PRUEBA SUMATIVA

Nombre: ____________________________________ Curso: ____ Fecha: ________

OBJETIVOS: - Identificar en textos líricos, actitud del hablante, figuras literarias y objeto lírico.- Interpretar motivos literarios de poemas.

INSTRUCCIONES: Lee con atención la prueba, posteriormente contesta con lápiz negro o azul. Evitar hacer correcciones con corrector, ni borrones.

I. Lee el siguiente poema y responde las preguntas que se plantean a continuación, encerrando en un círculo la alternativa correcta. (1 pto. c/u)

El pie del niño aún no sabe que es pie,y quiere ser mariposa o manzana.

Pero luego los vidrios y las piedras,las calles, las escaleras,y los caminos de la tierra duravan enseñando al pie que no puede volar,que no puede ser fruto redondo en una rama.El pie del niño entoncesfue derrotado, cayóen la batalla,fue prisionero,condenado a vivir en un zapato.

Poco a poco sin luzfue conociendo el mundo a su manera,sin conocer el otro pie, encerrado,explorando la vida como un ciego.

Aquellas suaves uñasse endurecieron, se mudaronen opaca substancia, en cuerno duro,y los pequeños pétalos del niñose aplastaron, se desequilibraron,tomaron formas de reptil sin ojos,cabezas triangulares de gusano.

Pero este ciego anduvosin tregua, sin pararhora tras hora,el pie y el otro pie,ahora de hombreo de mujer,arriba,abajo,por los campos, las minas,los almacenes y tos ministerios,atrás,afuera, adentro,adelante,este pie trabajó con su zapato,apenas tuvo tiempode estar desnudo en el amor o el sueño,caminó, caminaronhasta que el hombre entero se detuvo.

Y entonces a la tierrabajó y no supo nada,porque allí todo y todo estaba oscurono supo que había dejado de ser pie,si lo enterraban para que volarao para que pudieraser manzana.

Pablo Neruda, “Al pie desde su niño”

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1. ¿Quién es el hablante lírico del poema?a) Pablo Neruda b) Un piec) Un niño d) Ninguna de las anteriores

2. ¿Cuál es el objeto lírico del poema?a) Una manzana b) Un piec) El tiempo d) La vida de una persona

3. ¿Qué sentimientos predominan en el poema?a) Resignación y tristeza b) Desesperación y tristezac) Admiración y alegría d) Todas las anteriores

4. ¿Qué opción sintetiza de mejor forma el poema?a) Un niño quiere volar b) El pie vive encerrado y no tiene conciencia

del paso del tiempoc) El pie nunca se da cuenta de que es pie d) Un pie quiere ser manzana

5. ¿Qué quiere decir la siguiente expresión en el poema?“caminó, caminaron / hasta que el hombre entero se detuvo”

a) El pie acompañó al hombre hasta su muerte b) El hombre se cansó del piec) La función del pie era caminar d) El hombre no quiso seguir caminando

6. ¿Qué figura literaria predomina en la totalidad del poema?a) Hipérbaton b) Comparaciónc) Hipérbole d) Metáfora

II. Contenidos género lírico: Encierra en un círculo la alternativa correcta.

7. ¿A qué figura literaria hace referencia la siguiente expresión “consiste en alterar el orden lógico de las palabras en la oración”?a) Hipérbole b) Metáforac) Hipérbaton d) Comparación

8. “La luna me miraba con tristeza. Ella sabía la magnitud de mi dolor”. ¿Qué figura literaria predomina en este ejemplo?a) Comparación b) Personificaciónc) Metáfora d) Ninguna de las anteriores

9. Del Género Lírico es correcto afirmar que:I. Su objetivo es expresar sentimientos II. Está escrito en versos y estrofas III. Tiene un narrador a) I, II b) II, III c) I, III d) I, II, III

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10. ¿Cuál es el objeto lírico del siguiente fragmento?

“El hombre quiere ser pescado y pájaro, la serpiente quisiera tener alas, 

el perro es un león desorientado, el ingeniero quiere ser poeta, 

la mosca estudia para golondrina, el poeta trata de imitar la mosca, 

pero el gatoquiere ser sólo gato y todo gato es gato desde bigote a cola, 

desde presentimiento a rata viva, desde la noche hasta sus ojos de oro”.

a) Los animalesb) Las profesionesc) El gatod) El hombre

11. ¿Qué actitud lírica predomina en el fragmento anterior?a) Carmínica b) Apostróficac) Enunciativa d) Emotiva

12. ¿Qué figura literaria se aprecia en el siguiente fragmento?“Unas veces me siento/ como pobre colina/ y otras como montaña/ de cumbres repetidas”a) Personificación b) Metáforac) Hipérbole d) Comparación

13. ¿A qué tipo de actitud lírica se refiere la siguiente afirmación?“El hablante lírico trata de establecer un diálogo, dirigiéndose a un ser ficticio al interior del poema”a) Enunciativa b) Apostróficac) Carmínica d) Ninguna de las anteriores

14. El hablante lírico es I. el autor de un poema. II. una voz ficticia creada por el poeta. III. el que expresa su mundo interior frente a un objeto lírico.a) Sólo I. b) Sólo II. c) II y III. d) I y III. e) Sólo III.

15. La definición: “Recurso literario que atribuye cualidades humanas a objetos o seres que no las poseen”, corresponde a: a) anáfora. b) metáfora. c) comparación d) personificación e) aliteración.

16. Las figuras literarias son:a) Recursos que utilizan los poetas para expresar sus ideas mediante el lenguaje figurado.

b) Recursos que utilizan los hablante líricos para da a conocer sus pensamientos.c) Recursos que se utilizan para contar las sílabas.d) Recursos que se utilizan para dibujar figuras en el poema.

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