psicología de la familia 3a y 4a unidades
DESCRIPTION
U.T.P.LCarrera: PsicologíaMateria: Psicología de la familiaPeriodo: A bril - Agosto 2010Ponente: Dr. Danilo Gualpa Diaz.TRANSCRIPT
ESCUELA: PSICOLOGÍA
NOMBRES
PSICOLOGÍA DE LA FAMILIA
FECHA:
Dr. DANILO GUALPA DÍAZ
ABRIL – AGOSTO 2010
1
EL APEGO Definición.El apego es un vínculo afectivo que se establece entre dos o más personas.
En la familia el apego se refiere a la vinculación que tiene un niño, especialmente, con el resto de miembros de la familia.
Es un lazo emocional que busca la proximidad de cada uno de los miembros de la familia.
A pesar de ser una forma afectiva de tipo global, se pueden distinguir tres elementos o componentes que perdurarán durante todo el ciclo vital.
Conductas de apego…Representación mental de la relación…Sentimientos…
Desde una perspectiva objetiva el apego cumple la función de favorecer la supervivencia, manteniendo cercanos a progenitores y su prole.
Desde una perspectiva subjetiva, el apego cumple con la función de proporcionar seguridad emocional a los dependientes, frente a las figuras de apego.
Cuando se pierde a las figuras de apego el sujeto tiende a sentirse desprotegido o amenazado por su medio.
La supervivencia y la seguridad emocional que proporciona el apego se manifiesta en cuatro dimensiones:
a) Buscar y mantener la proximidad.b) Resistirse a la separación o protestar si
ésta se da.c) Usar la figura de apego como base de
seguridad física y social.d) Experimentar seguridad, bienestar y
apoyo junto a las figuras de apego.
Las familias y las personas se constituyen por la fortaleza en que cada una desarrollo el apego entre sus miembros.
El apego es un factor de singular importancia para el desarrollo de los niños.
De acuerdo al tipo de familia que existe se puede decir que existe un tipo de apego inherente para cada una.
Conforme avanza el proceso de individualización, los individuos buscan figuras de apego diferentes.
Tomado de Microsoft ppt
Tomado de Microsoft ppt
APEGO Y CAMBIOS EN LA FAMILIA
La familia no es un sistema estático, pues se va configurando mientras pasa el tiempo.
Las etapas por las cuales pasa la familia son:
La Diada, formación de pareja
La Triada, llegada de los hijos
La dinámica familiar hace que en los cambios que se dan en ésta aparezcan y desaparezcan miembros.
Cada cambio dado en la familia afectan a cada una de las generaciones de las cuales se conforma el entorno familiar.
A pesar de todos los cambios que se presentan en la familia, ésta sigue siendo el punto de referencia para las diferentes generaciones.
Un aspecto particular de la familia de hoy es que los esposos tienen la libertad de mantener o deshacer las alianzas pactadas.
A pesar de esta libertad no tienen la facultad de romper el vínculo afectivo entre los progenitores y sus hijos.
La familia como un sistema amplio, contiene varios subsistemas que hacen que sus miembros se relacionen entre sí y con el medio.
El apego es diferente en cada sistema o subsistema familiar y tiene su respectivo nombre.
APEGO
PADRES HERMANOS
FRATERNOPATERNO
Por lo menos cinco generaciones, y por tanto cinco sistemas familiares distintos, se confluyen en la familia:
Abuelos – Nietos.
Padres – Hijos (Paterno – Filial).
Hermano – Hermano (Fraterno).
Esposo – Esposa (Conyugal).
Nietos (Hijos de Hijos).
El apego al igual que la familia tiene sus etapas evolutivas, en relación con la evolución y cada una de las etapas de transición de los miembros del grupo familiar.
Desde el nacimiento hasta su completa independencia los sujetos muestran diferencias en el estado afectivo del apego.
Es diferente el apego en la infancia del que sienten los púberes, los adolescentes, los jóvenes, los adultos.
Mientras se van relacionando con un medio diferente al familiar los niños inician un periodo de independencia y de individualización.
Durante la niñez experimentan varios cambios en el apego a su núcleo familiar.
La llegada de un hermano y un nuevo hermano es un factor que hacen variar el apego de los niños.
Si su centro de apego eran sus padres, ahora deberá también compartirlo con su nuevo hermano.
Al ingresar a la escuela el niño tiende a fijarse en su maestro o maestra como nueva figura de apego.
Los adolescentes se fijan en nuevas figuras de apego, sus padres y sus maestros ya no son sus modelos de apego.
En la adolescencia tienden a aceptar figuras impersonales como ejes de su apego.
Con lo revisado anteriormente se puede tener una idea de la evolución del apego en la familia y cómo éste influye en el desarrollo de la vida familiar y personal de cada individuo.
19