C O L E G I O B E R N A R D O O`H I G G I N SE d u c a c i ó n H u m a n i s t o C i e n t í f i c a

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO A - B

Prof: Daniela Leyton Cortes.

Nombre: CursoFecha Puntaje / Nota

INSTRUCCIONES GENERALES: Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar. Utiliza lápiz grafito y rojo para las mayúsculas cuando corresponda. Tu letra debe ser clara y ordenada, si algo no se entiende será considerado malo. Trabaja en tu puesto sin conversar. Revisa bien antes de entregar

A.ESPERADO CONTENIDOS DESTREZAS PTJE/ITEM

PTJE.OBTENIDO

Reconocen características de una leyenda y leen comprensivamente.

Sust. propios y comunes

Identifican I / 8p

Identificar lenguaje figurado y figuras retóricas.

Lenguaje figurado y figuras retóricas.

Aplicaridentificar

II / 6 p III/ 4 p IV/4 p V/3 P

Usan adecuadamente el número y genero del sustantivo.

Género y número sust.

Identificar VI / 14 p

Clasifican Palabras según número de sílabas.

Clasificación Sílabas.

Aplicar VII /10 pVIII / 12 p

Concordancia entre sust, art y adjetivo.

Sust, art y adj Reconocer IX / 4 p

I. Busca sustantivos en la siguiente sopa de letra, llevando a cabo las siguientes instrucciones.

Marca de rojo los sustantivos comunes (4).

Marca de azul los sustantivos propios (4).

II. Une cada concepto con su definición correspondiente. (6 pts)

III. LEE Y SUBRAYA LAS ORACIONES DONDE SE USE LA PERSONIFICACION. (4 PTS)

A) El zorro estudiaba lenguaje con sus hijitos.

B) La gallinita le dio el medicamento al zorro que estaba enfermo.

C) Ella lleva de paseo a sus gatos.

D) La naranja huyó del frutero para encontrarse con su amigo limón.

E) El sol solo lloraba amargamente.

F) El perro le ladra al auto.

IV. ESCRIBE DOS EJEMPLOS DE COMPARACION (4 PTS)

1) ________________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________________

V. LEE EL AVISO QUE PUSO EL CIRCO Y LUEGO RESPONDE. ( 3 pts)

¡SE BUSCA !

El elefante del circo se hizo humo entre la gente.

Si lo ve, por favor llame al 600 658 6234.

SE OFRECE RECOMPENSA.

¿Qué quiere decir la frase “se hizo humo” ? Explica con tus palabras.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Es una forma de expresar una idea con otras palabras.

COMPARACION

LENGUAJE FIGURADO

PERSONIFICACION

Consiste en dar características humanas a animales, plantas o cosas.

Consiste en relacionar dos elementos a partir de una semejanza.

VI) Pinta del mismo color cada palabra homófona con su significado. (8 PTS)

barón Que tiene belleza.

vello Ser humano de sexo masculino.

vota Título de nobleza.

ve Del verbo votar.

varón Del verbo ir o ver.

bello Nombre de la letra b.

be Calzado.

bota Pelo que sale más corto y suave que el de la cabeza y de la barba, en algunas partes de cuerpo humano.

VII. Completa las oraciones con la palabra adecuada. (8 pts)

A) Apaga la tetera cuando_________________ el agua.

B) Mi papá ocupa la ________________para cortar la leña.

C) En el campo se seco la ____________________por falta de agua.

D) Mario ____________________la puerta de su automóvil.

VIII. Encierra en un círculo la letra que corresponde a la respuesta correcta. 1. En la oración: Mi mamá compró dulces y galletas, el pronombre que se puede usar para reemplazar las palabras subrayadas es:a) Yo.b) Ella.c) Ellos. 2. En la oración: Ustedes conversan mucho en clases; el pronombre es:a) Ustedes.b) Mucho.c) En. 3. En la oración: Felipe, Andrés y Ricardo fueron de paseo al parque, el pronombre que se puede usar en el lugar de los nombres es:a) Él..b) Tú.c) Ellos.

4. El pronombre que debiera ir en el espacio de la oración: “ ____ juega a la pelota en la selección chilena”, es:a) Ella.b) Nosotros.c) Él.  

IX. Escribe en la línea de cada oración el pronombre personal que corresponde. ( 5 puntos) 

hierba sierra cierra hierva

a) ___________ tocas la flauta y el violín.

b) ___________ tenemos que volver a clases.

c) ___________ soy un buen compañero.

d) ___________ juegan con su compañera.

e) ___________ bailaron bien en la fiesta. 

X. Une mediante una línea las columnas, formando una oración con ellas

LA TORTUGA SABIA (SUSANA LÓPEZ DE GOMARA)

Era una tortuga que sabía de todo: qué día empezaba la

primavera, quién descubrió América, por qué el elefante

tenía trompa… y muchas otras cosas más. Sin embargo, el

día que cumplió cien años descubrió que no sabía su

nombre. Y se puso muy, pero muy triste. Tanto que empezó

a llorar con grandes lagrimones…

—De qué me vale saber tanta cosa —se dijo— si no sé

cómo me llamo.

Su amigo el tortugo, que había venido a visitarla y a

festejar con ella su cumpleaños, quedó asombradísimo.

Nunca había visto llorar a una tortuga. Pero en cuanto ésta

le contó el motivo, lo comprendió enseguida. Y le aconsejó:

—¿Por qué no te vas de viaje, tortuguita sabia? A lo mejor,

preguntando y preguntando, encuentras a alguien que sepa

decirte tu nombre.

Así fue como la tortuga preparó su valija y, siempre

llorando, se fue por el mundo a averiguar su nombre.

Anduvo y anduvo, pero nadie supo informarla. Ni el elefante

Elegante, ni la mariposa Rosa, ni el loro Coro.

Al cumplir doscientos años, llegó de vuelta a su casa. El

tortugo la estaba esperando con una torta de doscientas

velitas. Y un sobre grande, color rosa. Era una carta de la

Es una forma de expresar una idea con otras palabras.

YO

USTEDES

ELLAS Consiste en relacionar dos elementos a partir de una semejanza.

Es una forma de expresar una idea con otras palabras.

TU Consiste en relacionar dos elementos a partir de una semejanza.

lechuza Fusa, el más sabio de los animales de este mundo;

y en ella le anunciaba que su nombre era… ¡Raquelita!

¿Qué contenta se puso la tortuga! —¡Raquelita!—

murmuró —¡Raquelita! Parece una campanita. El tortugo le

dio un beso y, muy contentos, se comieron la torta. Y

Raquelita, como tenía hambre, se comió también las velitas.

Marca la respuesta correcta:

1. ¿Qué es lo que la tortuga no sabía?  

A. Su dirección

B. Su fecha de cumpleaños

C. Su nombre

2. ¿Cuál de estos tres personajes era el más sabio?

A. El tortugo

B. La lechuza

C. La tortuga

Responde con letra clara y bonita.

a) ¿Cuántos años tardó la tortuga en hacer su viaje por el mundo?

___________________________________

b) ¿Quién le aconsejó a la tortuga que viajara para averiguar su nombre? 

___________________________________

c) ¿Cuántas velitas tenía la torta? 

___________________________________

d) ¿Cuál era el nombre de la tortuga? 

___________________________________

e) ¿Cómo se enteró la tortuga de su verdadero nombre? 

___________________________________

___________________________________

___________________________________

f) ¿Para qué fue la tortuga a dar una vuelta por el mundo?

___________________________________

___________________________________

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