prueba textos literarios y no liter 3

7/17/2019 Prueba Textos Literarios y No Liter 3

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Escuela Coeducacional Particular N° 1 El Salvador Unidad Técnica Pedagógica Depto. De Lenguaje Co!unicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación Nota:Nombre: ____________________________________ Curso: 3° año ______

Fecha: _________________________________________

Prema 60: 3! "untos Puntaje #ota$: 6% "untos Puntaje &btenido:________ Objetivos de Aprendizaje:-Leer comprensivamente un texto. *Reconocer textos

literarios y no literarios y sus características. *Crear oranizadores r!"cos#se$n lectura. *%denti"can sin&nimos y ant&nimos.

%. Lee atentamente cada preunta y encierra la alternativa correcta: '()

puntos

1." #Cu$l de los siguientes te%tos es un a&c'e(

a) *)

c) d)

+." #Cu$l de los siguientes te%tos est$ escrito en versos estro,as(

a) *)



c) d)

-." #Cu$l es un te%to literario(

a) *)

c) d)



." #En cu$l de los te%tos/ se usa un slogan(

a) *)

c) d)

0." #Cu$l de los siguientes te%tos/ es un te%to N literario(

a) *)

c) d)

II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 8: (8 puntos)

OPERACIÓ !"#$ARIA Ós%ar &ara' Cileno



En el mar hay un mundode peces y flores.Jardines transparentesde rubios caracoles.

Abismo con estrellasen nubes de esmeralda.Hay reyes del silenciocon espaldas de nácar.

Caballitos que correnen tapiz de corales,pequeñísimas ostras,lobos, perlas y sales.

Al saln más profundono ba! nunca nadie"acuario de arco irisdispuesto para el baile.

Con t#nicas de luna,con chalecos dorados...En el mar misteriosohay un mundo cerrado.

1. El texto ue a%a*as de leer es:A$ una noticia%$ un instructi&oC$ un poema'$ un cuento +. En el texto' la expresi,n -ardines transparentes/ signi0i%a ue:A$ están llenos de flores%$ están llenos de pecesC$ todo es in&isible'$ todo es &isible . El t2tulo -Opera%i,n su*3arina/ signi0i%a:A$ &ia!e al fondo del mar%$ operacin misteriosaC$ batalla submarina'$ rescate de peces

4. Los 5ersos -no *a, nun%a nadie/ y -dispuesto para el *aile/ tienen ri3a:A$ consonante%$ asonanteC$ libre'$ consonante y asonante

6. El texto anterior est7 es%rito en:A$ prosa%$ &ersoC$ diálo(o'$ imá(enes

. 9Cu7ntas estro0as tiene el texto

A$ cinco%$ cuatroC$ &einte'$ seis

;. 9Cu7ntos 5ersos tiene el textoA$ cinco%$ cuatroC$ &einte'$ seis

8. El 3oti5o l2ri%o del texto es:A$ el mundo marino%$ el desiertoC$ el campo'$ la ciudad

III. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 1<: (1< pts)



EL PE="E>O ?E LA CA!A

Arturo era el más pequeño de tres hermanos y estaba muy mimado por toda la familia. Casinunca le re(añaban, )era *el pequeño*+, y siempre le estaban haciendo re(alos" !u(uetes,cuentos, lápices, (olosinas,...

in embar(o, todo cambi para Arturo cuando naci su hermanita Adela. Cuando naci Adela,muchos familiares y ami(os fueron a conocer a la niña.

-odos estaban pendientes de ella y parecía que se habían ol&idado de Arturo.

o que más le molestaba a Arturo era que ya no le traían re(alos como antes. -odo se lore(alaban a la pequeña. a &erdad es que a Arturo no le (ustaba lo que le lle&aban a suhermana" colonia, talco, ropita, sona!eros..., pero /por qu0 a 0l no le traían nada1

2na tarde entr en la habitacin de Adela y se inclin sobre la cuna. edi!o a su hermana que 0l era el pequeño y que ella le había quitado elpuesto. Entonces, la pequeña le a(arr un dedo con su manita y Arturolo entendi todo" )Era tan pequeña que todos tenían que cuidarla+

'esde ese día, 0l tambi0n cuid a Adela.

)Era la pequeña de la casa+

1. Arturo esta*a 3uy...A$ Caprichoso%$ 3imadoC$ Ju(uetn'$ -riste

+. 9=u@ o%urri, para ue todo %a3*iara en ArturoA$ 4ue se &ol&i e(oísta%$ 4ue se hizo mayorC$ 4ue naci su hermanita Adela'$ 4ue se accident

. 9=u@ era lo ue 3olesta*a a ArturoA$ 4ue no le traían re(alos como antes%$ 4ue nadie !u(aba con 0lC$ 4ue a nadie le importaba'$ 4ue era muy (rande

4. 9=u@ le io la peueBa a ArturoA$ 5ronunci su nombre%$ e a(arr del dedoC$ e estir de la ore!a

'$ e ensuci su ropa

6. Arturo se dio %uenta de ue a Adela...A$ Había que cuidarla%$ Era muy listaC$ Era muy bonita'$ Había que retarla

. El texto anterior es:A$ un poema%$ un cuento

C$ una noticia'$ un te6to dramático

;. 9Cu7l es la estru%tura del texto anteriorA$ inicio 7 desarrollo 8 desenlace%$ presentacin del conflicto 7 desarrollo del conflicto 8 clíma6C$ estrofa 8 &ersos'$ inicio del conflicto 7 desarrollo 7 desenlace

8. 9=ui@n es el personae protagonista del textoA$ Arturo



%$ a familiaC$ os ami(os'$ a mamá

. 9Cu7l de las siguientes %ualidades es una %ara%ter2sti%a psi%ol,gi%a del AdelaA$ mimada%$ inocenteC$ pequeña'$ eno!ona

1<. Antes ue na%iera Adela' Arturo era el er3ano:A$ mayor%$ menorC$ de al medio'$ #nico

D. Lee el siguiente texto y responde las preguntas: (; pts)

1. 9Cu7ntas 5iBetas tiene el %,3i%A$ ocho%$ cuatro

C$ nue&e'$ siete

+. El te3a de la duda de $a0alda es:

A$ el sol%$ an 3artínC$ ha9espeare'$ 5asteur

. ?e a%uerdo a lo o*ser5ado en las i37genes' 9d,nde est7n las protagonistasA$ en la montaña%$ en la playaC$ en el bosque'$ en un parque de di&ersiones



4. 9=u@ duda tiene $a0aldaA$ si el sol saldrá o no%$ si el sol que la alumbra es el mismo que ha alumbrado a otras personasC$ si el sol que la alumbra saldrá o no'$ si debe tomar sol o no

6. El texto anterior es un texto:A$ literario%$ no literarioC$ dramático'$ informati&o

. El texto anterior' %uenta una istoria por 3edio de:A$ diálo(os%$ &ersosC$ imá(enes'$ sonidos

;. ?e a%uerdo a lo o*ser5ado y le2do' las protagonistas del %,3i% son:A$ dos hermanas%$ una mamá y su hi!a

C$ dos ami(as'$ dos desconocidas

ID. Lee atenta3ente el siguiente texto in0or3ati5o. (1< puntos)

Los insectos

Los insectos son una clase de animales invertebrados caracterizados por presentar un parde antenas, tres pares de patas y dos pares de alas (que, no obstante, pueden reducirse o

faltar). La ciencia que estudia los insectos se denomina entomología.

Los insectos comprenden el grupo de animales más diverso de la Tierra, con

aproximadamente 1 millón de especies descritas, más que todos los otros grupos de

animales juntos, y con estimaciones de hasta 30 millones de especies no descritas, con lo

que, potencialmente, representarían más del 90% de las formas de vida del planeta.

Se reproduce por medio de huevos o larvas.

Existen insectos que vuelan y otros se desplazan caminando.

Fuente: Vikidia

http://es.vikidia.org/wiki/Insecto

http://es.vikidia.org/wiki/Insecto



Organia la in0or3a%i,n %reando un organiador gr70i%o.

D. "ne %on una l2nea los sin,ni3os %orrespondientes: (1+ puntos)

Ca*ello enoar

E*rio po%o

En0ure%er pedao

Es%aso e3*ruar

Frag3ento es%aparse

Fugarse *orra%o

Ge%iar pelo



DI. Ca3*ia la ora%i,n usando el ant,ni3o de %ada pala*ra desta%ada: (8 pts)

a$ a prueba de (eometría estaba muy di02%il.

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

b$ En :alabella, estaba %aro el tele&isor que compr mi mamá.


c$ 'e d2a &ia!0 en un bus a antia(o.


d$ 3i tío es el soltero más feliz del barrio.


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