[LINEAMIENTOS, REQUISITOS Y FUNCIONES STAFF TALLER IE PEQUES 4 A 6 AÑOS] 27 de septiembre de 2014

1 Para obtener la última versión de este documento: www.vivirlibre.org/files/peques_staff.pdf

Importante: Si eres staff de peques, debes imprimir, leer y traer este documento el CVL el día del taller de

inteligencia emocional y autoestima (TIE) para peques de 4 a 6 años.

¿Qué es ser staff en este taller? Es ser un Staff. Ser Staff es un privilegio especial. Es la

oportunidad para trabajar desde otro peque con tu

propio niño interno. Es poder perdonar ayudando a otro

peque a hacerlo. Cuidar de tu peque interior cuidando

a otro. Es un regalo de amor. Una oportunidad DE

EXCELENCIA para HACER LAS COSAS EN EXCELENCIA.

La junta se llevara a cabo UNA HORA antes al inicio del

Taller. Apreciaremos tu absoluta responsabilidad para

cumplir con el horario, así como la excelencia en portar

la imagen correspondiente. En caso de tener una estrella

en el Taller, es tu responsabilidad hacerlo saber de

manera inmediata al Capitán de staff, para recibir las

indicaciones correspondientes. El compromiso para el

staff inicia cuando eres aceptado para ser Staff y

termina hasta que todos se han ido y las instalaciones y

materiales usados en el taller estén limpios y ordenados.

1. Para ser Staff de este taller, es requisito indispensable ser

MIEMBRO ACTIVO DE ESCUELA DE VIDA o egresado del todos

los niveles (hasta el paracaídas) del CVL.

2. SER PUNTUAL. Acudir a la reunión para el staff, esta junta

se realiza el mismo día del taller, UNA HORA ANTES DEL INICIO

DEL TALLER. Si tú como Staff llegas tarde, ¿cómo pedirle a los

papás del grupo que sean puntuales?

3. Horario de Staff para peques-VL: Domingo Entrada 9:00

Salida aprox. 18:00 horas.

4. SER EJEMPLO, ESTAR AL PENDIENTE Y GUARDAR

CONFIDENCIALIDAD, esta es la regla más importante de todo

buen staff. Es importante que cada staff sea el ejemplo a

seguir por los peques. Queda ESTRICTAMENTE PROHIBIDO

HACER COMENTARIOS O RELATAR EXPERIENCIAS DE LOS

PEQUES PARTICIPANTES. Deben firmar la carta de

Confidencialidad y traerla impresa y firmada sin falta. Es

responsabilidad de cada Staff traer su carta de

confidencialidad, está al final de este documento.

5. Vestir en excelencia. La vestimenta es: Pantalón de

Mezclilla, Playera de Staff (staff) y zapatos tenis. Debes traer

un lunch para comerlo junto con tu peque o peques.

6. SER RESPONSABLE Y GUARDAR SILENCIO. Como cada

STAFF se comporte, se comportarán los peques a tu cargo.

RESPONSABILIDAD DE TODAS TUS ACCIONES DENTRO Y FUERA

DEL CENTRO VIVIRLIBRE.ORG. Repetimos: Como cada Staff se

comporte, se comportará el grupo, TÚ ERES EL EJEMPLO A

SEGUIR. Tu comportamiento habla de TU crecimiento como

ser humano, DE TU CONGRUENCIA Y TU RESPONSABILIDAD

CONTIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS, ERES EL MEJOR EJEMPLO

DEL GANAR-GANAR PARA LOS PEQUES.

7. PARTICIPACIÓN Y DISPONIBILIDAD. Todos los miembros del

Staff estarán dispuestos a participar en el momento en que se

les solicite. NO SALIR DEL SALON POR NADA. SÓLO CUANDO

SEA ESTRICTAMENTE NECESARIO. Excepto el Staff externo,

todos dentro.

8. Los miembros del STAFF reconocen que está terminante

prohibido beber cualquier tipo de bebidas alcohólicas,

drogarse o fumar. Cualquier actividad de tipo adictivo está

terminantemente prohibida también. TAMPOCO PODRÁN

HACERLO EN CUALQUIERA DE LAS ACTIVIDADES

RELACIONADAS CON ESTE CENTRO AUNQUE NO SEAN

TALLERES, COMO OBRAS SOCIALES, REUNIONES, ECT., ESTO

DEBIDO A QUE SE PRETENTE QUE LA COMUNIDAD VIVIR LIBRE

SEA UNA COMUNIDAD LIBRE DE ADICCIONES.

9. No relacionarse con los participantes de forma

sentimental, no confundirse, las personas que asisten a talleres

son especialmente vulnerables. Recuerda que VL es un

Centro de Educación Emocional, CUYA MISIÓN CONSISTE EN

ELEVAR EL COEFICIENTE EMOCIONAL DE SUS MIEMBROS, no ser

un Club Social ni tampoco ser un Círculo de Encuentro para

formación de Parejas, ello debido a que el ambiente

emocional del Centro se contamina cuando estas parejas se

disuelven y se ven afectados los miembros de los grupos a

quienes los miembros de la pareja pertenecen, recuerden no

llegamos aquí precisamente por saber concluir nuestras

relaciones inteligentemente, y aunque algunos SÍ pueden

hacerlo, no es la norma.

10. Retirarse al final del taller, SÓLO después de haber dejado

todas las instalaciones y materiales utilizados en el taller

ordenados.

La cancelación para participar como Staff deberá hacerse

con 48 horas de anticipación.

DE NO CUMPLIR CUALQUIERA DE ESTAS REGLAS, SERÁS SUJETO

A:

-LLAMADA DE ATENCIÓN.

-EXPULSIÓN DEL TALLER.

-CANCELACIÓN DE OPORTUNIDAD DE SEGUIR SIENDO STAFF

EN FUTUROS TALLERES.

-EXPULSIÓN DE VIVIRLIBRE.ORG (SI ES FALTA GRAVE).

-Imprime este documento y tráelo a la junta.

Funciones de cada Staff durante el TIE para peques 4 a 6 años: 1.-Capitán: Coordinar a cada Staff y estar al

pendiente de que todos realicen su labor.

2.- Staff Papelería (ASISTENTE DEL CVL):

Encargarse de tener listos y pasar a Gabby

(para firma) los diplomas, Directorio para

registro y verificación de pagos, y tener listo

todo en Folders para la graduación.

3.- Staff Fotos y video: Tomar fotos del taller e ir

a revelar la foto de grupo. Dejarme las fotos y

video en la cámara. Sólo usar una cámara. La

de Gabby.

4.-Staff recepción: Recibir y registrar a los

participantes y darles su botón identificador,

recoger cuestionarios.

5.-Staff material: Pedir a Teté o a Gaby el

material y traerlo al salón cuando Gabby o Kim

lo pida.

6.-Staff acomodo: Estar al pendiente del

acomodo de los cojines y de cuando hay que

sacarlos, al final dejarlos acomodados en

cafetería. Checar los baños.

7.-Staff externo: Salir del salón cuando Gabby o

Kim requieran algo, o cuando salga algún

peque por alguna causa. Estar al pendiente de

que Gabby, Kim y el staff tengan agua.

8.- Staff Lunchs para los peques: Pedir a cada

papá el lunch de los peques y si uno no trae

mandar al papá a traerle para no dejarlo sin

lunch.

NOTA: Todo el Staff participan y es importante

estar atentos a los participantes y apoyarlos en

todo momento, así como estar pendientes de

las indicaciones de Gabby o Kim y sobre todo

atender a sus peques (máximo 2 por Staff)

elegido durante todo el taller.

Al Inicio del taller:

Acomodar el salón con cojines pegados a la

pared.

Checar que esté lista la lap top y proyector.

Recibir el material para papelería de la

asistente. Preparar botones identificadores.

Revisar que estén bien los baños. Preparar

cartulinas y plumones. Registrar a los

integrantes, darles su gafete y recoger los

cuestionarios, dárselos a Gabby para que los

lea.

Al final del Taller:

Dejar todo listo en las condiciones que lo

encontramos, cojines o almohadones en el

salón superior, cafetería con todo apagado,

salón con sillas en torres y todo apagado.

Material sobrante en el consultorio de Gabby y

Cámara sobre su escritorio. No es necesario

vaciar las fotos del taller.

Descarga la estructura y el contenido

completo de este taller click aquí: http://vivirlibre.org/staff/peques/peques_estructura.pdf

En cuanto a ser Staff, tu función se limitará al taller.

NO es obligación estar al pendiente de tu peque

pero sí de hablar con el papá de tus peques al final

del taller diciéndoles a los papás las observaciones

realizadas por ti sobre la conducta de su peque en

el taller y entregarle su reporte con todos los dibujos

o trabajos hechos por su hijo y las observaciones

que realizaste durante el taller. Además, siendo staff

te has ganado un MEDIA BECA para participar en el

Taller del Niño Interior.

Más información de este taller:

www.vivirlibre.org/ni

[LINEAMIENTOS, REQUISITOS Y FUNCIONES STAFF TALLER IE PEQUES 4 A 6 AÑOS] 27 de septiembre de 2014

3 Para obtener la última versión de este documento: www.vivirlibre.org/files/peques_staff.pdf

CARTA COMPROMISO DE CONFIDENCIALIDAD.

A QUIEN CORRESPONDA:

Yo. C. ________________________________________________, mexicano(a), y con los generales que obran

en los archivos del Centro de Educación Emocional y Servicios Psicológicos VivirLibre.org (CVL), ME

COMPROMETO A GUARDAR LA DEBIDA CONFIDENCIALIDAD Y RESERVA A TODO LO QUE SE VIVA, DIGA

Y EXPERMIENTE entre los participantes que forman parte del TALLER TERAPEUTICO VIVIR LIBRE EN EL

QUE PARTICIPARÉ COMO MIEMBRO DEL EQUIPO DEL EQUIPO DE STAFF STAFFES DEL TALLER DE

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y AUTOESTIMA PARA PEQUES DE 4 A 6 AÑOS CON 11 MESES EN EL CENTRO

VIVIRLIBRE.ORG

Al igual ME COMPROMETO A NO HACER USO INDEBIDO DE LOS CUESTIONARIOS Y/ O TAREAS que me

sean brindados como parte de alguna dinámica, no haré uso indebido ni durante el taller ni

terminado éste, ni referencia de la vida privada de las personas participantes en este Taller.

Me hago responsable de cualquier mal entendido o problema que pueda causar por comentarios

infundados, ni utilizaré el nombre del CVL para obtener beneficios propios. En caso de incurrir en

alguna de las faltas anteriores descritas, seré acreedor(a) de responsabilidad por parte de quien

pueda resultar afectado(a). Por lo antes escrito, libero de toda responsabilidad al CVL.

México, D. F., a _________ de ___________________ del 20 _______

Nombre: ____________________________________________________________

FIRMA _____________________________

Observaciones Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima peques de 4 a 6 años

STAFF IMPRIME ESTA HOJA POR DUPLICADO POR FAVOR Y TRÁELAS AL CVL

NOMBRE del peque: _______________________________________ Edad ______ años con _____ meses

Su Staff: ______________________________________________________ Celular: _____________________ NIVEL DE PARTICIPACIÓN DE PEQUE (A) DURANTE EL TALLER: Muy participativo Regularmente participativo Ausente AUTOCONCEPTO: ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Observaciones adicionales del ángel de su peque (persona staff que se hizo cargo de cuidarlo y observarlo estrechamente durante todo el taller) SUBRAYE LA QUE CORRESPONDA AL PEQUE:

DURANTE LA PELÍCULA CHICOCA (ABUSO SEXUAL INFANTIL): TRANQUILO ATENTO INQUIETO

ACTITUD DURANTE LA PELÍCULA DE LOS NIÑOS Y EL DIVORCIO: TRANQUILO ATENTO INQUIETO ACTITUD DURANTE LA PELÍCULA SHIRO (PÉRDIDAS): TRANQUILO ATENTO INQUIETO NIVEL DE TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN MOSTRADO EN LASACTIVIDADES: ADECUADO MEDIO BAJO

MANEJO DE SITUACIONES ESTRESANTES: ADECUADO MEDIO BAJO DURANTE EL JUEGO GANAR-GANAR (ALBERCA DE PELOTAS Y DURANTE EL JUEGO DE TORRES DE CONTROL Y AVIONES ESCRIBA OBSERVACIONES EN LINEAS INFERIORES

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Recomendaciones posteriores al taller:

No permita que olvide lo que aquí aprendió. Por favor refuerce en casa los conceptos “Ganar-Ganar”, “Responsabilidad”, “Torre de Control” y “Tú eres el piloto y no debes permitir que tu avión tenga un accidente, yo soy tu Torre de control y veo más allá”

Recuerde que si usted no pone límites, la vida se los pondrá y de manera mucho menos compasiva.

La labor de un padre es hacer que sus hijos NO lo necesiten cuando lleguen a la edad adulta. Enseñarles a volar y no volar por ellos es lo correcto.

Cuando cometa errores preguntarles siempre: ¿Te equivocaste? ¿Te salió mal? ¿Y qué aprendiste de ello?

Hacer que nuestros hijos crean en ellos mismos es el mejor regalo que podemos hacerles. Nada es más penoso que tener un pobre concepto de uno mismo. Usted necesita reconocer tal vez con un abrazo o con un “¡Felicidades, estoy orgulloso de ti!”

a su peque frecuentemente o él tendrá que buscar un psicólogo en el futuro que le ayude a hacerlo. Pero para que un padre le ensene a su hijo a creer en él mismo, ANTES ESE PADRE O MADRE DEBEN CREER EN ELLOS MISMOS. ¿Usted cree en usted mismo? No trabaje en la gotera, sino en la fuga. Trabaje en usted mismo. Recuerde que el

mejor sermón, siempre será un buen ejemplo. Aprenda a ser el padre o madre que le hubiera gustado tener a usted mismo con su peque. Gracias por elegirnos.

ATENTAMENTE:

PSIC. GABRIELA TORRES DE MOROSO BUSSETTI

Licenciada en Psicología, por la Universidad Nacional Autónoma de México

(UNAM) Generación 1986-1990. Cédula Profesional No. 3275699