Quien no comprende una mirada tampoco entenderá una larga

explicación(Proverbio árabe)

Di el nombre del color no el texto

Observación y descripción

Módulo:

Resolución de problemas

Unidad 1. Interpretación de situaciones del entorno

Resultado de aprendizaje 1.2

Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y la vida cotidiana

Habilidades del pensamiento

Observar Percibir Describir

CompararRelacionarInferir

Analizar Argumentar

Procesos básicos del pensamiento

Habilidades del pensamiento

Pensamiento analítico, crítico y reflexivo

Respuesta selectiva de acuerdo al contexto o situación

La observación

Es un proceso mental que

consiste en fijar la atención en un

objeto o situación para identificar sus características

Momentos de la observaciónLa observación de un estímulo (objeto, paisaje,

evento) generalmente ocurre en dos momentos:

a) Concreto. Identificación de características.b) Abstracto. Combinación de las características

en un todo significativo

Inversión del proceso de observación En algunos casos, cuando las personas tienen

experiencia con el objeto o situación observados, el proceso puede invertirse:

A) Se obtiene primero la representación mental global del objeto

B) Se identifica la representación particular de las características del objeto

Etapas de la observación

Atención•El observador escoge los estímulos

que le interesan. El interés por el asunto ayuda a observar de manera más inquisitiva

Sensación•Los órganos no son confiables para

medir distancias, tamaños y velocidades; entre otros

Percepción•Pueden ser simples o complejas e

incluyen varios órganos de los sentidos

Reflexión•Supera las limitaciones de la

percepción

PercepciónProceso

cognoscitivo a través del cual se capta, elabora e

interpreta la información que

proviene del medio, por medio de estímulos que

permiten formar una representación de la

realidad del entorno.

Tipos de percepciones• De los dos planos de la realidad externa

Visual• De las tres dimensiones de la realidad

externaEspacial• De los olores

Olfativa• De los ruidos y los sonidos

Auditiva• De los movimientos

Cinestésica• Del sentido del tacto (presión,

temperatura, dolor)Háptica• De los sabores

Gustativa

Descripción

Es representar, a través de la palabra,

todo lo que observas, mediante la explicación de sus

diversas partes, características,

cualidades o circunstancias

Tipos de descripción

Descripción objetiva

• Refleja las cosas como son en realidad.

• El autor no manifiesta sus sentimientos o emociones sobre lo que describe

• Se usan muchos adjetivos

• Se utiliza en los documentos científicos

Descripción subjetiva

• El autor refleja sus sentimientos y emociones a la vez que describe.

• Abundan los epítetos y otros recursos del lenguaje (comparaciones, metáforas, entre otros).

• Se utiliza en descripciones literarias

Problema 1.

Observa y describe el objeto que se muestra a continuación. Señala cualquier detalle que consideres pertinente

Problema 2.

Observa y describe el paisaje que se muestra a continuación. Indica cualquier detalle que te llame la atención

Observa y describe

Problema 3.

Observa y describe la siguiente situación:

Problema 4.

Observa y describe la siguiente situación: