8/11/2019 Recomanacions Per Estimular El Llenguatge

1/2

RECOMANACIONS PER ESTIMULAR EL LLENGUATGE

Els nens passen la major part del temps amb els pares, a lentorn familiar, per

aix s n els pares els que duna manera l dica poden estimular millor la sevaexpressi i comprensi orals.

- Jugar al veig-veig, amagar coses i despr s donar-li pistes perqu les

trobi.

- s convenient parlar-li, fer-li preguntes sobre les seves prefer ncies,

amics, activitats preferides, com va vestit.i alhora explicar-li coses

sobre nosaltres (les nostres prefer ncies, amics, com ens ha anat eldia...)

- Aprofitar qualsevol ocasi (com les feines de casa, lobservaci de les

peces de vestir a larmari, els mobles duna habitaci , els colors) perproporcionar missatges clars i breus. Sempre collocant-se a laltura dels

ulls.

- Per augmentar el seu vocabulari, se li presentaran objectes i se li

indicar el nom. A la vegada que se li explica per a qu serveix, el colorque t , la forma, les seves caracter stiques. En definitiva fer-li observar

tot el que t al seu voltant.- Pel que fa a lesquema corporal, ensenyar-li les diferents parts del cos i

que ho generalitzi en els altres.

- Amb el suport visual de llibres o fotografies, estimular una conversaci a

trav s del dibuix que aparegui, repassant els conceptes b sics: a dalt-abaix, gran-petit, colors, utilitat de cada objecte

- s molt motivant pel nen, explicar-li contes curts, en els que intervinguin

animals, i ells puguin participar fent sorolls, balls, gestos, etc., despr s

fer-li algunes preguntes senzilles sobre el contingut, parlar de qu li hasemblat, qu hauria fet ell si fos un dels personatges, etc.

- Procurar no sobre-protegir massa, donar-li autonomia per a que es

relacioni amb els altres i participi en les diferents activitats.

8/11/2019 Recomanacions Per Estimular El Llenguatge

2/2

- Escoltar-lo atentament i sempre respondre a les seves preguntes;

convertint la comunicaci en un plaer.- Els nens aprenen molt per imitaci . Per aix , quan parli amb el seu fill,

faci-ho a poc a poc, pronunciant correctament, sense fer-li crits. Parlar-lipronunciant clarament i mirant-lo a la cara. Procurar que tingui un bon

model.

- Evitar dir al seu fill, mentre parla, que saturi i comenci de nou.

- Evitar imitar-lo quan parli malament, encara que sigui divertit.

- Evitar respondre en lloc del nen. Donar-li temps .

- Millor que quan li fem preguntes ho fem de manera que no pugui

respondre nom s un si o un no, es far per exemple la pregunta:

Vols una pera o una poma? en lloc de Vols una pera?

- Repetir-li les frases o paraules correctament en contes de dir-li que

no ho fa b .( per exemple si diu iota dir-li s , la pilota.- Les mostres de carinyo, amor, dafecte ajuden a un millor

desenvolupament del llenguatge dels infants.

- Estimular el llenguatge constantment: parlant-li, explicant-li contes,

responent a les preguntes, cantant-li can ons, escoltant-lo amb atenci

quan parli...

- Jugar a fer descripcions . Ex:(una cosa allargada que serveix per

escriure i se li pot fer punta.... llapis!)

- Buscar semblances i difer ncies entre objectes . Per exemple, en

que sassemblen una poma i una taronja? Son fruites, en que es

diferencien? Una es vermella i laltre taronja.- Buscar imatges. En un llibre amb imatges jugar a trobar les que

anomena un altre. Un jugador anomena una imatge i laltre lha

dassenyalar amb el dit.

- Per a qu serveix? Juguem a demanar per a que serveix alguna cosa i

laltre a de respondre.