PRUEBA PILOTO ESCEUELA RURAL LAGUNA DE OCHOAS MUNICIPIO MOLAGAVITA SANTANDER

ALUMNOS SÉPTIMO GRADO AÑO 2014

Institución: Escuela Rural Laguna de Ochoas Sede K

Municipio: Molagavita Santander

Hora: 8 am.

Nos hemos reunido en el salón de informática con los alumnos de séptimo grado de esta institución para llevar a cabo una serie de actividades con el fin de dar inicio al proyecto de Lecto – escritura con la implementación de las TIC, s.

Se inició la clase con una oración donde se invoca al espíritu santo para que ilumine a cada estudiante en la realización de las diferentes actividades.

Después se hizo una ronda donde se buscaba motivar al estudiante para que entrara en contacto con sus compañeros y así adquiriera un ambiente adecuado para iniciar las actividades. Luego los estudiantes hicieron uso de los computadores para educar, dando comienzo a la navegación para buscar programas que motivaran el hábito de la lectura y así poder comprender diferentes clases de textos que con frecuencia el niño encuentra en su diario transcurrir como estudiante. Les interesó algunos cuentos que encontraron, digitados en la red y otros que estaban en videos, igualmente observaron poesías, retahílas y algunas coplas muy chistosas por cierto durante varias horas los niños se divirtieron observando, leyendo, y escuchando las diferentes lecturas que encontraron, estuvieron muy felices durante la mañana. Una vez terminada las diferentes actividades programadas, se hizo una socialización para hacer un análisis de la comprensión e interpretación de lo que habían observado. En una segunda sesión los educandos entraran a explorar el software cuadernia muy importante en la ayuda para la comprensión de los conceptos de las diferentes áreas, en este programa encontraran veintiuna actividades para realizar, como sopa de letras, tangram, crucigramas, rompecabezas, relleno de huecos, etc. De esta forma damos inicio en la escuela rural laguna de ochoas a la implementación de las TIC, s en el aula.