recursos materiales actividades forma de evaluacion 3y portada

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Recursos materiales A continuación se describen los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad capacitadora indispensables para la correcta enseñanza y aprendizaje. *Materiales didácticos: Carpeta tamaño oficio hojas cuadriculadas, guía de trabajos prácticos, laminas explicativas y apuntes *Mobiliario provisto por la institución prestaría del espacio físico (escuela de capacitación municipal): mesones de trabajo, sillas y pizarrón. *Equipamientos: Para el optimo desempeño de la terea de capacitación serán necesarias maquinas de coser familiar o de características industriales, las mismas serán otorgadas por la institución prestaría. *Herramientas de trabajo: Reglas, escuadra de modistería, centímetro, aguja hilo, tijeras de papel, tijeras para corta tela y maniquí. *Insumos: papel madera, textiles de cálida media a baja (para elaborar prototipos) y textiles de calidad media (prenda definitiva).

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Recursos materialesA continuacin se describen los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad capacitadora indispensables para la correcta enseanza y aprendizaje.*Materiales didcticos: Carpeta tamao oficio hojas cuadriculadas, gua de trabajos prcticos, laminas explicativas y apuntes *Mobiliario provisto por la institucin prestara del espacio fsico (escuela de capacitacin municipal): mesones de trabajo, sillas y pizarrn.*Equipamientos: Para el optimo desempeo de la terea de capacitacin sern necesarias maquinas de coser familiar o de caractersticas industriales, las mismas sern otorgadas por la institucin prestara.*Herramientas de trabajo: Reglas, escuadra de modistera, centmetro, aguja hilo, tijeras de papel, tijeras para corta tela y maniqu.*Insumos: papel madera, textiles de clida media a baja (para elaborar prototipos) y textiles de calidad media (prenda definitiva).

Actividad socio comunitaria: Desfile, presentacin social de la coleccin IDENTIDAD CULTURAL y exposicin de paneles inspiracionales.Prcticas laborales: Trabajo en taller (diseo y trazado de moldes, cortado, proceso de armado, control de calidad).

Formas de evaluacin MODULO 1OBJETIVO: Evaluar competencias conceptuales previas.Evaluacin diagnostico, cuestionario escrito.Trabajo Pactico individual (investigacin de idea rectora)Exposicin oral de los resultado investigativosElaboracin grupal panel inspiracionesPosterior exposicin y defensa oral de panel inspiracional.Conclusin grupal.

MODULO 2OBEJETIVO: Evaluar habilidades y destrezas de comunicacin visual. Trabajo Practico individual Dibujo canon griego frente, espalda y tres cuartos.Trabajo Practico individual estilizacin de la figura humana Figurn de moda Frentes, espalda y tres cuartos.

MODULO 3OBJETIVO: Evaluar proceso de diseoDefensa oral eleccin del diseo rectorCritica grupal.

MODULO 4OBJETIVO: Evaluar habilidades creativas en correlato con el proceso de diseoIntervencin innovadora sobre mordera base .Transformacin y reconstruccin.Manipulacin de textiles (plisado, bordado, drapeado)

MODULO 5OBJETIVO: Evaluar habilidades profesionales Trabajo practico ficha de producto Trabajo practico Elaboracin de diseo final y control de calidad.Nota: Para todos y cada uno de los mdulos se evaluaran tambin el compromiso del alumno para con su formacin, participacin activa en clase, presentacin en tiempo y forma de cada etapa de diseo y calidad en el proceso de elaboracin.

PROYECTO DE CAPASITACION LABORALESPECIALIDAD: CONFECCION DE INDUMENTARIA REGIONALAo 2015

POSTULANTE: Vernica N. Montao Diseadora de Indumentaria y Textil