y Tecnologías

Aspecto del curso

“Los participantes lograron obtener un conocimiento más amplio y a la vez más profundo sobre las cadenas de suminis-tros al analizar cómo opera el proceso y cómo se pueden optimizar los modelos existentes”, dijo Lucrecia Ávila, directora del Centro Estratega.

Algunos de los temas del curso fueron “Conquering the Seven Deadly Challenges of S&OP”, “Analytics for Inventory Optimi-zation and Operational Planning” y “Cor-porate Financial Decision Making and Risk Management”, entre otros.

Inscripciones al curso:Por teléfono: (81)8215-4800Fax: (81) 8215-1089Por correo electrónico: [email protected]/educacioncontinua


De vuelta a Casa

Regresan ExaUDEM al campusLuego de egresar de los diversos programas de bachillerato, profesional y posgrado, los exalumnos que regresan a la UDEM encuentran en su alma máter el vínculo de calidez que caracteriza a la Institución.

Después de haberse despedido de su alma máter hace 25 años, los graduados de las carreras de Arquitectura, Diseño Gráfico y

Cuando los ExaUDEM se encuentran en una reunión de generación, conviven durante toda una mañana para reinte-grarse y recordar los momentos vividos en su época estudiantil.

Recorrer el campus para conocer las nuevas instalaciones y áreas de la Universidad, comer en alguna de las

cafeterías, asistir a una “clase del re-cuerdo”, participar en la misa de acción de gracias, tomar la fotografía conme-morativa y realizar el rito “Vox Veritatis”, que consiste en tañer la campana del Centro de la Comunidad, son parte de las actividades que conforman la agen-da de ese día.

Aunque esta última actividad es propia de los recién graduados cuando aprueban su Proyecto de Evaluación Final, quien regresa a la UDEM en una reunión de esta naturaleza refrenda, así, su compromiso con la justicia, la verdad y el servicio como egresado de la Institución.

ARQ/LDG/LDI ’86

Diseño Industrial volvieron a la UDEM.Al recorrer los pasillos y jardines de la

casa que los vio crecer como estudiantes hasta convertirse en profesionistas, los exalumnos tuvieron la oportunidad de con-versar ampliamente con sus compañeros y de esta manera retomar el contacto.

Los asistentes se tomaron esta foto-

grafía teniendo a “Vox Veritatis” como fon-do al recordarles el día que finalizaron sus estudios e iniciaron su vida profesional.

Maricarmen de la Garza se encargó de organizar la reunión donde la nostal-gia, el buen humor y el compañerismo fueron los denominadores comunes en-tre los asistentes.


Muchas ganas de verse nuevamente tenían los egresados de la entonces División de Ciencias Económico Ad-ministrativas (DICEA), quienes tuvieron una cita en la Universidad que los vio graduarse hace 30 años.

Gerardo Lozano Morales, Héctor Cobos, María Teresa Saldívar, Gabriela Garza Fernández, Carlos Assam Helú, Luis Benjamín Peña Palacios, Ema L. Juárez Gutiérrez y Jorge Alfredo Sau-cedo fueron los organizadores.

Un convivio para revivir la alegría de ser estudiante de bachillerato fue el que disfrutaron los egresados de la generación BAWA ’81, quienes des-pués de 30 años de haber concluido sus estudios, volvieron a la Universi-dad de Monterrey.

Convocados por Fernando Belles García, alrededor de una veintena de exalumnos recorrió las instalaciones del campus recordando las anécdo-tas que la unió años atrás.

DICEA ’81

Porque la experiencia UDEM nunca termina, si cumples entre 5 y 35 años de graduado, contáctanos para apoyarte en la organización de una reunión de generación, donde vivirás momentos inolvidables y recordarás tu vida universitaria. Más informes en: [email protected] y al 8215-1186, 1187 y 1188.

bAWA ’81

El doctor Mario Amaya y la doctora Ma. Del Refugio Ávila animaron a sus compañeros a revivir los días cuando recorrían los pasillos de la Universi-dad de Monterrey vestidos con sus batas blancas.

Los egresados de la carrera de Médico Cirujano y Partero de la ge-neración de 1976 retornaron a la Universidad para compartir con sus compañeros unos momentos, con-versar, actualizarse y recordar sus épocas de estudiantes.

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Todos dormimos o, al menos, lo inten-tamos. Dormir es una necesidad básica de todos los humanos y creemos que de todos los animales, desde la mosca hasta el delfín.

Sin embargo, en algunos casos dormir puede ser una tortura; ya sea porque no podemos hacerlo o porque lo hacemos en exceso, incluso cuando no queremos.

En esta última situación, dormir pue-de ser peligroso porque existen perso-nas que pueden dormitar al conducir y entonces tener un accidente.

En algunos casos, quedarse dormi-do a mitad de una plática, una discusión o cualquier otro evento emocional fuer-te es un padecimiento intratable hasta ahora, conocido como narcolepsia.

La narcolepsia es una enfermedad que se caracteriza porque los pacientes que la sufren tienen sueño de manera constante a lo largo del día.

A veces, pueden caer dormidos mientras llevan a cabo tareas cotidianas o incluso pueden caer en un estado de parálisis en el que están conscientes de lo que sucede a su alrededor, pero no se pueden mover.

A finales de los años noventa se des-cubrió que la narcolepsia es una enfer-medad ocasionada por la pérdida de la función de un sistema de comunicación neuronal en el cerebro del paciente.

Generalmente, nuestras neuronas se comunican por medio de sustancias

Apuntes

Evitar desvelarse.•Establecer un horario para dormir y para despertar.•Hacer ejercicio; estar físicamente cansado ayuda •a dormir. Tratar de realizar una cena ligera.•No dormir en exceso con el afán de “compensar” las •

horas de sueño perdidas, pues rompe el balance en el patrón de sueño.No llevarse los problemas a la cama; el estrés es una •de las principales causas de insomnio. Tomar un poco de leche ayuda a conciliar el sueño y •produce una sensación de bienestar.

¿Cómo dormimos?Román Vidal Tamayo

Profesor Investigador del Centro de Diagnóstico

Molecular y Medicina Personalizada

de la Universidad de Monterrey

Adaptación del artículo publicado en la revista

Neuroscience

roMán VidAl tAMAyo

químicas llamadas neurotransmisores. En el caso de la narcolepsia, el sis-

tema de neurotransmisores afectado es el de las orexinas, éstas son proteínas producidas en el hipotálamo, un área del cerebro.

El hipotálamo regula varias funcio-nes en nuestro organismo, como la re-producción, el hambre, la sed, la tempe-ratura corporal y, por supuesto, el ciclo vigilia-sueño.

Cuando faltan las orexinas, las personas se duermen pues este neu-rotransmisor permite estar despiertos y alertas.

Nuestro grupo de investigación aca-ba de descubrir un mecanismo novedo-so que regula la producción de orexinas, en el que una proteína, conocida como el factor de transcripción O/E3, permite la producción correcta de esta sustancia.

Durante la investigación modifica-mos el factor O/E3 en ratones transgéni-cos y encontramos que al fallar este fac-tor no se produce orexina. Esta carencia provocó narcolepsia en los ratones.

Aunque los hallazgos citados pue-den servir para diseñar terapias que tra-ten la narcolepsia nuestros resultados abren nuevas ventanas para entender cómo dormimos.

Resolver esta pregunta nos puede ayudar a entender si bajo algunas cir-cunstancias, como vivir bajo estrés, se produce más orexina; lo que trae como consecuencia no poder dormir.

El insomnio es un problema que afecta a un sector más amplio de la población y es claro que nuestra vida sería más tranquila si todos durmiéra-mos mejor.

Recomendaciones para dormir mejor:


Lazos

Una oportunidad de revivir la alegría de graduarse como profesionista fue la que tuvieron los padres de familia ExaUDEM, quienes pasaron nueva-mente al estrado de una ceremonia de fin de cursos, pero esta vez para acompañar a sus hijos.

Durante la ceremonia de gradua-ción Primavera 2011 los papás fueron reconocidos por el aprecio y la con-fianza que han tenido en la UDEM al conferirle la formación profesional de sus hijos, tal como sus padres lo hi-cieron con ellos años atrás.

Como un gesto de gratitud, las autoridades educativas animaron a otorgar un fuerte aplauso para los ExaUDEM, quienes llevaron un distin-tivo en la solapa.

En la celebración un total de 481 alumnos de profesional y posgrado concluyeron sus estudios. Cuarenta y cuatro estudiantes recibieron la dis-tinción Cum Laude y seis fueron con-decorados con Magna Cum Laude. Tres jóvenes recibieron el máximo ga-lardón universitario, el premio Summa Cum Laude.

Al término del evento, los gradua-dos, sus familiares e invitados feste-jaron frente al edificio de Rectoría con música de mariachi.

Acompañan a sus hijos en graduación

lA udeM une a las generaciones de padres e hijos.

eMotiVos MoMentos vivieron los ExaUDEM.

Con el fin de informar sobre la emisión de facturas electrónicas y de los retos que demanda dicho proceso, Gerar-do Hugo Garza Gómez, exalumno de la Universidad de Monterrey dictó una conferencia.

El egresado en 1986 del programa de Licenciado en Ciencias Computa-cionales comentó en la plática - titula-da “Soluciones para el proceso de fac-turación electrónica y comprobantes fiscales digitales”- que las tecnologías

Dicta conferencia sobre facturación electrónica

gerArdo Hugo gArzA góMez

han evolucionado el proceso de gene-rar archivos validados por el SAT.

Ahora el reto es adaptar los anti-guos sistemas de facturación al pro-ceso digital.

Dicha dificultad puede ser supe-rada con la asesoría de empresas especializadas en la implementación de comprobantes fiscales digitales (C.F.D.), según sugirió el ExaUDEM.

La emisión de facturas electróni-cas y C.F.D. traerá beneficios en el sentido de la seguridad, dado que se evitará el mal uso o extravío de dichos documentos.


Abraham Castillo Cantú, graduado de la licenciatura en Diseño Industrial de la Universidad de Monterrey, cum-plió uno de sus sueños al ser contrata-do como diseñador de staff de la firma Nissan Design America (NDA).

NDA es el estudio más importante de diseño automotriz de Nissan fuera de Japón.

Recientemente, Castillo Cantú ingresó a una extensión del NDA en Mexicali, donde realiza proyectos para la marca Nissan e Infiniti como digital designer.

“Estos días en el NDA me han lle-nado de satisfacciones y han superado por mucho lo que esperaba al ejercer mi carrera dentro de la industria auto-motriz; es increíble la logística de tra-bajo, la forma en que lo realizamos y la capacidad de los managers y de los compañeros”, expresó.

Comprometido con su nueva la-bor, Castillo Cantú reveló que se con-sidera alumno otra vez, aprendiendo otro nivel de trabajo y profesionalismo, dispuesto a adquirir nuevas habilida-des que nutran esa pasión que siente por el diseño automotriz.

“Se respiran logros, sueños y exis-te una motivación continua tanto en la realización de los proyectos como en la espera de los nuevos”, externó el ExaUDEM.

Se une a Nissan Design America

Por primera vez, una alumna de la Universidad de Monterrey se graduó con un doble título internacional.

Brenda Garza Tamborrell con-cluyó la Licenciatura en Turismo Internacional de la Universidad de Monterrey y el Bachelor of Business in Tourism Management de la Victo-ria University, ubicada en Melbour-ne, Australia.

Con este logro, Garza Tambo-rrell se convirtió en la primera estu-

Obtiene alumna UDEM doble titulación

BrendA gArzA se graduó con título de la UDEM y de la Victoria University, de Australia.

Impulsada por la convicción de mejorar el medio ambiente, Fabiola Benavente (LMI ’02) fundó la organización 3-FORCE a tra-vés de la cual busca integrar la siembra de árboles en el estilo de vida de las personas

Invita ExaUDEM a comprometerse con la reforestación

y los objetivos de las empresas. Benavente comentó que la siembra

de árboles debe pasar de ser una acti-vidad que se realice esporádicamente a una práctica constante a la que se res-ponda con seriedad.

“Es necesario plantar árboles de ma-nera regular y comprometida”, consideró.

La promotora del cuidado ambien-tal invita tanto a individuos como a em-presas a rescatar el verde del planeta. Los ciudadanos pueden contribuir ad-quiriendo un programa de membresías para patrocinar el cultivo y atención de los bosques; en tanto que el sector em-presarial puede incluir la recuperación de la foresta entre sus metas.

“Buscamos que (las empresas) in-tegren la plantación de árboles en sus objetivos de ventas”, señaló.

Actualmente, 3-FORCE siembra ár-boles en México y Ecuador pero an-hela apoyar la reforestación de países en África y Asia donde, de acuerdo con Benavente, urge que la naturaleza re-tome su balance. Para más informes consultar: www.3-force.org

en lA selVA lAcAndonA Benavente inició la siembra de árboles.

cAstillo cAntÚ fue contratado por el NDA.

diante de la UDEM y en la primera estudiante mexicana de la Victoria University que concluye sus estu-dios profesionales con un doble tí-tulo internacional.

El mismo día en que se celebró la graduación en la Universidad de Monterrey, Jorge Chapa, Cónsul Honorario de Australia en Monterrey, otorgó a Garza Tamborrel su título de la Victoria University.

La doble titulación es una de las oportunidades que ofrece la UDEM a través de la Dirección de Progra-mas Internacionales.


Acontecer

La familia como elemento clave para mejorar la salud de los niños, el abas-tecimiento de agua segura, el empode-ramiento de la mujer y la promoción de comportamientos saludables, fueron algunos de los puntos que destacó el doctor Yehuda Benguigui, en la Cáte-dra Laboris que impartió en la UDEM.

Antonio J. Dieck Assad, rector de la Universidad de Monterrey, se incorporó como consejero de la red de colaboración universitaria Universia.

Dieck Assad fue recibido en la sesión del organismo, encabezada por Emilio Botín, pre-sidente del banco Santander a nivel internacio-nal. El nombramiento se llevó a cabo en el Cor-porativo Santander de la ciudad de México.

Universia integra en 23 países a mil 216 uni-versidades e instituciones de educación supe-rior, que representan 14 millones de estudian-tes y profesores universitarios.

El Consejo de Universia México está for-mado por rectores de diferentes universida-des del país y por directivos de esta institu-ción bancaria.

Designan a Rector de la UDEM consejero de Universia

Antonio j. diecK AssAd

Gracias al convenio de colaboración interinstitucional suscrito por el rector de la UDEM, Antonio J. Dieck Assad, y el presidente del Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León (ICPNL), Rogelio García Zambrano, ambas instancias harán en conjunto investigación, divulgación, eventos afines y coediciones.

“Buscamos aprovechar el know how de cada una de las instituciones en beneficio de alumnos, maestros y asociados, y en proyectos de interés que en común puedan desarrollar para otros interesados”, explicó el presidente del ICPNL.

yeHudA Benguigui

Habla experto sobre salud infantil

Firman convenio UDEM e ICPNL

AutoridAdes durante la firma del convenio

El asesor de la Organización Pana-mericana de la Salud y de la Organiza-ción Mundial de la Salud ofreció dos conferencias tituladas “Desigualda-des en las Américas y su repercusión en la mortalidad infantil” y “La vigilan-cia del desarrollo infantil en el contexto de los objetivos del milenio”.

Durante su participación en el evento organizado por la División de Ciencias de la Salud, Benguigui reci-bió el nombramiento de “Profesor de la Cátedra” y una obra de Federico Ló-pez Castro, maestro de la UDEM.

Además, se contempla una participación de los profesores, colaboradores y alumnos de la UDEM en las comisiones de trabajo del ICPNL, así como la formación de un grupo estudiantil.


La Universidad de Monterrey se sumó al ambiente mundia-lista al fungir como sede de entrenamientos para el Mundial de futbol Sub-17 organizado por la FIFA.

La selección mexicana Sub-17, que resultó ganadora de la competencia deportiva, visitó la UDEM y entrenó en sus canchas.

Otras selecciones que también se ejercitaron en los es-pacios deportivos de la Universidad fueron las de Francia, Argentina, Japón y Jamaica

Vive UDEM ambiente mundialista

Promueven filosofía de Marcelino Champagnat

Líneas curriculares sustentadas en la Tecnología Alimentaria, Servicios de Alimentos, Nutrición Poblacional y Nutrición Clínica integran la oferta educativa de la nueva carrera de Li-cenciado en Nutrición que ofrecerá la UDEM a partir del semestre Oto-ño 2011.

Eduardo García Luna Martínez, director de la División de Ciencias de la Salud, estuvo presente en el lanza-miento del programa y señaló que el currículo permite a los alumnos elegir materias de acuerdo a sus intereses.

Asimismo, destacó la posibi-

Lanza UDEM programa de Licenciado en Nutrición

Ante la falta de valores y la situación de violencia en el país, es necesario acer-car a los jóvenes a ejemplos espirituales como Marcelino Champagnat, fundador de la congregación de los Hermanos Maristas, indicó Alejandro González.

El Hermano Marista ofreció la con-ferencia “La formación integral a partir de la experiencia personal de Marceli-

El alumno de la Universidad de Monte-rrey ya no tendrá que salir del campus si requiere una revisión de su laptop, un accesorio, algún software o un equipo nuevo: ahora cuenta con la tienda de servicio We Repair Laps!

El local ubicado en el segundo piso del Gimnasio UDEM fue inaugurado por el rector Antonio J. Dieck Assad y Miguel Abel Rodríguez Name, director general y fundador de la compañía.

Dieck Assad señaló que gran par-te de las innovaciones pedagógicas tiene el objetivo de integrar el avance tecnológico a las actividades en el aula y fuera de ella.

“Reconocemos la relevancia que cobra el contar con un servicio rápido y eficaz para mantenernos conecta-dos a la información, materia prima

lA selección MeXicAnA suB-17 entrenó en la UDEM.

AlejAndro gonzález, Hermano Marista

Inauguran en la UDEM tienda We repair laps!

lidad que tendrán los alumnos de involucrarse en proyectos reales de trascendencia, fuera del aula, en lu-gar de sólo realizar una práctica en los laboratorios.

De acuerdo con García Luna Mar-tínez, los egresados serán capaces de trabajar de manera interdisciplinaria con profesionales de las áreas de psi-cología, medicina, deporte, biotecno-logía, mercadotecnia y gastronomía para orientar a las personas a elevar los índices de calidad de vida.

Con este nuevo programa acadé-mico, los egresados UDEM atende-rán las problemáticas de desnutrición y de obesidad que enfrentan México y el mundo.

incuestionable para la generación del conocimiento, lo que constituye la la-bor fundamental de una institución de educación superior como lo es la Uni-versidad de Monterrey”, expresó.

Por otra parte, Rodríguez Name in-dicó que esta tienda es la primera su-cursal dentro de una universidad y que apoyarán en todo tipo de problemas con el equipo, software o accesorios.

no Champagnat”, dentro de la Cátedra Fundadores de la UDEM.

En la charla organizada por el Depar-tamento de Pastoral, González cuestio-nó el modo de vida actual, reseñó la vida de Champagnat y motivó la reflexión en los jóvenes.

eduArdo gArcíA lunA MArtínez Director de la División de Ciencias de la Salud


La aplicación de métodos innovado-res en neurología, como los bioquími-cos, biomoleculares y la imagenología ha permitido registrar el impacto de terapias específicas en determinadas áreas cerebrales, apuntó el psiquiatra, Paolo Brambilla.

El médico participó en la Cátedra de Psiquiatría “Manuel Camelo Martí-nez” celebrada en el Hospital Christus Muguerza, donde compartió los des-cubrimientos de sus investigaciones sobre la psicosis.

La serie de conferencias fue or-ganizada por la División de Ciencias de la Salud de la UDEM, el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente y la Fundación Manuel Camelo Martínez, A. C.

Ofrece nuevas opciones en tratamiento de psicosis

Alrededor de 40 organizaciones con más de 500 vacantes participaron en la Feria de Reclutamiento Otoño 2011 organizada por el Centro de Vincula-ción con Organismos Empleadores y por la Sociedad de Alumnos de la Li-cenciatura en Contaduría y Finanzas.

El rector Antonio J. Dieck Assad y el vicerrector de Desarrollo, Agus-tín Landa Gacía-Téllez, cortaron el listón inaugural de la segunda Feria

pAolo BrAMBillA

Realiza UDEM Feria de Reclutamiento Otoño 2011

Una gama de actividades académi-cas, deportivas y culturales orientada a brindar a la comunidad UDEM un encuentro con otros países, es lo que emprendió la Universidad de Monte-rrey con su I Feria Internacional.

De septiembre a noviembre, con España como primer país invitado, gran parte de las actividades extra-académicas y cocurriculares de la Institución tendrán como eje este es-fuerzo para favorecer el conocimien-to global.

En el marco de la inauguración de la Feria se llevaron a cabo dos confe-rencias a cargo de Sergio Gómez Lora y Jorge Uxó González, especialistas en Relaciones Internacionales.

Gómez Lora habló sobre el interés del comercio internacional y su posi-cionamiento en México; en tanto que Uxó González abordó las variables del crecimiento económico español en la charla titulada “La economía española y la Gran Recesión”.

Arranca I Feria Internacional UDEM

jorge uXó gonzález

cientos de opciones lABorAles se ofrecieron en la Feria.

realizada durante el año. “La cercanía entre las realidades

académica y laboral asegura que las competencias de nuestros alumnos y exalumnos sean útiles para que sus or-ganizaciones puedan afrontar de ma-nera efectiva tanto los retos presentes como los futuros”, dijo Dieck Assad.

La Feria de Reclutamiento con-tó con la participación de empresas como Deloitte, Industrias Allen, OCC Mundial, Scheneider Electric, Skandia, Teleperformance/Hispanic y Whirlpool México, entre otras.


Nuestro desarrollo

El toque de una campana evoca dis-tintos significados: lo mismo puede despertar en la memoria la invitación dominical a misa o el sonido del reloj-campanario que existía en la “casa de la abuela”.

En el caso de quienes estudian en la UDEM, tañer la campana “Vox Verita-tis” es el símbolo que marca el cumpli-miento de una meta; significa que todas las horas de estudio y trabajo han valido la pena, y que se está preparado para recibir un título universitario que avala competencias profesionales y perso-nales que serán puestas al servicio del bien común, teniendo como eje la bús-queda de la verdad, la justicia y la paz.

En el semestre de Otoño´11, entre los jóvenes llamados a hacer sonar la cam-pana se encuentra un grupo de alumnos cuyas vocaciones florecieron a la luz de la

¡Que lo anuncie la campana!

“VoX VeritAtis”

Paola Virginia Tamborrell Hernández, LPSMartha Gabriela Jasso Mata, LCFMacarena Arreola Sepúlveda, LAE

Ana Astrid Rivero Ibarra, LCIC

Corina Segovia Ibarra, LPSLizeth Montoya Handal, LPA

Diana Margarita Morales Villarreal, LINMarisol Quintanilla García, LDG

Alumnos beneficiados gracias a la generosidad de Fomento Moral y Educativo

“Gracias a esta beca podré terminar mi carrera en la

Universidad de Monterrey, le debo muchísimo a Fomento

Moral y Educativo y me encantaría agradecerles. Si en algún

momento llegan a necesitar ayuda, yo estaré ahí”.

Lizeth Montoya Handal, LPA

generosidad de Fomento Moral y Educa-tivo, organización sin fines de lucro que, al becarlos, les dio la oportunidad de pre-pararse, pulir sus talentos y desarrollar sus habilidades como profesionistas y, también, como seres humanos.

Contar con el respaldo de hombres y mujeres que creen, como la UDEM, que la educación es la mejor vía que tiene México para su progreso, marcó una pauta en las vidas de estos alum-nos, de sus familias y de la comunidad a la que servirán, razón por la que ex-tendemos nuestra gratitud a Fomento Moral y Educativo, así como a cada uno de nuestros benefactores que, con su apoyo, hacen la diferencia en nuestra ciudad y país.

Lo que en 2007 inició como el riego de una buena semilla, hoy se aprecia como un árbol fuerte, con profundas raíces y capacidad para dar sombra.

Pronto, muy pronto, ese árbol dará frutos en forma de ideas, iniciativas, propuestas y acciones en pro de una sociedad más justa, más humana y más próspera.

“Quisiera agradecer a Fomento Moral y Educativo por la labor

que hacen para que los jóvenes podamos estudiar en una universidad

como la UDEM; nos permite seguir trascendiendo y desarrollarnos en

nuestro futuro profesional”.Ana Astrid Rivero Ibarra, LCIC

“Haber recibido una beca de Fomento Moral y Educativo fue una

oportunidad para desarrollarme profesionalmente, pues de otra

manera no hubiera podido tener la formación universitaria que tengo hoy.

Estoy muy agradecida”.Diana Maragarita Morales

Villarreal, LIN

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