qué fue lo que sucedió con la propuesta

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¿Qué fue lo que sucedió con la propuesta? Bajo a ello, va trascurriendo adecuadamente pero es necesario en su aplicación ir cambiando sobre la marcha para sustentar deficiencias que se vallan presentando durante su aplicación o desarrollar nuevas estrategias dentro de la implementación. ¿De qué manera los contextos socioculturales, económicos, ideológicos y lingüísticos facilitaron u obstaculizaron la realización de la propuesta? En ello, los elementos que se manejan tienen aunque no se mencionen hincapié dentro de la estrategia para el desarrollo integrador del grupo solo se tiene que tomar para desarrollar actividades pertinentes para su implementación de cuerdoy dentro del área de estudio. ¿Qué nuevos aspectos se alcanzan a visualizar? El desarrollo adecuado de actividades, y juegos integradores, generadores de conocimiento hacia el entorno social del alumno, y pequeñas representaciones dentro del entorno social para la implementación de estrategias didácticas relacionadas con contenidos educativos.

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Page 1: Qué fue lo que sucedió con la propuesta

¿Qué fue lo que sucedió con la propuesta?

Bajo a ello, va trascurriendo adecuadamente pero es necesario en su aplicación ir cambiando

sobre la marcha para sustentar deficiencias que se vallan presentando durante su aplicación o

desarrollar nuevas estrategias dentro de la implementación.

¿De qué manera los contextos socioculturales, económicos, ideológicos y lingüísticos facilitaron

u obstaculizaron la realización de la propuesta?

En ello, los elementos que se manejan tienen aunque no se mencionen hincapié dentro de la

estrategia para el desarrollo integrador del grupo solo se tiene que tomar para desarrollar

actividades pertinentes para su implementación de cuerdoy dentro del área de estudio.

¿Qué nuevos aspectos se alcanzan a visualizar?

El desarrollo adecuado de actividades, y juegos integradores, generadores de conocimiento hacia

el entorno social del alumno, y pequeñas representaciones dentro del entorno social para la

implementación de estrategias didácticas relacionadas con contenidos educativos.