prueba formativa de ciencias naturales lili

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Ilustre l Municipalidad de Arica “EL NIÑO CONSTRUCTOR DE NUEVAS REALIDADES D..A. E. M /Escuela “América” E – 26 Arica/ Avda. Capitán Ávalos 2606/ Fono – Fax 222097 /[email protected] PRUEBA FORMATIVA DE CIENCIAS NATURALES (LOS SERES VIVOS) Nombre: ____________________________________ Curso: 1 ° A Fecha: ________ Ptje. Ideal: 18 pts. Ptje. Real: __________ Nota: Objetivos: - Reconocer las principales características de los seres vivos - Identificar que los seres vivos reaccionamos frente a estímulos - Identificar que los seres vivos tienen necesidades como agua , aire , suelo y luz. 1.- Colorea solo los seres vivos que se muestran a continuación. (2 ptos) 2.- Marca con una X las acciones que pueden realizar los seres vivos. (3pts.) Correr Volar Alimentar

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Prueba para primer año básico

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Ilustre l Municipalidad de Arica EL NIO CONSTRUCTOR DE NUEVAS REALIDADES

Ilustre l Municipalidad de Arica EL NIO CONSTRUCTOR DE NUEVAS REALIDADES D..A. E. M /Escuela Amrica E 26 Arica/ Avda. Capitn valos 2606/ Fono Fax 222097 /[email protected]

PRUEBA FORMATIVA DE CIENCIAS NATURALES (LOS SERES VIVOS)

Nombre: ____________________________________ Curso: 1 A Fecha: ________Ptje. Ideal: 18 pts. Ptje. Real: __________ Nota:Objetivos:- Reconocer las principales caractersticas de los seres vivos- Identificar que los seres vivos reaccionamos frente a estmulos- Identificar que los seres vivos tienen necesidades como agua , aire , suelo y luz.

1.- Colorea solo los seres vivos que se muestran a continuacin. (2 ptos)

2.- Marca con una X las acciones que pueden realizar los seres vivos. (3pts.)

AlimentarseVolar

Correr

3.- Encierra en un crculo solo los seres inertes que se presentan: (2ptos.) AutoFloresRoca

4.- Marca con una X a los seres que necesitan agua para vivir. (2 ptos.)

5.- Contina el patrn de crecimiento de la planta. (2ptos.)

6- Enumera de 1 a 4 las etapas de crecimiento de un ser humano. (4 ptos.)

7. Une con una lnea cada estmulo con su reaccin. (3 pts.)

8.- Encierra en un crculo al animal que se desplace nadando. (1pto)

9.- Cul de estos animales se desplaza reptando? Marca con una X. (1pto)

10.- Une el animal a la estructura que utiliza para desplazarse. (3ptos.)Alas

Aletas

Patas

11.- Marca con una X el animal que tiene como cubierta corporal escamas. (1pto.)

12.- Une a los animales con la casa o el bosque, segn estos sean domstico (unir con la casa) o silvestres (unir con el bosque). (2ptos.)

13.- Dibuja un animal que se desplace con aletas y otro que se desplace con patas. (2ptos.)Se desplaza con aletasSe desplaza con patas

14.- Cul de las siguientes imgenes corresponde al fruto de una planta?Pntala. (1pto.)

15.- Cul es la funcin que cumple la raz de una planta? (1pto.)a) Absorber agua y nutrientes de la tierra.b) Proteger a la semilla de la planta.c) Absorber los rayos de sol.

16.- Pinta la imagen que muestre la raz de una planta. (1pto.)

17.- clasifica a los animales de acuerdo a la forma en la cual se desplazan. (1pto.)

18.- Une el sentido con el rgano al cual se asocia. (5ptos.)