queridas familias: debido a la situación que se está ... · recordamos a ustedes que no estamos...
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Queridas familias:
Debido a la situación que se está viviendo en nuestro país, hemos
decidido organizar un plan de trabajo para continuar con los
aprendizajes esperados durante estas semanas en casa.
Lo ideal es que sigan las instrucciones tal cual como indica cada
lamina. Es por esto que enviamos esta guía con actividades cortas y
entretenidas, las cuales son 3 cada día junto a un adulto responsable.
Esta guía será recepcionada por cada educadora el día que
regresemos al establecimiento con una evaluación formativa.
Recordamos a ustedes que no estamos en VACACIONES y lo más
importante es quedarse en casa para prevenir que este virus se siga
expandiendo.
Saludan Atentamente
Educadoras de Párvulos
Kínder 2020
Mi nombre es:_______________________________
Me ayudo a trabajar en mis tareas: _______________________
Educadoras a cargo: Katherine Valdivia, Ximena Rivera, Marcela Ortiz
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GUIA DE TRABAJO
Departamento: Educación Parvularia
Profesor/a: Katherine Valdivia U. Ximena
Rivera, Marcela Ortiz
NOMBRE
APELLIDO
Objetivo transversal: Participar en actividades colaborativas, planificando,
acordando estrategias para un propósito común y asumiendo progresivamente
responsabilidades.
Objetivos de aprendizajes:
Matemáticas:
- Reconocer conceptos espaciales.
- Emplear los números para contar y graficar
Lenguaje:
- Iniciar progresivamente la conciencia fonológica
- Asociar los fonemas a sus grafemas
- Representar gráficamente algunas palabras significativas
Motricidad
- Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas
Contenidos:
- Nociones Básicas
- Asociar numero Cantidad
- Grafía de números
- Conciencia Fonológica (rimas y silabas)
- Escritura del nombre y apellido
- Sonido inicial vocálico
- Lectura de vocales
- Recorte
- Plegado
- Figura humana
- Coloreado
- Trazos
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Ítem 1 Matemáticas
1. Nociones Básicas.
- Observa los tamaños de los cerdos y pinta el más GRANDE.
- Colorea las frutas que esta FUERA del frutero y marca con X las que están DENTRO del
frutero.
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- Colorea el ratón que está ENCIMA de la silla y marca con x el que está DEBAJO.
- Colorea el perro que está CERCA de la casa y marca con una X el que está LEJOS de
la casa
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2. Asociar número cantidad
- Observa cada conjunto de objetos y en cada cubo escribe el número que
corresponda.
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- Une el número que corresponde a la cantidad de rayos que hay en cada conjunto.
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3. Grafía de números
- Completa la secuencia con los números que faltan.
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Ítem 2 LENGUAJE
- 1 Conciencia Fonológica Rimas y Silabas
- Encierra en un círculo las imágenes que riman con la que aparece en el siguiente
recuadro
cinturón
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martillo
martillo
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- Colorea tantos cuadros como silabas tenga la palabra.
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- 2 Escritura del nombre y apellido
- Escribe tu nombre y apellido en cada rectángulo, respetando el punto de partida.
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- 3 Sonido inicial vocálico
- Piensa, busca, recorta y pega 3 cosas que empiecen con la vocal.
I A O U E ejemplo
insecto
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- 4 Lectura de Vocales - Lee cada fila, vocales minúscula, vocales mayúsculas, diptongos
i – a – e - o – u – a – i – o – u – e – u- e- i- o- a
U – E – O – I – A – O – E – U – I – E – O – I – A
a – o – e – i – u – e – u – o – i – a – u – o – a – e
A – U – I – O – E – I – U – E – O – A – I – O – E
au – ia – ue – eu – io – ai – oe – ao – iu - ei – oi
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Ítem 3 MOTRICIDAD
Recuerda que todas estas habilidades serán evaluadas al retomar las clases presenciales
1- RECORTE
Practica recortando los diferentes tipos de líneas y recuerda tomar bien las tijeras.
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2- PLEGADO
Realiza con papel lustre, el plegado simple de dos veleros y pégalos en el recuadro.
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3- DIBUJAR FIGURA RECONOCIBLE
Dibuja en el recuadro a tu mamá, tu fruta favorita y tu animal favorito.
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4- COLOREAR RESPETANDO MÁRGENES
Colorea las siguientes figuras, sin salirte de las líneas.
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5- CALIDAD DEL TRAZO
Marca las líneas con un trazo único, firme y continuo.