recuperaciÓn de asignaturas suspensas en 1ª y 2ª...
TRANSCRIPT
1 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
RECUPERACIÓN DE ASIGNATURAS
SUSPENSAS EN 1ª Y 2ª EVALUACIÓN
CURSO 2019/2020
COVID-19. ESTADO DE ALARMA
IES JULIÁN MARÍAS
Dado el estado de alarma decretado en nuestro país desde el 14 de marzo (Real Decreto
463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de
crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19) y la instrucción del 17 de marzo de la Junta
de Castilla y León (de la Dirección General de centros, planificación y ordenación
educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, relativa al
desarrollo de la actividad educativa durante el tercer trimestre y la evaluación final del
curso académico 2019-2020), el IES “JULIÁN MARÍAS” revisa los criterios de
recuperación de pendientes y ajusta los instrumentos de evaluación para los diferentes
niveles a la situación actual de docencia no presencial.
2 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
DEPARTAMENTO DE ALEMÁN
1º y 2º ESO
Hay evaluación continua. Para los alumnos con la 1ª y/o 2ª evaluación suspensa y
recuperada en esta evaluación, se hace la media con la nota recuperada de estas 2
evaluaciones y se aplican los criterios en la tercera, en caso contrario se realizarán más
tareas de recuperación en junio.
Como medida para recuperar las evaluaciones no superadas se les pedirán diversas tareas
en las que repasen dichos contenidos, como:trabajos, ejercicios, escritos y presentaciones
de los contenidos de esas evaluaciones a modo de recuperación.
Se les pide hacer todos los ejercicios online de esas lecciones y el apartado de repaso y
refuerzo que ofrece cada método (Modul o Intensivtraining)
3º ESO
Hay evaluación continua. Para los alumnos con la 1ª y/o 2ª evaluación suspensa y
recuperada en esta evaluación, se hace la media con la nota recuperada de estas 2
evaluaciones y se aplican los criterios en la tercera, en caso contrario se realizarán más
tareas de recuperación en junio.
Como medida para recuperar las evaluaciones no superadas se les pedirán diversas tareas
con entrega con plazo por la plataforma educacyl, en las que puedan recuperar dichos
contenidos y hacer los ejercicios online de todas las lecciones
4º ESO
Hay evaluación continua. Para los alumnos con la 1ª y/o 2ª evaluación suspensa y
recuperada en esta evaluación, se hace la media con la nota recuperada de estas 2
evaluaciones y se aplican los criterios en la tercera, en caso contrario se realizarán más
tareas de recuperación en junio.
BACHILLERATO
Hay evaluación continua. Para los alumnos con la 1ª y/o 2ª evaluación suspensa y
recuperada en esta evaluación, se hace la media con la nota recuperada de estas 2
evaluaciones y se aplican los criterios en la tercera, en caso contrario se realizarán más
tareas de recuperación en junio.
3 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
Como medida para recuperar las evaluaciones no superadas se les pedirán diversas tareas
en las que repasen dichos contenidos, como fichas, ejercicios de refuerzo y del libro para
repasar estructuras, situaciones comunicativas y vocabulario.
DEPARTAMENTO DE LENGUA
ESO Y BACHILLERATO
Si un alumno, tanto de ESO como de BACHILLERATO, no ha superado
satisfactoriamente alguna de las dos evaluaciones anteriores, o ha suspendido ambas, los
acuerdos tomados por este Departamento se han basado en la Instrucción de 17 de abril
de 2020, que insiste en lo siguiente:
1. El desarrollo de las actividades educativas durante el primer y segundo trimestre
supone ya dos tercios del progreso del curso académico. En este tercer trimestre debemos
atender a la diversidad de circunstancias que concurren en alumnos y profesores,
especialmente las emocionales.
2. Debe primar el refuerzo y la consolidación de los aprendizajes realizados durante el
primer y segundo trimestre, y la consecución de las competencias del alumnado, sobre la
finalización de los temarios.
3. Los profesores del departamento realizarán un seguimiento de estas actividades
propuestas reflejándolo en sus registros, de forma individualizada, para constatar la
actitud y esfuerzo realizado por parte de los alumnos, y esto constituirá el instrumento
básico de evaluación.
4. Las tareas, trabajos y demás actividades a desarrollar durante este tercer trimestre se
definirán, como indican las instrucciones, según tres niveles, de los cuales, el primero y
prioritario será la recuperación de los aprendizajes trabajados y no adquiridos en los
trimestres anteriores y, en segundo lugar, la consolidación de los aprendizajes relacionados
con los contenidos esenciales.
5. Además, al comienzo del curso 2020-2021 se desarrollarán las medidas necesarias,
orientadas a la recuperación, refuerzo y apoyo de los aprendizajes fundamentales, como
se refleja en las instrucciones que nos sirven de marco de referencia.
6. Por el carácter globalizador e integrador de una asignatura como la nuestra, la
evaluación continua se hace necesaria.
4 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
Por todo ello, el Departamento de Lengua acuerda que será fundamental para la
recuperación la entrega de los trabajos, tareas y actividades relacionadas con los
contenidos esenciales de la 1ª y la 2ª evaluación, así como los ejercicios propuestos de
repaso de dicha materia. Asimismo, se tendrá en cuenta la actitud positiva hacia la
asignatura y el esfuerzo diario.
En el caso de que algún alumno, aun así, no haya conseguido un resultado
satisfactorio en este tercer trimestre, el profesor podrá realizarle una prueba digital
objetiva o exigir la entrega de un trabajo concreto para poder superar finalmente el
curso.
DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
ECONOMÍA 1º BACHILLERATO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en junio, se
examinarán mediante una prueba escrita o entrega de actividades resueltas de los
contenidos de dichas evaluaciones. El profesor podrá realizar al alumno preguntas
aclaratorias sobre las actividades realizadas por el alumno.
ECONOMÍA DE LA EMPRESA 2º BACHILLERATO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en mayo, se
examinarán mediante una prueba escrita o entrega de actividades resueltas de los
contenidos de dichas evaluaciones. El profesor podrá realizar al alumno preguntas
aclaratorias sobre las actividades realizadas por el alumno.
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN 2º BACHILLERATO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en mayo, se
examinarán mediante una prueba escrita o entrega de actividades resueltas de los
contenidos de dichas evaluaciones. El profesor podrá realizar al alumno preguntas
aclaratorias sobre las actividades realizadas por el alumno.
ECONOMÍA 4º ESO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en junio, se
examinarán mediante una prueba escrita o entrega de actividades resueltas de los
5 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
contenidos de dichas evaluaciones. El profesor podrá realizar al alumno preguntas
aclaratorias sobre las actividades realizadas por el alumno.
INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL 4º ESO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en junio, se
examinarán mediante una prueba escrita o tendrán que presentar un trabajo nuevo y
original con los contenidos de dichas evaluaciones y siguiendo las especificaciones del
profesor. El profesor podrá realizar al alumno preguntas aclaratorias sobre los trabajos
realizados por el alumno.
EDUCACIÓN FINANCIERA 4º ESO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en junio, se
examinarán mediante una prueba escrita o tendrán que presentar un trabajo nuevo y
original con los contenidos de dichas evaluaciones y siguiendo las especificaciones del
profesor. El profesor podrá realizar al alumno preguntas aclaratorias sobre los trabajos
realizados por el alumno.
INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL 3º ESO
Aquellos alumnos que tengan suspensa la primera y/o segunda evaluación en junio, se
examinarán mediante una prueba escrita o tendrán que presentar un trabajo nuevo y
original con los contenidos de dichas evaluaciones y siguiendo las especificaciones del
profesor. El profesor podrá realizar al alumno preguntas aclaratorias sobre los trabajos
realizados por el alumno.
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Todos los grupos hicieron la recuperación de la primera evaluación de forma presencial y
algún grupo de 2º de Bachillerato también de la segunda.
Aquellos alumnos, cuya media aritmética de los resultados de las dos primeras
evaluaciones (incluidas las recuperaciones que se hayan realizado de forma presencial), y
añadido como valoración del trabajo de la tercera hasta un máximo de un punto, no lleguen
al 5, y que además, tengan suspensa la segunda evaluación harán una recuperación (en las
fechas que sus profesores determinen).
Si la situación lo permite, y hay una vuelta a las aulas se celebrará la prueba presencial, si
no es así la prueba será telemática, que podrá ser oral con grabación de dicha prueba.
6 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
La nota de esta recuperación únicamente sustituirá a la nota de pruebas objetivas
de la segunda evaluación.
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
1º, 3º y 4º ESO
Se solicitará la realización de actividades/tareas específicas relacionadas con la materia no
superada para su recuperación. Si los trabajos o actividades de recuperación realizados son
evaluados positivamente, el alumno/a recuperará la evaluación correspondiente con una
calificación máxima de 5 puntos.
En junio, en caso de no haber superado las recuperaciones con anterioridad, los alumnos/as
podrán recuperar la/s evaluación/es suspensa/s de acuerdo a los criterios de cada profesor/a
que imparta la materia (actividades/tareas/pruebas que se determinen llegado el momento
y el grupo).
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1 BACHILLERATO
Se propondrá la realización de un trabajo de recuperación de la 1º y la 2º evaluación a los
alumnos/as que no las hubieran superado. Si el trabajo realizado es evaluado
positivamente, el alumno/a recuperará la evaluación correspondiente con una calificación
máxima de 5 puntos.
ANATOMÍA APLICADA 1º BACHILLERATO
Se propondrá la realización de un trabajo de recuperación de la 1º y/o la 2º evaluación a
los alumnos/as que no las hayan superado y que no hayan alcanzado una calificación
positiva con los criterios especificados en el apartado anterior. Si el trabajo realizado es
evaluado positivamente, el alumno/a recuperará la evaluación correspondiente con una
calificación máxima de 5 puntos.
BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO
Se propondrá una prueba de recuperación de la 1ª y/o 2ª evaluación a aquellos alumnos
que con los criterios de evaluación anteriores no alcancen una calificación positiva al final
del curso. Si la prueba de recuperación es evaluada positivamente, el alumno/a recuperará
7 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
la evaluación correspondiente con una calificación máxima de 5 puntos
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE 2º BACHILLERATO
Aquellos alumnos que no recuperaron la primera y/o la segunda evaluación mediante las
pruebas de recuperación escrita ya realizadas de forma presencial podrán recuperar las
evaluaciones que tengan suspensas mediante trabajos específicos que deberán enviar al
email del profesor de la materia ([email protected]). Además, si las circunstancias lo
permiten el profesor podrá realizar una prueba escrita a estos alumnos, exclusivamente
para mejorar la nota.
Si los trabajos o actividades de recuperación realizados son evaluados positivamente, el
alumno recuperará la evaluación correspondiente con una calificación máxima de 5.
DEPARTAMENTO DE MÚSICA
Para la recuperación de la primera y/o segunda evaluación, el alumnado deberá realizar
pruebas a través de soportes digitales escritas, como cuestionarios online, u orales
(mediante aplicaciones informáticas) siempre teniendo en cuenta la atención a la
diversidad de todo el alumnado y a su disponibilidad de medios informáticos y
competencia digital. En estas pruebas, se aplican los mismos criterios que para la tercera
evaluación. Los alumnos interesados ya han sido informados, tienen y conocen las tareas
y pruebas a realizar.
Damos mayor valor a la realización de tareas y no a cuestionarios o cumplimiento de
plazos para favorecer la atención a la diversidad ya que dadas las circunstancias nuestros
alumnos pueden estar viviendo en un ambiente nada favorable para el aprendizaje: padecer
la enfermedad ellos o en su entorno, duelo familiar, etc., y dificultar la realización de las
tareas o cuestionarios en su momento.
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
En cuanto a las pruebas de recuperación de la 1ª y 2ª evaluación, será una prueba, en
cualquier formato (formulario, examen enviado al correo o como tarea en el aula virtual o
teams del que se enviaría una foto después de realizado, etc.)
La prueba de recuperación o examen se hará online y tendrá las siguientes características.
8 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
Sólo permitiríamos hacerlo a los que han suspendido.
Para aprobar dicha prueba se debe cumplir que la suma de la nota obtenida en la
prueba, sumada con el total obtenido a través de los ejercicios enviados en la 3ª
evaluación, sea mayor que 5.
La nota final del alumno que supere dicha prueba será la que se obtenga de hacer la
media entre lo obtenido en la prueba de recuperación online y la media previa de la 1ª y
2ª evaluación. A esa media se le añadiría la nota de la 3ª evaluación (hasta 1,5 puntos)
y si saliese inferior a 5 se completaría hasta 5.
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
Los alumnos que tengan pendiente la 2a evaluación realizarán una recuperación de la
misma, a través de tareas digitales, junto a pruebas y exámenes “on line”.
DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS
Para la recuperación de la 1ª y 2ª evaluación, el alumnado debe realizar las tareas y trabajos
propuestos por el departamento y enviarlas al correo: [email protected]. Como ya
ha sido informado por diversos medios telemáticos (aula virtual y tokapp).
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
La evaluación es continua y acumulativa. Por lo tanto, la calificación final se decidirá
ponderando las calificaciones obtenidas durante las tres evaluaciones. De tal forma, si el
resultado de estos porcentajes resulta positivo, las evaluaciones suspensas estarán
superadas. Se intentará reforzar al alumnado con evaluaciones suspensas mediante la
realización de actividades y tareas que les enviará su profesora y que deberán entregar
obligatoriamente en los plazos fijados por ella. También podrán hacerse exámenes orales
o escritos por vía telemática. El alumnado deberá mostrar interés por la asignatura,
participar en las actividades propuestas, colaborar con sus compañeros y con la profesora
a través de cualquier medio de los utilizados en este 3er trimestre, y seguir las instrucciones
y orientaciones dadas por ésta. El trabajo requerido deberá ser entregado en tiempo y forma
(atendiendo a la problemática particular que pudiera resultar).
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
9 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
Para aquellos alumnos que tengan alguna de las dos primeras evaluaciones, o las
dos suspensas, se intentará que trabajen los contenidos que no aprendieron de forma
presencial y se les hará una prueba que permita determinar si han superado o no esas
evaluaciones. Puede que la valoración del trabajo en este último trimestre sea positiva y
permita al alumno superar la asignatura este curso pero no tiene porque ser la norma. Habrá
alumnos que aún trabajando este último trimestre no puedan con los contenidos que no
aprendieron antes en clase. En otras circunstancias se podría haber planteado un examen
final presencial, pero como no va a ser el caso, aquellos alumnos que no hayan recuperado
las evaluaciones y cuya media al final de curso no sea positiva, tendrán que recuperar los
contenidos de las dos primeras evaluaciones en septiembre.
DEPARTAMENTO DE CLÁSICAS
Los alumnos que no han superado las dos primeras evaluaciones, realizarán un examen
para la consecución de los aprendizajes no adquiridos. Estos exámenes tendrán preferencia
para valorar si el alumno ha adquirido los contenidos esenciales, sin perjuicio de que se
valoren también positivamente las actividades del tercer trimestre. Los alumnos de 2º
PMAR deberán hacer además unas actividades para apoyar la adquisición de esos
contenidos, que también se tendrán en cuenta en la valoración.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ALS PMAR 2ESO (1 PMAR)
La recuperación de la 1ª y 2ª evaluación se realizará mediante entrega de esquemas en los
plazos establecidos y un examen oral en Teams sobre dichos esquemas.
En septiembre.- examen global sobre los esquemas de la 1ª y 2ª evaluación.
ALS PMAR 3 ESO (2 PMAR)
La recuperación de la 1ª y 2ª evaluación se realizará mediante entrega de esquemas en los
plazos establecidos y un examen oral en Teams sobre dichos esquemas.
En septiembre.- examen global sobre los esquemas de la 1ª y 2ª evaluación.
10 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
ÁMBITO CIENTÍFICO-MATEMÁTICO DE PRIMER CURSO PMAR 1
(2ºESO)
Aquellos alumnos con evaluaciones suspensas tendrán que realizar de forma correcta y
presentar los ejercicios relacionados con los contenidos de la evaluación en cuestión a
través de la plataforma Aula Virtual. Si el alumno desiste en la presentación de dichas
tareas se entiende que deberá recuperar la asignatura en septiembre.
ÁMBITO CIENTÍFICO-MATEMÁTICO DE PRIMER CURSO PMAR 2 (3ºESO)
Aquellos alumnos con evaluaciones suspensas tendrán que realizar de forma correcta y
presentar los ejercicios relacionados con los contenidos de la evaluación en cuestión a
través de la plataforma Aula Virtual. Si el alumno desiste en la presentación de dichas
tareas se entiende que deberá recuperar la asignatura en septiembre.
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA
1º Y 3º ESO
En el caso de aquellos alumnos que tengan alguna evaluación suspensa de las asignaturas
del departamento de tecnología y no haya realizado los exámenes de recuperación previsto
en la programación, deberá cumplir los siguientes requisitos para recuperar cada una de
ellas:
1. Entregar unas tareas y ejercicios relativos a los contenidos tratados en la evaluación en
cuestión. (70% de la nota )
2. Opcionalmente superar un examen acerca de los contenidos de las evaluaciones
anteriores (30% de la nota )
El peso de las tareas en el caso de existir examen será del 70% frente al 30% del examen,
no existiendo la necesidad de alcanzar una nota mínima en ninguno de los apartados.
Deberán atenderse en todo momento las indicaciones del profesor en cuanto a la forma de
envío, formato y plazos, pudiendo verse reducida la nota por la no observancia de estas
indicaciones hasta en un 20% del apartado correspondiente.
11 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
Se tendrán en cuenta las dificultades técnicas que puedan presentar los alumnos a
la hora de aceptar las tareas fuera de plazo. Así mismo, se atenderán de forma particular
las diferentes circunstancias de cada alumno y se flexibilizarán todo lo posible los
diferentes requisitos, respetándose siempre los porcentajes 70-30 %.
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
En el caso de aquellos alumnos que tengan alguna evaluación suspensa de las asignaturas
del departamento de tecnología y no haya realizado los exámenes de recuperación previsto
en la programación, deberá cumplir los siguientes requisitos para recuperar cada una de
ellas:
1. Entregar unas tareas y ejercicios relativos a los contenidos tratados en la evaluación en
cuestión. (70% de la nota )
2. Opcionalmente superar un examen acerca de los contenidos de las evaluaciones
anteriores (30% de la nota )
El peso de las tareas en el caso de existir examen será del 70% frente al 30% del examen,
no existiendo la necesidad de alcanzar una nota mínima en ninguno de los apartados.
Deberán atenderse en todo momento las indicaciones del profesor en cuanto a la forma de
envío, formato y plazos, pudiendo verse reducida la nota por la no observancia de estas
indicaciones hasta en un 20% del apartado correspondiente.
Se tendrán en cuenta las dificultades técnicas que puedan presentar los alumnos a la hora
de aceptar las tareas fuera de plazo. Así mismo, se atenderán de forma particular las
diferentes circunstancias de cada alumno y se flexibilizarán todo lo posible los diferentes
requisitos, respetándose siempre los porcentajes 70-30 %.
TIC 1-TIC 2
En el caso de aquellos alumnos que tengan alguna evaluación suspensa de las asignaturas
del departamento de tecnología y no haya realizado los exámenes de recuperación previsto
en la programación, deberá cumplir los siguientes requisitos para recuperar cada una de
ellas:
12 Recuperación de asignaturas suspensas en la 1º y 2º Evaluación - IES “Julián Marías”- Curso 19-20
1. Entregar unas tareas y ejercicios relativos a los contenidos tratados en la evaluación en
cuestión. (70% de la nota )
2. Opcionalmente superar un examen acerca de los contenidos de las evaluaciones
anteriores (30% de la nota )
El peso de las tareas en el caso de existir examen será del 70% frente al 30% del examen,
no existiendo la necesidad de alcanzar una nota mínima en ninguno de los apartados.
Deberán atenderse en todo momento las indicaciones del profesor en cuanto a la forma de
envío, formato y plazos, pudiendo verse reducida la nota por la no observancia de estas
indicaciones hasta en un 20% del apartado correspondiente.
Se tendrán en cuenta las dificultades técnicas que puedan presentar los alumnos a la hora
de aceptar las tareas fuera de plazo. Así mismo, se atenderán de forma particular las
diferentes circunstancias de cada alumno y se flexibilizarán todo lo posible los diferentes
requisitos, respetándose siempre los porcentajes 70-30 %.