reconocimiento del acento diacrítico
TRANSCRIPT
RECONOCIMIENTO DEL ACENTO DIACRÍTICO
Constructivismo
Harvey Nicolás Parra Quiroga
Español y filología clásica
Fundamentos de la educación
Profesora: Olga Yolanda Rojas
Clase constructivista
El baso Él
Actividad
el lo dice el lo sabía el libro el niño
Coloque la tilde según
corresponda
Teoría Acento Diacrítico el-él
Acentúa la palabra el, si es pronombre
No acentúes la palabra el, si es artículo
Tú Tu cuaderno
Actividad
Tu lo sabes Tu también Tu libro Tu amigo
Coloque la tilde según
corresponda
Acentúa tu, si es pronombre No acentúes tu, si es adjetivo
Teoría Acento Diacrítico tú-tu
Mi casa Mí
Actividad
A mi me llaman Es para mi Mi amigo Mi casa Mi papá
Coloque la tilde según
corresponda
Acentúa mi, si es pronombre No acentúes mi, si es adjetivo
Teoría Acento Diacrítico
Te Té
Actividad
Tomé una taza de te El te esta muy dulce Te llaman Te lo he dicho ya Coloque la
tilde según corresponda
Acentúa té, cuando indica bebida, planta
No acentúes te, si es adjetivo
Teoría Acento Diacrítico
Sé Se
Actividad
Lo se Se bueno Se irá pronto Se dice así
Coloque la tilde según
corresponda
Acentúa se, cuando es verbo No acentúes te, si es
pronombre
Teoría Acento Diacrítico
Dé De
Actividad
De las cartas Cuando me lo dé Es de tu amigo Una libra de carne
Coloque la tilde según
corresponda
Acentúa de, forma del verbo dar
No acentúes de, si es una preposición
Teoría Acento Diacrítico
Sí Si
Actividad
Si, si, iremos todos de excursión
Debe mirar por si Tengo ya el si de mi padre Si vienes pronto
Coloque la tilde según
corresponda
Acentúa si, adverbio afirmación, pronombre, sustantivo.
No acentúes si, cuando es conjunción
Teoría Acento Diacrítico
Actividad
José no ha venido aun Tengo más aun Aun los niños pequeños
leenColoque la tilde según
corresponda
Acentúa aun, cuando signifique todavía
No acentúes aun en los demás casos
Teoría Acento Diacrítico
Bibliografia
http://es.wikipedia.org/wiki/Acento_diacr%C3%ADtico
Manual de ortografía de bolsillo, editorial palpastes pág. 75-77