recuperando el manglar. manual para el desarrollo de actividades de recuperación de manglar

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  • 8/12/2019 Recuperando el Manglar. Manual para el desarrollo de actividades de recuperacin de manglar.

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    Recuperando

    el manglarManual para el desarrollo deactividades de recuperacin

    de manglar

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    Recuperando el manglarManual para el desarrollo de actividadesde recuperacin de manglar

    Ena

    lianza

    con:

    La publicacin Recuperando el man-glar, fue realizada en el marco delProyecto Incentivos a la Conservacin,caso piloto Pacfico, desarrollado porel Fondo Patrimonio Natural y financia-do por la Embajada del Reino de losPases Bajos.

    Las actividades que se presentan fueronposibles gracias a las alianzas y al tra-bajo conjunto entre el Consejo GeneralLos Riscales, la Fundacin MarViva, laFundacin Equilibrio y el equipo tcni-co del Fondo Patrimonio Natural.

    2013. Comunidad de Pangu.Colectivo de Comunicaciones EN PUJA.

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    Recuperando el manglar, una garanta para los servicios ambientalesIntroduccinSeleccin de sitios a recuperar

    Seleccin de especies Los mangles rojo y blanco El mangle piuelo El mangle nato

    La recoleccin de semillasCules son las temporadas apropiadas?

    Seleccin de las semillas

    Seleccin de la fuente del material vegetal

    A producir plntulas en vivero

    La construccin del vivero Materiales y herramientas para la construccin del vivero Los pasos para construir la estructura del vivero

    Los pasos para construir la estructura interna del vivero A conseguir el barro tierra para las plntulas A llenar bolsitas con barro A sembrar las semillas en vivero A cuidar para que nazcan y crezcan A preparar el sitio de siembra Ahora s a sembrar en campo A cuidar lo que est en proceso de recuperacinSiembra directas de semillas colectadas en campoQu estoy recuperando adems del bosque de mangle?Qu aprendimos?

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    Proyecto Incentivos a la Conservacin,caso piloto PacficoSistema de incentivos a la adopcin dealternativas energticas en el Golfo deTribug, Consejo General Los Riscales.

    Recuperando el manglar, manual para el desarrollode actividades de recuperacin de manglar.

    AutoresHctor Tavera EscobarElmer Rentera MaturanaBenjamn Castao Murillo

    Ilustracin Portada

    Sylvia Gmez Gmez Fondo Patrimonio Natural Fundacin MarViva

    Fotografa Colectivo de Comunicaciones EN PUJA Mara Teresa Palacios Lozano Elmer Rentera Maturana Benjamn Castao Murillo Hctor Tavera Escobar

    Bogot D.C., 2014

    Citacin sugeridaTAVERA Hctor, RENTERA Elmer, CASTAO Benjamn2014. Recuperando el manglar. Fondo PatrimonioNatural, Fundacin MarViva. Bogot. 24p.

    Palabras clave: incentivos, servicios ambientales,naturaleza y sociedad, territorios colectivos, recupera-cin del manglar, siembra, afrodescendiente, Colom-bia, Pacfico, Choc, Nuqu

    Edicin y coordinacin editorialSylvia Gmez Gmez , Fundacin MarViva

    Correccin de estiloMara Margarita Gaitn Uribe, Fundacin MarViva

    Revisin Tcnica/ Textos complementariosFondo Patrimonio NaturalMara Teresa Palacios LozanoPaola Garca Garcangela Caro DazFundacin MarVivaElmer Rentera Maturana

    Diseo y diagramacinAdriana Ramrez Salgado, Guau Comunicaciones

    ImpresinSilva Impresores

    Contenido

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    Recuperando el manglar,una garanta para losservicios ambientales

    Introduccin

    La publicacin Recuperando el manglar,fue realiza-da en el marco del Pr oyecto Incentivos a la Conserva-cin, caso piloto Pacfico, desarrollado por el FondoPatrimonio Natural y financiado por la Embajada delReino de los Pases Bajos. Las actividades que se pre-sentan fueron posibles gracias a las alianzas y al tra-bajo conjunto entre el Consejo General Los Riscales,

    la Fundacin MarViva, y el equipo tcnico del FondoPatrimonio Natural.

    El propsito de este manual es compartir la experien-cia vivida en el proceso de recuperacin de hect-reas de manglar en el marco del sistema de incenti-vos a la adopcin de alternativas energticas en elterritorio colectivo Los Riscales y en articulacin conel Plan de Manejo del Manglar apoyado por la Fun-dacin MarViva.

    De esta manera, se pone a disposicin una guaprctica para quien se encuentre interesado en repli-car acciones para la recuperacin de este ecosistemaestratgico.

    En el marco del Proyecto Incentivos a la Conserva-cin, caso piloto Pacfico, desarrollado por el FondoPatrimonio Natural y financiado por la Embajada delReino de los Pases Bajos, en un proceso participativocon la comunidad del Consejo General Los Risca-

    les, se trabaj para dar continuidad al Plan de Etnodesarrollo,Visin de vida de las comunidades negras del golfo de Tribug2007-2020. Se realizaron actividades para identificar los servi-cios ambientales presentes en el territorio y las problemticas msurgentes de solucionar, entre las cuales la comunidad seleccionel uso de lea para cocinar, debido a su gran impacto sobre losbosques y los manglares del territorio.

    Despus de analizar el recorrido de la lea, desde su extracciny comercializacin, hasta su consumo final, se identificaron unconjunto de acciones a travs de las cuales lograr, no solo dismi-nuir el uso para la coccin de alimentos de lea proveniente deestos ecosistemas, sino aportar a la recuperacin de los mismos.

    As se inici un proceso de construccin de acuerdos comunita-rios alrededor del consumo de la lea, identificando un procesoque llevaran a la construccin de fogones ahorradores de lea,a cambio de la participacin de los beneficiarios en acciones deconservacin y de uso sostenible del recurso l eero.

    Este conjunto de acciones denominado Sistema de incentivosa la adopcin de alternativas energticas para la coccin dealimentos, incluy la produccin de un fogn ahorralea; la ca-pacitacin en la construccin de viveros para el desarrollo dehuertos de lea; la identificacin de alternativas productivas com-plementarias para quienes derivan su sustento de la venta de lalea; y las acciones de recuperacin del manglar y conservacinde las reas boscosas a travs de la delimitacin comunitaria del

    Corredor de Conservacin.

    La presente cartilla refleja el resultado obtenido del proceso lle-vado a cabo para la recuperacin de las hectreas de manglarque previamente haban sido identificadas a travs del Plan deManejo del Manglar con el apoyo de la Fundacin MarViva.De esta manera, el Consejo General Los Riscales, MarViva yel equipo tcnico del Fondo Patrimonio Natural, presentan estacartilla, esperando sirva de motivacin para todos aquellos quedeseen replicar acciones de recuperacin del manglar en con-textos similares.

    2013. Nuqu. Siembra de plntulas.Elmer Rentera Maturana.

    2013. Coqu. Jornada de siembra directa.Colectivo de Comunicaciones EN PUJA.

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    No todos los manglares deteriorados pueden ser recuperados. Algunos lugares que en otro mo-mento eran manglares, tienen ciertas caractersticas que impiden una restauracin exitosa delecosistema. Para no ver frustrado el objetivo de recuperacin, debe seleccionar bien las reasen las que trabajar. Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:

    Presencia de cultivosSi en el sitio observa palmas de coco, pia, arroz u otro sembro, posiblemente unmiembro de la comunidad ejerce all su actividad agrcola y se considera poseedor1deesta tierra. Esta situacin puede ser un obstculo para obtener buenos resultados, pues el

    agricultor evitar perder su sitio de laboreo.

    Disponibilidad de agua dulce y salobreLos rboles y arbustos del manglar tienen la capacidad de vivir en sitios inundados; enalgunas ocasiones por la marea y en otras por el desbordamiento de ros y esteros. Estebalance entre agua dulce y salada es primordial para su adecuado desarrollo. Por lotanto, evite sitios donde predomina solo el agua salada o el agua dulce. Prefiera reasdonde el agua es salobre, o sea, poco menos salada que la del mar.

    Para seleccionar especies que correspondan a las caractersticas de la zona de inters, observela vegetacin de reas cercanas o consulte a personas mayores que conocieron el lugar antesde que fuera intervenido.

    Por qu no hay manglar en el sitio de inters?Identifique los factores que produjeron el deterioro del manglar. Por ejemplo: la tala paraadecuacin de cultivos o para la obtencin de madera y/o lea, los procesos erosivos,la obstruccin de flujos hdricos y la construccin de canales, viviendas o vas, entre otros.Si estos factores estn an presentes, posiblemente las actividades de recuperacin notendrn buenos resultados. Busque otros lugares con mejores condiciones.

    Seleccin de especies

    Los manglares del Pacfico colombiano estn caracterizados por la presencia de varias especiesde mangle como son: rojo (Rhizophora mangle), blanco (Rhizophora aff. harrisonni), salado(Laguncularia racemosa),jel (Conocarpus erecta),feliz (Avicennia germinans), piuelo (Pellicierarhizophorae)y nato (Mora olefera).

    Las especies de rboles y arbustos de mangle ocupan diferentes lugares en el bosque. Esta ubi-cacin depende de la marea (cantidad de veces que inunda y duracin de la inundacin), lasalinidad del suelo y el agua, y el tipo de suelo (que van desde los fangosos hasta los arenosos).

    Por esta razn es importante que defina cules son las especies que habitualmente encontraraen el sitio de inters, antes de iniciar el proceso de recuperacin. Observe las especies queestn presentes en las zonas cercanas y pregunte a los mayores qu rboles de mangle se en-contraban all.

    A continuacin encontrar informacin sobre las cuatro especies que se emplean con ms fre-cuencia en la recuperacin de reas deterioradas. Esta le permitir elegir mejor las especiesque utilizar.

    Seleccin de sitios a recuperar Seleccin de las especies de mangle

    1 Los manglares son bienes de uso pblico, por esta razn no existen ttulos de propiedad sobre las tierras que esto s ocupan.

    2013. Nuqu. Lugares para desarrollaractividades de recuperacin.Hctor Tavera Escobar.

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    Los mangles rojo y blanco

    Estas especies son las ms comunes en los manglares del Pacficocolombiano. Se utilizan con frecuencia para la construccin y re-paracin de viviendas, y como lea para cocinar. Crecen en sue-los fangosos y en aquellos lugares que se inundan con frecuenciacon la marea y por perodos largos. Estos mangles, prefieren sitioscon salinidad inferior a la del agua de mar.

    El fruto de los mangles rojo y blanco tiene forma de vela y con-tiene una sola semilla que germina antes de caer del rbol. Losfrutos son de color verde oscuro, con un extremo ms grueso colorpardo, que es por donde saldr la raz. En el fruto se puedenreconocer dos estructuras, una plmulaque envuelve el primer parde hojas, y el hipoctiloque contiene reservas alimenticias para elembrin y tejido vegetal que le permite flotar.

    El mangle piuelo

    Ocupa suelos arenosos que son inundados por la marea con medianafrecuencia y por tiempos limitados. Esta especie es menos tolerante ala salinidad y prefiere aguas menos salobres. No obstante, el manglepiuelo tambin crece en orillas de esteros y bocanas.

    Habitualmente los bosques de mangle piuelo (piuelares) se en-cuentran hacia los suelos firmes y secos del manglar. Estos sonabundantes en musgos, chupallas y orqudeas y, en algunas opor-

    tunidades crecen junto a otras especies de rboles como el suela(Pterocarpusofficinalis)y el sajo (Camnospermapanamensis).

    La madera del mangle piuelo es empleada en usos estructuralescomo postes o pilotes, y en otras oportunidades es aserrada.

    Su fruto tiene forma de corazn, se caracteriza por presentar sur-cos o ranuras y de la terminacin en punta salen las races. Es decolor verde cuando est biche y pardo cuando alcanza su estadode madurez.

    2013. Nuqu. Mangle rojo y blancoHctor Tavera Escobar.

    2013. Nuqu. Mangle nato.Hctor Tavera Escobar.

    2013. Nuqu. Semilla de manglepiuelo. Hctor Tavera Escobar.

    El mangle nato

    Esta especie puede encontrarse en los sitios de transicin entre elmanglar y los bosques pantanosos de agua dulce. Ocupa suelosfirmes con presencia abundante de arcilla y poca influencia de lamarea. En algunas ocasiones, tambin se encuentra en los mrge-nes de los esteros.

    Los bosques de mangle nato (natales) se caracterizan por la pre-sencia de rboles de gran porte y copas dispersas, lo que facilitala presencia del helecho de manglar (Acrostichumaureum), hierbaque en ocasiones alcanza hasta tres metros de altura.

    Debido a su tamao y su porte, se usa para obtener madera ase-rrada para la construccin de viviendas, entre otros.

    El fruto del mangle nato es una legumbre que por lo generalcontiene una semilla y, en muy raras ocasiones, dos o ms. Lasemilla de color pardo es de gran tamao y se asemeja a unrin. Se caracteriza por una hendidura hacia el medio pordonde sale la raz.

    La recoleccin de semillas

    Cules son las temporadas apropiadas?

    La disponibilidad de semilla en los mangles adultos depende

    de los procesos de floracin y fructificacin de cada especie.Estos procesos se desarrollan en diferentes temporadas del ao.

    Los mangles rojo y blanco florecen en la temporada de lluvias,lo que hace que en el Pacfico colombiano haya buena dispo-sicin de semillas entre los meses de enero y febrero.

    En cambio, las semillas de los mangles piuelo y nato se pue-den encontrar entre septiembre y octubre, cuando llueve conabundancia.8 9

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    Seleccin de las semillas

    No todas las semillas son apropiadas para las actividades de recupe-racin. Tenga en cuenta las siguientes r ecomendaciones:

    Mejor las que no han cadoRecolecte frutos maduros que estn prendidos del rbol, arrnquelosde forma directa o agite el rbol para que caigan. Evite quebrar lasramas o el tronco del rbol. Recuerde que del bienestar de la plantadepende que en el futuro pueda obtener semillas.

    De tal palo tal astillaPrefiera recolectar semillas de rboles de buen porte, rectos y sin evi-dencia alguna de enfermedad. Posiblemente los hijos se parecerna su madre.

    Solo las madurasLas semillas bichesque an no se han desarrollado no tienen la capa-cidad de producir un rbol sano. Recuerde que la semilla del manglerojo y blanco alcanza su madurez cuando la parte ms gr uesa es decolor pardo; y la semilla de mangle piuelo y nato cuando los frutosadquieren una tonalidad pardo r ojiza.

    Las viejitasmejor noEs menos probable que una semilla vieja germine con xito. Por estarazn, evite las semillas arrugadas y pr efiera las jvenes y firmes.

    La forma s importa

    Seleccione las semillas de mayor tamao, pues posiblemente tendrnmayor disponibilidad de alimento para el embrin durante la etapade germinacin. En el caso del mangle rojo y blanco prefiera lasrectas y largas.

    Mientras ms sanas, ms fuertesEvite recolectar semillas si estn quebradas o presentan cicatrices.Si identifica hongos, mordeduras de cangrejo o perforaciones de cu-carrones o bromaen las semillas, evite recolectarlas. Todas estas ca-ractersticas muestran que el material vegetal no est en ptimas con-diciones, lo que puede limitar un adecuado desarrollo de la plntula.

    2013. Nuqu. Seleccin de semillasen vivero. Hctor Tavera Escobar. Seleccin de la fuente

    del material vegetal

    El material vegetal a emplear en la recuperacin de losmanglares puede provenir de tres fuentes: semillas colec-tadas en campo, semillas colectadas, germinadas y de-sarrolladas en vivero y renacientes (plntulas) colectadosen el bosque.

    La fuente del material vegetal que usted emplee dependede los objetivos que quiere alcanzar y de las condicionesdel manglar que vaya a recuperar.

    Es apropiado utilizar plntulas colectadas en el bos-que si:

    No hay disponibilidad de semillas, pues hastaahora empieza o ya pas la poca de fructificacin.

    Hay manglares cercanos, en buenas condiciones yque tienen buena capacidad de regeneracin natural.

    Las especies que antes ocupaban el lugar son man-gle salado, jel o botn, y feliz.

    Los renacientes que colectar en el bosque no sonde mangle nato.

    Requiere plntulas de ms de un metro de altura,pues las sembrar en sitios con herbceas (como elhelecho) abundantes y de rpido crecimiento.

    Tendr el mayor cuidado en el proceso de remo-cin, transporte y resiembra de los renacientes, paraevitar lesiones en la raz o en cualquier estructura dela planta.

    Tiene poco tiempo para llevar a cabo la recupera-cin del manglar deteriorado.

    2013. Nuqu. Siembra en plantasvivero. Elmer Rentera Maturana.

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    Es conveniente emplear semillas colectadas en campo si:

    Las especies que antes ocupaban el lugar son mangle rojo y blan-co, pues sus semillas son fciles de sembrar y germinan de formaprolfica.

    El sitio de inters no est expuesto a niveles altos y periodosprolongados de inundacin.

    La corriente derivada del influjo de la marea no es fuerte.

    Se cuenta con suficiente disponibilidad de semillas.

    No hay vegetacin herbcea o arbrea que limiten la luz alnivel del suelo.

    Tiene un tiempo limitado (menos de un mes) para llevar a cabolas actividades de recuperacin del manglar.

    Utilice semillas colectadas, germinadas y desarrolladas en vivero si:

    Hay especies herbceas (como el helecho), de altura considerable(ms de un metro) que crecen de forma prolfica en el lugar de inters .

    La marea anega permanentemente el sitio y alcanza nivelessuperiores a cincuenta centmetros.

    El lugar para la s iembra es cercano al ro o al estero y la mareacorre con fuerza.

    Requiere tener disponibilidad constante de material vegetal.

    El agua se apoza y alcanza temperatura superior a la del ambiente.

    Los rboles de mangle del lugar tienen semillas muy pequeas oson fcilmente arrastradas por el agua, como por ejemplo las demangle salado, jel o botn, y feliz.

    Cuenta con tres o ms meses que es el tiempo que demanda laproduccin en vivero y la posterior siembra en campo.

    A producir plntulas en vivero

    Una vez definido el lugar, la especie y la semilla que utilizar,debe iniciar la adecuacin del espacio en el que producir el ma-terial vegetal. Antes de adelantar la construccin tenga en cuentalas siguientes recomendaciones:

    El transporte por agua es costosoEscoja el lugar para la construccin del vivero lo ms cercaposible a los sitios que decidi recuperar.

    A las plantas les gusta el agua y ms a los mangles

    En lo posible ubique el vivero cerca a la orilla de un ro (coninfluencia de la marea) o estero, as facilitar el riego delas propgulos.

    Plano es mejorConstruya el vivero en un terreno plano o ligeramente inclina-do para facilitar las actividades de mantenimiento de las pln-tulas. Tambin reducir el riesgo a cadas durante el cuidado

    y transporte del material vegetal.

    Ante el sol, las tormentas y el vientoLa estructura del vivero debe garantizar una proteccin ade-cuada ante las condiciones climticas extremas. Instale unacubierta que resguarde las plntulas de los rayos del sol yde las gotas de lluvias torrenciales que puede ser de paja o

    polisombra del 60 al 70%.Tambin se recomienda cubrir el permetro del vivero, as evi-tar el dao que puedan causar los vientos fuertes.

    A los cangrejos les gusta el mangleYa que el vivero colinda con el ro o el estero es posibleque tenga invitados a cenar. Para evitarlo garantice que lasplntulas no queden a ras del suelo. Construya estructurasque le permitan elevar el material vegetal y as ponerlo lejosde los comensales.

    2013. Coqu. Jornada de siembra directa.Colectivo de Comunicaciones EN PUJA.

    2013. Nuqu. Siembra en viveros.Hctor Tavera Escobar.12 13

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    La construccin del vivero

    En la construccin del vivero prefiera materiales locales y empleeel conocimiento que usted ha adquirido en otras tareas similares.Las siguientes recomendaciones pueden ser tiles:

    Grande o pequeo?El tamao del vivero depende delas especies y el nmero deplntulas que quiera producir. El espacio para sembrar unasemilla de mangle nato no es el mismo que ocupa una demangle rojo. Tenga en cuenta como medida de referenciaque en un vivero de doce (12) metros de largo por ocho (8)

    metros de ancho podr producir cinco mil (5.000) plntulasde mangle rojo, blanco o piuelo.

    Desde donde alcance a todasRecuerde que las plantas necesitan agua, limpieza de ma-lezas y retiro de insectos o predadores. Por ende, el anchode la base en el que dispondr las semillas (sea en bolsa oen germinador) deber permitir que cada plntula pueda seralcanzada fcilmente con la mano. Un ancho de 0,8 a 1metro puede ser apropiado.

    El material vegetal no estar siempre en el vivero.Recuerde que despus de transcurrido el tiempo de desarrollotendr que transportar las plntulas hasta el sitio de siembra.Conserve un espacio apropiado entre los germinadores, enel que puede maniobrar las plntulas y otros elementos queutilizar en el transporte, por ejemplo carreta, canastas o ban-dejas. Un espacio de 0,6 a 1 metro puede ser el indicado.

    Materiales y herramientas para la construccindel vivero

    A continuacin encontrar la lista de materiales que se emplean enla construccin de un vivero transitorio de tipo comunitario, con ca-pacidad de producir cinco mil (5.000) plntulas de mangle rojo.

    Los que puede conseguir localmente:

    Para la estructura del vivero:

    Diecisis (16) postes de madera rolliza de cinco (5) pulgadasde espesor por tres (3) metros de largo. Cinco (5) postes de madera rolliza de seis (6) pulgadas deespesor por cuatro (4) metros de largo. Ocho (12) asentaderas de madera rolliza de tres (3) pulga-das de espesor por tres (3) metros de largo. Cuatro (4) asentaderas de madera rolliza de tres (3) pulgadasde espesor por cuatro (4) metros de largo. Catorce (14) varas de madera rolliza de dos (2) pulgadas deespesor por cuatro y medio (4,5) metros de largo.

    Para las bases donde se dispondr el material vegetal:

    Cuarenta (40) postes de madera rolliza de cinco (5) pulgadasde espesor por uno y medio (1,5) metros de largo. Veinte (20) varas de madera rolliza de dos (2) pulgadas deespesor por un (1) metro de largo. Diez (10) docenas de varas de madera rolliza de dos (2)pulgadas de espesor por cuatro (4) metros de largo.

    Los que se deben comprar:

    Un kilo de alambre dulce Diez kilos de clavos de cinco (5) pulgadas de largo

    Cuarenta (40) metros de polietileno color verde Veinticinco (25) metros de malla polisombra sesenta y cincopor ciento (65%) (presentacin en cuatro metros de ancho).

    Herramientas:

    Serrucho Martillo Machete Ahoyador Decmetro

    2013. Nuqu. Plantas en vivero.Hctor Tavera Escobar.

    2013. Nuqu. Construccin deviveros. Hctor Tavera Escobar.

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    Disponga a manera de pared el polietileno color verdesobre el permetro del vivero, asegrelo a los postes em-pleando puntillas.

    Ubique la cubierta del vivero. Utilice para tal fin la mallapolisombra sesenta y cinco por ciento (65%), apuntale conclavos y tapas de aluminio.

    Los pasos para construir la estructura internadel vivero

    A partir de uno de las esquinas y por los dos lados, mida0,2 metros, coloque una estaca para sealar la interseccin.

    De all y paralelo al lado ms largo coloque siete (7)estacas cada dos metros. Repita lo anterior a un metro dedistancia de las estacas que acaba de clavar.

    Por cada estaca haga un hoyo de medio metro (0,5) deprofundidad y clave un poste de cinco (5) pulgadas de es-pesor por uno y medio (1,5) metros de largo. Apisone conla tierra que extrajo del hueco.

    Sobre los postes ubique las varas de dos (2) pulgadas deespesor por un (1) metro de largo, fjelas con clavos.

    Una vez tenga las bases, disponga sobre ellas y de ma-nera longitudinal la varas de (2) pulgadas de espesor porcuatro (4) metros de largo. Distribyalas dejando pequeosespacios de dos centmetros entre ellas. Requerir en prome-dio quince (15) varas. Asegure con clavos.

    Repita estos pasos para construir las otras bases. No olvi-de dejar espacios superiores a un (1) metro entre las bases,lo que facilitar el mantenimiento y posterior transporte delas plntulas.

    Los pasos para construir la estructura del vivero

    Limpie el terreno donde construir el vivero.

    Seale en el terreno el rea que ocupar el vivero. Para esto, emplee un decmetro y estacas. Clave una encada esquina del rectngulo.

    Por el lado ms largo, desde la esquina y formando una lnea recta, clave estacas cada tres (3) metros. Hagalo mismo por el lado ms corto, pero cada dos (2) metros.

    Haga un hoyo de medio metro (0,5) en el lugar marcado por cada estaca. Para esto utilice un ahoyador. Entierre en cada uno de los hoyos postes de cinco (5) pulgadas de espesor por tres (3) metros de longitud.Apisone con la tierra que sac.

    Asegure las asentaderas a los postes con puntillas y alambre dulce. Recuerde que las asentaderas de tres (3)

    metros se disponen sobre los postes del lado largo y las de cuatro (4) metros sobre los del lado corto.

    A partir de uno de los vrtices (esquinas) y por el lado ms corto, mida cuatro metros y seale el lugar con unaestaca. A partir de esta marca ubique estacas cada tres (3) metros, de forma paralela al lado ms largo. Ahoye,clave los postes de seis (6) pulgadas de espesor por cuatro (4) metros de largo y apisone.

    Sobre los postes ms altos, los del centro, asegure las asentaderas que sobran con puntillas.

    Ubique sobre las asentaderas las varas de dos (2) pulgadas de espesor por cuatro y medio (4,5) metros de largo.Estas deben ir espaciadas cada dos (2) metros y desde el centro hacia los laterales. Asegrales con puntillas.

    2013. Nuqu. Construccin deviveros. Hctor Tavera Escobar.

    2013. Nuqu. Construccin deviveros. Hctor Tavera Escobar.

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    A conseguir el barro tierra para las plntulas

    El barro ser empleado para sembrar las semillas; ser la base para la germi-nacin y el crecimiento de las plantas. En el momento de conseguirlo, tenga encuenta las siguientes r ecomendaciones:

    Los mangles crecen sobre barroEl mejor sustrato para el desarr ollo de las plntulas es el barro del manglar.Utilcelo.

    En marea baja le puede rendir un poco msDurante la recoleccin del barro aproveche el que se acumula en los bajos.

    Progrmese para llegar al sitio de extraccin cuando el agua alcance el nivelmnimo.

    En costales est bienPuede recolectar el barro del manglar en costales, depostelo all con las ma-nos o empleando herramientas, como la pala. No llene demasiado el costal,recuerde que lo tendr que cargar hasta la embarcacin. Un peso adecuadoes de 25 kilogramos.

    Sin cascajoEvite el barro que contenga una proporcin significativa de piedritas, en elcorto plazo no aportan nutrientes para el desarr ollo de las plntulas.

    A llenar bolsitas con barro

    El tamao de las bolsas a emplear depende de las especies que espera produ-cir. Si requiere mangle rojo o blanco, emplee bolsas de siete (7) centmetros deancho por catorce (14) centmetros de alto. Pero si prefiere el mangle nato utilicebolsas ms grandes, por ejemplo, de quince (15) centmetros de ancho por vein-te (20) centmetros de largo. Para el piuelo puede recurrir a una intermedia, deocho (8) por diecisis (16) centmetros.

    No olvide que tiene un espacio limitado en el vivero. Tenga en cuenta estascifras: en un metro cuadrado caben cerca de doscientas (200) bolsas pequeasde siete (7) centmetros de ancho. Si las bolsas son grandes (de quince (15)centmetros) apenas podr organizar cincuenta (50) bolsas, y si son de tamaomediano (de ocho (8) centmetros), unas ciento cincuenta (150).

    Deposite el barro en las bolsas con las manos. Llene hasta l a mitad y aseg-rese de que ha llegado al fondo. Oprima con los dedos para cerciorarse.Contine hasta que el barro alcance una altura inferior a uno o dos cent-metros del borde superior de la bolsa. Disponga las bolsas ordenadamentesobre las bases construidas para tal fin.

    A sembrar las semillas en vivero

    Una vez haya recolectado y seleccionado las semillas(no olvide las reco-mendaciones dadas) las semillas, y conseguido y llenado las bolsas con elbarro, proceda con la siembra del material vegetal. Tenga en cuenta lassiguientes consideraciones.

    Una sola por bolsaSi su inters es producir plntulas de mangle rojo, blanco, piue-lo o nato disponga una sola semilla por bolsa. El porcentaje degerminacin de estos mangles es alto, por lo que con una semillaser suficiente.

    Para las velitasSi est sembrando semillasde mangle rojo y blanco introduzca unapor la parte ms gruesa, color pardo, en la bolsa con barro. Asegre-se de enterrarla cerca de una cuarta parte de su longitud.

    Para la semilla con espuelaEn el caso del mangle piuelo clave en la tierra la terminacin enpunta de la semilla, o espuela, y asegrese de enterrar de dos a tres

    centmetros la semilla. Para la semilla ms grandeSi la especie de inters es la de mangle nato, ubquela sobre la bolsa

    y verifique que la hendidura central est en contacto con el suelo, en-tirrela dos o tres centmetros.

    Para las semillas ms chicasSi tiene semillas pequeas como la del mangle salado y feliz utilice lasbolsas de menor tamao. Siembre dos o tres por bolsa y asegrese deno enterrarlas ms de un centmetro.

    2013. Nuqu. Llenado de bolsas.Hctor Tavera Escobar.

    2013. Nuqu. Plantas en vivero.Hctor Tavera Escobar.

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    En marea bajaPrefiera llevar a cabo las actividades de siembra cuando el agua ha bajado, recuerde que el trabajo sepodr complicar si decide hacerlo cuando el agua inunda el lugar

    Das de poco solPara la siembra prefiera das nublados, trate de evitar al mximo altas temperaturas como la del medio da.Las horas ms aconsejables son al comienzo de la maana, entre las 6 a.m. y las 10 a.m.

    Bien distribuidoAsegrese de que las plntulas ocupen el total del rea a recuperar. Para lograrlo realice un trazado previo,marcando con estacas los lugares donde sembrar cada renaciente. Aydese de cuerdas, palos o cualquierotra herramienta que le permita establecer distancias idnticas entre las plntulas.

    Qu tan lejos una de la otraLa distancia de siembra entre plntulas depende de lo que quiera lograr. Si su objetivo es proteger los mr-genes de esteros, ros o quebradas de procesos erosivos, prefiera una alta densidad. En este caso, sembraruna plntula cada metro sera apropiado, as sus races podrn atenuar los efectos de la corriente. Pero si supropsito es reestablecer el bosque, siembre cada dos metros, lo que permitir que transcurrido unos cuantosaos logre obtener un nmero de rboles similar al que se observa en ecosistemas sanos.

    Una vez en el sitio a recuperar lleve a cabo las siguientesactividades:

    Disponga las plntulas en un lugar seguro. Asegresede que no estn expuestas a corrientes de agua, vientoo maltrato por el trnsito de personas o animales.

    Con ayuda de cuerdas o palos defina la ubica-cin de las plntulas. Seale el lugar de siembra decada una con una pequea estaca. Tenga en cuentala distancia acordada. Recuerde que con plntulascada dos metros podr asegurar en el futuro un buenbosque de mangle.

    En cada lugar definido para la siembra haga unhoyo con una profundidad de quince (15) a vein-te (20) centmetros. Para tal labor puede utilizar unahoyador disponga la tierra a un lado. Lo profundodepende de la especie que vaya a sembrar y deltamao del pan de tierra.

    Retire la plntula de la bolsa. Haga dos cortes lon-gitudinales al empaque con un cuchillo. Desprendael plstico y recuerde botarlo de forma adecuadapara no contaminar el manglar.

    Ubquela plntula en el hoyo previamente cavado.Asegrese que al hacerlo, las races no se quiebren

    o queden dobladas; de esto depende el buen desa-rrollo y supervivencia de la planta.

    Con el suelo que retir del hoyo rellene los espa-cios que hayan quedado alrededor de la plntula.Verifique que el pan de tierra quede a ras con el niveldel suelo.

    2013. Nuqu. Transporte plntulas azona de siembra. Hctor Tavera Escobar.

    2013. Nuqu. Siembra.Elmer Rentera Maturana.

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    Siembra directa de semillas colectadas en campo

    Otra manera de realizar actividades de recuperacin es a travs de la siembra directa de semillas colectadas encampo. Este mtodo se realiza, usualmente, con mangle rojo y blanco. Estas especies producen semillas vivparas queal caer del rbol ya vienen germinadas. Esta caracterstica y una plantacin adecuada, hacen posible que un granporcentaje de las semillas crezcan saludables.En los captulos anteriores, usted ha podido aprender a seleccionar las semillas y el mejor lugar para la siembra. Acontinuacin encontrar algunas recomendaciones para la organizacin de las jornadas de siembra directa:

    Tener claro qu es lo que se quiereAntes de organizar la jornada, es importante identificar, por medio de conversaciones y reuniones con los lde-res y la comunidad, cules son el propsito de la actividad.

    ConvocatoriaConvoque a una minga a travs de los lderes locales y de medios de comunicacin tradicional. Hgalo contiempo suficiente para que la gente pueda enterarse y participar.

    Seleccione el material con tiempoRecolecte suficiente cantidad de semillas con anticipacin a la actividad. Recuerde que, de organizar una acti-vidad colectiva como una minga, pueden llegar a sembrarse miles de semillas en algunas horas, dependiendode la cantidad de personas que participen.

    A cuidar lo que est en proceso de recuperacin

    La labor de recuperacin de manglares deteriorados no finaliza con la siembra de los renacientes, hay otrospasos que debemos dar para asegurar que el proceso cumpla el objetivo propuesto. Tenga en cuenta las si-guientes sugerencias.

    Reponga las plntulas muertasDurante los siguientes dos meses a la siembra en campo, identifique las que no sobrevivieron. Siembreen su lugar un nuevo propgulo. No olvide contar con una reserva de plntulas.

    Invitados no deseadosCiertos cangrejos apetecen de plntulas tiernas de mangle. Es posible que encuentre algunas mutiladaspor sus tenazas. Ya que unos mangles, como el rojo y el blanco, no puyanreemplace las plntulas ase-diadas por otras.

    Las herbceas son proliferasLa competencia, por luz y nutrientes, entre la vegetacin no deseada como el helecho de mangle y lasnuevas plntulas de mangle puede ser ardua. Durante los primeros tres aos realice limpiezas peridicas.Durante el primer ao, en lo posible, cada tres meses; cada semestre durante el segundo ao y de ahen adelante, cada ao. No es necesario rozar todo el terreno, simplemente elimine la vegetacin nodeseada de los alrededores de la plntula, que puede ser de un metro. Hgalo de manera manual oemplee alguna herramienta, como el machete.

    Cuntele a sus vecinosInforme a sus compadres que suelen transitar por lugares cercanos al rea en recuperacin para quetengan cuidado de no ir a daar las plntulas que estn creciendo. Tambin haga saber a las personasque cortan mangle, para que realicen su actividad lejos del sitio, y una cada de ramas o troncos noafecte a los renacientes.

    No olvide sentirse orgulloso de la labor que ha realizado. A travs del proceso queha emprendido de recuperacin del manglar, usted contribuye a que exista una mayordisponibilidad de recursos en el manglar, y a la vez hace posible que este ecosistematan valioso, le brinde mltiples servicios ambientales que benecian a su comunidad ya todos los colombianos.

    2013. Coqu. Siembra directa.Colectivo de Comunicaciones EN PUJA.

    Los pequeos grupos Q t d d d l b d l ?

    2013 Coqu Siembradirecta

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    Los pequeos gruposSe recomienda que los participantes se dividanen pequeos grupos. Esto permitir que se ayu-den entre s, y que se repartan las tareas genera-les y las zonas a recuperar para poder cubrir todoel terreno deseado.

    Jornadas de siembra como jornadasde educacinEl valor adicional que tiene realizar estas activi-dades de forma colectiva es que en la medida enque la comunidad se involucra en estos procesos,aprende ms sobre su entorno y se fortalece el

    vnculo con l.

    Al sembrar mangle, tambin se genera concien-cia sobre lo importante que es recuperar y cui-dar los recursos del territorio. Para reforzar estecarcter educativo, comparta la informacin quetiene sobre el tema y acompae la actividad concharlas e intercambios de experiencias.

    Todas las generacionesInvolucrar a la escuela en la actividad puede seruna buena estrategia para educar a las nuevas ge-neraciones sobre la importancia del manglar, losbeneficios que trae a la comunidad y a otros seresvivos, las formas de recuperarlo y protegerlo.

    Y ahora, a sembrar!

    Con un movimiento firme, hunda la parte parda o ma-rrn de la semilla en el suelo. Asegrese de que quedefirme para evitar que la marea las arrastre.

    Qu estoy recuperando adems del bosque de mangle?

    La vegetacin es el soporte de otros componentes del ecosistema. Es el hogar de otras plantas y de aves, anfibios,reptiles, mamferos, moluscos, crustceos y peces. Son varios los procesos y seres vivos los que s e benefician conla labor de recuperar manglares:

    Mayor diversidad biolgicaAunque sembremos una sola especie de mangle, con el transcurrir del tiempo y en la medida en que lascondiciones del sitio deteriorado mejoren, irn llegando otros mangles que aprovecharan el amparo queproveen las plntulas sembradas.

    Ms animalitos y bichitosUna vez las plntulas se hayan arraigado y crecido crearn mejores condiciones ambientales, por ejemplo,habr menor exposicin directa al sol, lo que significar un clima ms agradable para los animales. As irnllegando moluscos y crustceos que rpidamente colonizarn los manglares recuperados, dando paso en elfuturo a otras especies como aves, peces, reptiles y mamferos.

    Ms hojarasca... ms alimentoEn la medida en que se desarrollen los mangles se irn produciendo ms hojas, flores, frutos y ramas. Conel tiempo, se convertirn en materia orgnica que, despus de un proceso de descomposicin, estar dispo-nible como alimento para peces, crustceos y moluscos.

    Ms verde ms oxgeno menos dixido de carbonoEn el proceso de crecimiento, las plntulas de mangle capturarn dixido de carbono que (tras una serie dereacciones qumica) ser almacenado en el tronco, las ramas, las hojas y las races y, como resultado delproceso, la planta liberar oxgeno, elemento vital para la vida.

    Consolidando el suelo

    Las races de los manglares se caracterizan por extenderse copiosamente, lo que hace que retengan unabuena cantidad de sedimentos que con el paso del tiempo se acumularn y formarn nuevos suelos. Si re-cuperamos sitios deteriorados de manglar en las mrgenes de los esteros, los ros o del mar, posiblementetambin propiciaremos la aparicin de ms tierra.

    La concienciaLas necesidades y afanes del da a da no nos permiten muchas veces recordar nuestra estrecha depen-dencia de los manglares. Las actividades de recuperacin son un llamado a reflexionar sobre el modo enque nos relacionamos con el ecosistema y en cmo dependemos de su buen estado de salud para obteneralimento, lea y madera, entre otros productos.

    2013. Coqu. Siembra directa.Colectivo de Comunicaciones EN PUJA.

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