recursos de información para filología. biblioteca de humanidades de la uca

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Universidad de Cádiz Área de Biblioteca y Archivo Recursos de información Curso 2012 2013 Biblioteca de Humanidades

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Page 1: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Universidad de Cádiz Área de Biblioteca y Archivo

Recursos de información Curso 2012 – 2013

Biblioteca de Humanidades

Page 2: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

CONTENIDO Bloque I

Estrategias de búsqueda

Resultados:

• Análisis

• Guardar y exportar

• Gestión: Gestores de

referencias y modos de citas

(iniciación)

Bloque II

Recursos electrónicos

multidisciplinares y especializados

Opciones de ampliación de

información

OBJETIVOS de la sesión 1. Obtener una visión general de los recursos de información que ofrece la

Biblioteca para este área temática.

2. Aprender formas y estrategias de búsqueda de documentos a través de los

principales recursos electrónicos multidisciplinares y especializados de este

área temática.

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

Recursos de información. Filología

www.flickr.com // Autor: JISC

Page 3: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

El “problema” de la búsqueda de información

¿Qué ocurre al enfrentarnos a la BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

para la elaboración de un trabajo, para la ampliación de un tema o

para resolver una duda?

Page 4: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

Muchas veces, no sabemos por dónde comenzar.

Solemos remitirnos a los mismos recursos (por lo que se corre el

riesgo de repetirse...)

… O no sabemos donde buscar (porque no conocemos qué recursos

de búsqueda existen, cuáles son los más adecuados y si con ellos

cubrimos lo máximo posible de la producción sobre el tema).

www.freedigitalphotos.net // Autor: graur razvan ionut

El “problema” de la búsqueda de información

Page 5: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

OBJETIVOS • Determinar el alcance de la información requerida.

• Acceder a ella con eficacia y eficiencia.

• Evaluar de forma crítica la información y sus fuentes.

• Incorporar la información seleccionada a su propia base de

conocimientos.

• Utilizar la información de manera eficaz para acometer tareas

específicas.

• Comprender la problemática económica, legal y social que rodea

al uso de la información, y acceder a ella y utilizarla de forma

ética y legal.

La ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA

Page 6: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASES • Identificación de palabras clave

• Búsqueda de términos relacionados

• Combinación de términos

• Selección de fuentes de información

• Evaluación de los resultados

• Apropiación de la información

La ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA

Page 7: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 1

Aprender a definir la necesidad de información

¿Cuál es el problema que se nos plantea?

Formulamos el tema del trabajo, como si fuera una pregunta o frase.

Convertimos el tema sobre el que buscamos en una pregunta. Y encontramos

las palabras más importantes en ella.

Procuramos extraer los conceptos más importantes o las palabras

claves/Descriptores.

La estrategia de búsqueda. FASES.

Page 8: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 1

Aprender a definir la necesidad de información

¿Cuál es el problema que se nos plantea?

Formulamos el tema del trabajo, como si fuera una pregunta o frase.

Convertimos el tema sobre el que buscamos en una pregunta. Y encontramos

las palabras más importantes en ella.

Procuramos extraer los conceptos más importantes o las palabras

claves/Descriptores.

La estrategia de búsqueda. FASES.

¿Cuáles son las obras clásicas que se han adaptado a la literatura infantil?

Page 9: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 2

Contextualizar el tema

Buscar información para documentarse de forma general. En estos recursos

buscamos sinónimos de términos alternativos y traducciones.

Diccionarios, enciclopedias, tesauros y manuales.

Diccionario de la Real Academia Española

Wordreference

Tesauro de la UNESCO

ERIC Thesaurus

La estrategia de búsqueda. FASES.

Page 10: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 2

Contextualizar el tema

Buscar información para documentarse de forma general. En estos recursos

buscamos sinónimos de términos alternativos y traducciones.

Diccionarios, enciclopedias, tesauros y manuales.

Diccionario de la Real Academia Española

Wordreference

Tesauro de la UNESCO

ERIC Thesaurus

La estrategia de búsqueda. FASES.

¿Cuáles son las obras clásicas que se han adaptado a la literatura infantil?

Creamos una lista de posibles términos de búsqueda:

Concepto 1 Concepto 2 Concepto 3

clásicos adaptaciones literatura infantil

obras clásicas versiones literatura para niños

classics (literature) literatura adaptada libro infantil / libros para niños

classiques adaptation children book

… version livre d'enfants

… …

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 3

Buscar documentos

Libros. Manuales básicos.

Catálogo de la UCA

Otros catálogos:

Consorcio de Bibliotecas Universitarias Andaluzas

Red de Bibliotecas Universitarias

Biblioteca Nacional de España

Worldcat

Google Books

Google Académico

Ayuda de Google Académico

La estrategia de búsqueda. FASES.

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 4

Ampliamos el abanico de búsqueda a otros recursos.

Buscamos documentos en recursos electrónicos.

En la búsqueda utilizamos operadores y límites.

La estrategia de búsqueda. FASES.

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

¿Por qué son necesarios los operadores y límites?

RECURSOS ELECTRÓNICOS POR MATERIAS – HUMANIDADES

FORMATO DE BÚSQUEDA ¿USA

OPERADORES Y TRUNCAMIENTO?

Bibliografía de la Literatura Española desde 1980 Formulario de búsqueda - Palabra clave SI

DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas)

Búsqueda por campos

NO

EEBO Varios formularios de búsqueda SI

ERIH (European Reference Index for the Humanities) Búsqueda por campos NO

Francis Varios formularios de búsqueda SI

Historical Abstracts with Full Text Varios formularios de búsqueda SI

Index Islamicus Varios formularios de búsqueda SI

Library of Latin Texts - Serie A Formulario de búsqueda SI

Literature Online Varios formularios de búsqueda SI

MIAR (Matriú d'Informazió per a l'Avaluazió de Revistes) Búsqueda por campos NO

MLA International Bibliography Varios formularios de búsqueda SI

Modernitas Búsqueda por campos NO

Patrología latina Formulario de búsqueda - Keyword

Periodicals Archive Online Varios formularios de búsqueda SI

Periodicals Index Online Varios formularios de búsqueda SI

RESH (Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas)

Búsqueda por campos NO

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Operadores, truncamientos, comodines, etc. más utilizados

Por ejemplo:

ProQuest (FRANCIS, MLA International Bibli.)

EBSCO (Historical Abstracts…)

OPERADORES:

Booleanos y de

proximidad

AND La búsqueda de varias palabras

individuales se tratan como unidas por AND

OR

NOT

NEAR/n (teenager NEAR/3 education)

PRE/n (teenager PRE/4 education)

EXACT

AND

OR

NOT

Nn (Near operator) (N5)

Wn (within operator) (W3)

TRUNCAMIENTOS * Para sustituir 0 o más caracteres (educat*

busca educate, educated, education, educative,

educator, etc. )

* Reemplaza caracteres y también puede sustituir palabras

(a midsummer* dream busca a midsummer night’s dream)

COMODINES ? Para sustituir 1 carácter (sm?th busca smyth y

smith)

? Reemplaza un único carácter

# Reemplaza un único carácter pero también busca sin él (col#r usca color y colour)

OTROS “” Para frases exactas

() Control del orden en que se combinan los

términos.

() Para agrupar términos

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Recursos electrónicos

• BASES DE DATOS

Una base de datos es un conjunto de datos que pertenecen al mismo

contexto almacenados sistemáticamente para su posterior uso.

Pueden clasificarse según:

• la variabilidad de los datos almacenados: estáticas o dinámicas

• el contenido

• Directorios

• Banco de imágenes, audio, video, multimedia, etc.

• Bases de datos bibliográficas o referenciales. Contienen una

representación de la fuente primaria (documento), que permite localizarla.

• Bases de datos de texto completo. Almacenan las fuentes primarias, como

por ejemplo, todo el contenido de todas las ediciones de una colección de

revistas científicas.

Las bases de datos se organizan por campos, registros y archivos. Un campo es una

pieza única de información; un registro es un sistema completo de campos, que

describe las características del elemento al que hace referencia. Un archivo es un

conjunto de registros.

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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Recursos electrónicos

• BASES DE DATOS

Según áreas de conocimiento:

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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Recursos electrónicos

• REVISTAS ELECTRÓNICAS

Historia y Humanidades

Filología

ww

w.fre

edig

italp

hoto

s.n

et

// A

uto

r: D

avid

Castillo

Dom

inic

i

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Recursos electrónicos

• REPOSITORIOS INSTITUCIONALES

¿Qué es el acceso abierto?

El acceso abierto a la literatura científica significa, de acuerdo con la

definición de la Budapest Open Access Iniciative (BOAI) –diciembre 2001-,

que los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar,

o enlazar los textos completos de los artículos científicos, y, usarlos

con cualquier otro propósito legítimo, sin otras barreras financieras,

legales o técnicas más que las que suponga Internet en sí misma. Es

decir, sin coste alguno.

La única restricción para su reproducción y distribución, y el único papel

del copyright en este ámbito del Open Access, debería ser el otorgar a los

autores el control sobre la integridad de su trabajo y el derecho a ser

adecuadamente reconocidos y citados.

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Recursos electrónicos

• REPOSITORIOS INSTITUCIONALES

RODIN es el Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad

de Cádiz cuya finalidad es la creación de un archivo o depósito digital para

almacenar, preservar y difundir la documentación producto de la actividad científica,

docente e institucional de la Universidad.

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Recursos electrónicos

• REPOSITORIOS INSTITUCIONALES

Filología // Filología Clásica // Filología Francesa e Inglesa // Historia, Geografía y

Filosofía // Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Recursos electrónicos

• REPOSITORIOS INSTITUCIONALES

Otros repositorios institucionales. Buscadores:

- OAISTER: Recolector internacional de recursos científicos institucionales. Acceso a

más de 20 mill. de documentos depositados en más de 1.000 repositorios y

bibliotecas digitales.

- OpenAIRE: Red de depósitos abiertos que da acceso en línea al conocimiento

generado en instituciones europeas.

- RECOLECTA: Buscador español de Recursos Científicos Institucionales (iniciativa

conjunta de REBIUN y FECyT)

También podemos acceder a plataformas de revistas de OpenAccess:

Directory of Open Access Journals (DOAJ)

REDALyC

SciELO

E-revistas

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

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La estrategia de búsqueda. FASES.

Recursos electrónicos

• METABUSCADOR

Permite hacer una búsqueda simultánea en múltiples recursos: catálogos,

bases de datos, plataformas de libros electrónicos y buscadores web.

• RECURSOS TEMÁTICOS

Recursos web seleccionados por la Biblioteca.

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 5

La estrategia de búsqueda. FASES.

Evaluar críticamente los recursos hallados

Análisis crítico de los resultados.

Tipos de documentos:

Artículos de revistas

Artículos de obras colectivas

Tesis doctorales

Libros

Reseñas bibliográficas

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

FASE 6

La estrategia de búsqueda. FASES.

Apropiación de la información

De forma sistemática y ordenada.

Los gestores de referencia son una herramienta útil para ayudar a cada

profesor, estudiante e investigador a crear una base de datos bibliográfica

personal accesible vía Web para:

- Importar y organizar todas sus referencias - de bases de datos, libros,

paginas web u otras fuentes (incluyendo otros softwares).

- Compartir la información de las carpetas que quiera y colaborar con sus

colegas.

- Ahorrar tiempo al escribir artículos, trabajos o una tesis, ya que la mayoría de

estos incluyen herramientas para insertar citas o dar formato a la bibliografía

(APA, MLA, Vancouver, etc.)

Page 26: Recursos de Información para Filología. Biblioteca de Humanidades de la UCA

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

La estrategia de búsqueda. FASES.

Gestores de referencia en la BUCA

RefWorks

- Más información sobre RefWorks

- Guía de RefWorks 2.0 (inglés)

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Otros gestores de referencia

Mendeley (acceso)

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Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

Opciones de ampliación de información

ww

w.fre

edig

italp

hoto

s.n

et

// I

mágenes:

David

Castillo

Dom

inic

i

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ESTAMOS PARA AYUDARTE

NO DUDES EN PREGUNTAR

GRACIAS

Biblioteca de Humanidades. Recursos de información.

Agradecemos mucho tu participación

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