prueba de sexto
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7/28/2019 Prueba de Sexto
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UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
MONTHLY TEST
Nombre:.. Basic Year:
1) Une con UNA lnea el nmero correcto: (2 puntos)
13 sixteen
11 fifteen
16 thirteen
15 eleven
2) COMPLETE THE CHART (4 Marks)
It was . I was ..
You were .. We were ... .
She was .... They were
He was You were ..
.
3) Change to past tense: (5 puntos)
My family is in Catamayo. .Andrew is an architect. .They are in Spain. I am a student
4) Change to past tense and negative form: (5 puntos)
The chicken is on the table..
The radio is near the window. .The dishes are dirty. .We are at school. .
5) Escribe en INGLS estas partes del cuerpo humano: (5 puntos)
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UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
MONTHLY TEST
Nombre:.. Basic Year:
1) Escribe en ESPAOL estas partes de la cara (5 puntos)
eyes: hand: ..
nose: ear: mouth: ..
2) Match with lines the following numbers: (2 puntos)
16 thirteen
15 eleven
13 sixteen
11 fifteen
3) Escribe en INGLS estas partes del cuerpo humano: (5 puntos)
pierna: .. labio:
cadera: brazo: cabeza:..
4) Cuenta los siguientes objetos y escribe el nmero en letras ENINGLS:
(3puntos)
= .
= ..
=..
5) Une con lneas donde CORRESPONDA stas rdenes: (5 puntos)
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Stand up, please silencio, por favor
Be quiet, please pon atencin, por favor
Pay attention, please sintese, por favor
Sit down, please de pie, por favor
Close your book, please cierre su libro, por favor
EXAMEN TRIMESTRAL DE INGLESName:..
1) Escriba el significado de stos VERBOS:
Fly: Cook:. Listen to:. Speak:..
Walk: Swim: .. Drive: .
2)we .
she
I
he
you
5) Una las siguientes palabras con el correcto significado:
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TERM TEST TWO
Name: . Date: ..
Grade: Teacher: ..
1) LEE LAS HORAS Y MRCALAS SOBRE LOS RELOJES: ( 4 marks )
eleven twenty-five two ten four fifty eight -fifteen
2) ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE STAS ORACIONES: ( 3 marks )
- Where is Mary? ..
- How is your English Teacher?
- When is Christmas?
3) ESCRIBE EN INGLS LO SIGUIENTE:( 4 marks )
-Quin est jugando en el parque?
- Quin est cocinando? .
- Quin est llamando? .
- Quin est bailando salsa? .
4) ESCRIBE EN LETRAS LAS SIGUIENTES HORAS: ( 4 marks )
3 : 45 ..
7 : 30 ..
8 : 15 ..
12 : 00.
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5) ESCRIBE 5 ORACIONES USANDO EL PRESNTE PROGRESIVO EN INGLS :( 5 marks )
S + TO BE + V ing + C
. .
.
EXAMEN DE INGLS PARA 2 A
Nombre:..
1. Une con una lnea el nmero correcto: (7 puntos)
1 two
2 four
3 one
4 five
5 three
2. Pinta sta bandera con el color indicado: (7 puntos)
yellow
blue
green
yellow
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3. Une con una lnea las siguientes palabras. (6 puntos)
dormitorio bed
cama bedroom
cocina garage
garage kitchen
EXAMEN DE INGLS PARA 2 B
Nombre:..
1. Une con una lnea el nmero correcto: (10 puntos)
1 two
2 four
3 one
4 five
5 three
2. Dibuja y Pinta de acuerdo a lo indicado: (10puntos)
Un carro Una mesa Una casa
yellow red
green
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Una puerta Una pelota
orange blue
1. Une con una lnea el significado correcto
Come here pararse
Stand up ven aqu
Sit down cierra la puerta
Closed the door sentarse
Reed the book lee el libro
2. Dibuja figuras geomtricas y coloralas de acuerdo al color
sealado
purple yellow black
brown pink
3. Observa las palabras del recuadro y escribe qu letras le
falta a cada palabra
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..i
..o.d ..or .. .. ..g
...in.. .ha..k..
h.ll.
go..d ..v..n.. ..g
EXAMEN DE INGLS PARA 4toNombre:..
1. Escribe el SIGNIFICADO de los siguientes demostrativos:(4 puntos)
Those: ... These:
2. Llena en los PUNTOS suspensivos con THESE THOSE segn estncerca o lejos los objetos: (5 puntos)
. two glasses.
.. two bicycles.
.three airplanes.
.................... four pencils
.................... five telephones
3. Une con una lnea el CORRECTO SIGNIFICADO : (5 puntos)
nose ceja
hair boca
eye-brow cabello
mouth ojo
hello - hi - good morning - good afternoon - fine
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eye nariz
4. Escoge de las palabras del recuadro y escribe debajo de cadagrfico la correcta: (3 puntos)
. .. .
5. Escribe el significado de las siguientes partes de la cara:(3 puntos)
Chin: Left-ear: .
Right-ear:
EXAMEN DE INGLS PARA 5toNombre:..
1. Une con una lnea el correcto significado:
Knees pie
Head dedos de la mano
Hand cabeza
Foot rodillas
Fingers mano
2.Escribe el nmero correspondiente:
thirty -three= ..
thirty -eight= ...
thirty -five= .
forty = ..
thirty= .
3. Llena en los PUNTOS suspensivos con this o that segn estn
cerca o lejos los objetos:
. is the glass.
eye lips teeth
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is the bicycle.
. is the airplane.
.................... is a pencil
4. Encierra con un crculo el correcto significado de los Pronombres
Personales:
She He eso, l, ella yo, ella, l ella, yo, t
They You
ellos - t ella l - esto t eso,
l, tPRUEBA DE INGLS PARA 6to
NAME..1. Une con una lnea el correcto significado: (5 puntos)
jump bailar
open llamar
work abrir
call trabajar
dance saltar
2. Aade ING al verbo entre parntesis de las siguientes oraciones:
I am . Mathematics. ( study )
Jhon is a book. ( read )
We are .. my father. ( call )
She is .. a hamburger. ( eat )
They are soccer. ( play )
3. Cambia las siguientes oraciones Afirmativas aoraciones
NEGATIVAS.
- You are running in the yard.
..
- She is cutting a paper.
..
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- Mary is cooking cake.
.
- We are dancing Salsa.
.
- He is listening to the radio.
4. Escoge del recuadro y escribe el correcto significado de estos
verbos:
Swim: .
Fly : .
Sleep:
Drink: .
Fish:
Next to ( ) Under ( ) a) detrs de
a) debajo de a) debajo de b) solo entre
dos
b) detrs de b) dentro de c) en, sobre
c) junto a c) encima de
4. Escribe una oracin sencilla con: IN ON AT (3 puntos)
a).
b)..
c).
tomar, trabajar, saltar, pescar,tomar, conducir, correr, volar,lavar, escalar, abrir, dormir,
caminar, nadar, estudiar.
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EXAMEN TRIMESTRAL 7mo
Name: .
1) Escribe EN LETRAS en ingls las siguientes sumas: (8 puntos)
9 + 55 =64. .. ..
..
11 + 37 =48 .. ....
90 + 3 =93 .. ..
14 + 41 =52.. .. ....
2) Escribe debajo de cada grfico el nombre correcto. Utiliza laspalabras del recuadro. (5 puntos)
ruler - scissors - compass - black pen -
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.. .
3) Escribe cmo se deletrea EL NOMBRE DE TU ESCUELITA en ingls: (2puntos)
J U I O M A R A( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
M A T O V E L L E( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3. Escoge el correcto significado y escribe la letra
correspondiente: (5 puntos)
Sister ( ) Mother ( )
a) hermana a) hermana
b) hermano b) mam
c) mam c) pap grandfather
( )
father ( ) grandmother ( ) a) abuelito
a) mother a) abuelito b) hermano
b) hermano b) mam c) abuelita
c) pap c) abuelita
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Study:
4) Completa con: IN ON AT
Rose is in the classroom .noon.
He is in the school ..the morning.
I am in the park 6 oclock.
Children are in class .October .
5) Traduce al INGLS los siguientes verbos:
Escalar:.. Comer: ..
Correr: Trabajar: ..
Examen Trimestral de Ingles for 6to
Name:..
1) Traduce al INGLS los siguientes verbos:
Escalar:.. Comer: ..
Correr: Trabajar: ..
2) Escribe el significado de stos VERBOS:
Listen to:. Walk:
Swim: .. Drive: .
3) Completa con: IN ON AT
Rose is in the classroom .noon.
He is in the school ..the morning.
I am in the park 6 oclock.
Children are in class .October .
4) Une con una lnea el correcto significado:
Lets sing No escuches
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Please, repeat Cantemos
Would you like to dance? No escuches
Dont listen Te gustara bailar?
5) Escribe con stos verbos UNA ORACIN SENCILLA con el Presente Continuo.
Play:
Read:
Call:
Study:
Examen Trimestral de Ingles for 7mo
Name:..
1. Escribe el correcto significado de estas ocupaciones:
electrician: .Nurse:
housewife: .
Accountant : .
fisherman:
2) Traduce al INGLS las siguientes MATERIAS:
Educacin fsica: Estudios Sociales: .Ciencias:. Lenguaje: ..
3) Escribe el significado de stos OBJETOS de una clase:
Pencil case: .. Notebook: .
School bag:. Eraser:
4) Escribe 4 colores y TRADCELOS AL INGLS:
............................. = .
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............................. = .
............................. = .
............................. = .
5) cribe en las lneas la palabra correcta en I
.
2) De las palabras del recuadro escoge la correcta paracada grfico y
escrbelas en las lneas de abajo:
. .. .
.
3)Une con UNA lnea la palabra correcta para cada grfico:
board window table door chair
fireman, carpenter, policeman,
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EXAMEN DE INGLS PARA 5toNombre:..
1. De las palabras del recuadro escoge la correcta para cada grficoy
escrbelas en las lneas de abajo:
. .. .
.
2. Une con una lnea el CORRECTO SIGNIFICADO: (5 puntos)
farmer sastre
judge albail
mason plomero
fireman, carpenter, policeman, mechanic,
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tailor granjero
plumber juez
3. Dibuja los siguientes objetos de una oficina:
desk wastebasket
computer typewriter
plant
4. Forma el plural de las siguientes palabras:
Lady: . Radio:
Bus: . Man: ..
Tomato: .Examen Trimestral de Ingls para 2do A
Nombre:..
1) Une con una lnea las siguientes palabras:
father hermana
mother mam
baby hermano
sister beb
brother pap
2) De las palabras del recuadro escoge la correcta paracada grfico y
escrbelas en las lneas de abajo:
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3. Contesta:
What does your father do?
Where do you study?
.
Where do you live?
.
4. Pon en orden las siguientes palabras
they / playing / are / soccer /
.
reading / Paul / a book / Is / ? /.
work / Peter / in / doesnt / a factory /
EXAMEN TRIMESTRAL PARA 3RO
Nombre:..
1) Une con una lnea el nmero correcto
16 twelve
15 eleven
13 sixteen
11 fifteen
12 thirteen
2) Escribe el significado de las siguientes palabras
-
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22/34
-
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2.Une con una lnea lo correcto
always nunca
often a veces
usually siempre
never a menudo
sometimes usualmente
3.Escribe el significado de:
friday : .
wednesday :
thrusday : ..
saturday : .
tuesday : ..
sunday :
monday: ..
4. Une con lneas lo siguiente:
spring invierno
fall verano
winter otoo
summer primavera
EXAMEN MENSUAL DE INGLS
Nombre:..
Ao de bsica:..
1. Escribe el significado de stas palabras:
Yourself:
-
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Herself:.
Myself:.
Himself:.
2. Escribe el significado de stas palabras:
Stomachache :.
Cold:
Fever:
Earache:.
Headache:.
Toothache:.
EXAMEN INGLS PARA 3ro DE BSICA
Nombre:..
1. Une con una lnea CORRECTAMENTE los siguientes saludos:
Buenos das Good evening
Hola Good afternoon
-
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Buenas tardes Hi
Hola Good morning
Buenas noches Hello
2. Escribe el significado de stas palabras:
Father:
Grandmother:.
Sister: ..
Brother: ..
Mother:
3. Escribe en ESPAOL el significado de stas palabras, luego UNEcon una lnea
con losdibujos de abajo:
..
window desk door chair
teacher
-
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EXAMEN INGLS PARA 2do DE BSICA
Nombre:..
1. Une con una lnea CORRECTAMENTE los siguientes saludos: (6puntos)
Buenos tardes Good evening
Buenas das Good afternoon
Buenas noches Good morning
2. Escribe el significado de stas palabras: (10 puntos)
Father:
Sister: ..
Brother: ..
Mother:
Baby:
3. Une con una lnea CORRECTAMENTE las siguientes palabras: (4puntos)
Window puerta
Door ventana
Chair lpiz
-
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Pencil silla
EXAMEN INGLS PARA 2do DE BSICA
Nombre:..
1. Escribe el significado de stas palabras: (10 puntos)
Father:
Sister: ..
Brother: ..
Mother:
Baby:
2. Une con una lnea CORRECTAMENTE las siguientes palabras: (4puntos)
Window puerta
Door ventana
Chair lpiz
Pencil silla
-
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3. Une con una lnea CORRECTAMENTE los siguientes saludos: (6puntos)
Buenos tardes Good evening
Buenas das Good afternoon
Buenas noches Good morning
EXAMEN TRIMESTRAL DE INGLS
Nombre:..
1. Escribe el significado de stas palabras:
Myself:.
Himself:.
Yourself:
Herself:.
2. Escribe el significado de:
we
she
I
he 3. Escribe el significado de stas palabras:
Stomachache :.
Cold:
Earache:.
Headache:.
4. Escribe el significado de:
Father:
-
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Sister: ..
Brother: ..
Mother:
5. Escribe en INGLS estas palabras:
Abuelita.
Sobrino.
Primo
ToEXAMEN TRIMESTRAL DE INGLS
Name:..
1) Escribe el significado de stos VERBOS. (3,5puntos)
sing: tell:. think:. speak:..
understand: swim: .. come:.
2) Reemplaza estos NOMBRES por PRONOMBRES en Ingles:(5puntos)Laura
Maria and I
Carlos
Bobby
John, Augusto and Christopher
3) Una las siguientes palabras con el correcto significado :(3,5puntos)
get ver
fly dormir
grow obtener, conseguir
see volar
-
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sleep correr
run sembrar, cosechar
know saber, conocer
4)Traduce al espaol LOS DOS SIGNIFICADOS: (5puntos)
you are: , .
she is: , ...
we are . ,
I am , ..
they are. ,
5) Escribe en Ingls lo siguiente: (3puntos)
El est en el parque:
Ellas son profesoras. .
Yo estoy en Catamayo: ..
UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASISMONTHLY TEST
Name:.. Basic Year:
1) Une con UNA lnea la palabra correcta: (2,5 puntos)
knee pie
head dedo
hand cabeza
foot rodilla
finger mano
2)Escribe el significado de los siguientes meses del ao: (3 puntos)
january : November :
march: july :
August : april :
3)Encierra con un crculo el correcto significado de los Pronombres Personales: (3puntos)
she he
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eso, l, ella yo, ella, l ella, yo, t
they you ellos - t ella l - esto t eso, l, t
4)Escribe 2 oraciones EN INGLS con THERE IS y 2 con THERE ARE: (4puntos)
.
.
5) Escoge de los literales de abajo el correcto significado:(1,5puntos)
Next to ( ) Under ( ) in front of ( )
a) debajo de a) debajo de a) entre
b) detrs de b) dentro de b) en, sobre
c) junto a c) encima de c) delante de
6)Traduce al espaol LOS DOS SIGNIFICADOS: (6puntos)
they are: , she is: ,
we are . , I am ,
it is: .., . he is: ,.
UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASISMONTHLY TEST
Name:.. Basic Year:
1) Escribe 2 oraciones EN INGLS con THERE IS y 2 con THERE ARE: (4puntos)
.
.
2) Escoge de los literales de abajo el correcto significado:(1,5puntos)
Next to ( ) Under ( ) in front of ( )
a) lejos de a) debajo de a) entre
b) detrs de b) dentro de b) en, sobre
c) junto a c) encima de c) delante de
3)Traduce al espaol LOS DOS SIGNIFICADOS: (6puntos)
we are . , I am ,
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7/28/2019 Prueba de Sexto
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It is: .., . he is: ,
they are: , she is: ,
4) Une con UNA lnea la palabra correcta: (2,5 puntos)
foot rodilla
finger mano
knee pie
head dedo
hand cabeza
5)Escribe el significado de los siguientes meses del ao: (3 puntos)
january : November :
march: july :
August : april :
6)Encierra con un crculo el correcto significado de los Pronombres Personales : (3puntos)
they you ellos - t ella l - esto t eso, l, t
she he eso, l, ella yo, ella, l ella, yo, t
UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASISMONTHLY TEST
Name:.. Basic Year:Date: ... Teacher: ..
1) WRITE THE NAME OF THESE THINGS (4 Marks)
.......................... .. ........
2)COMPLETE THE CHART (8 Marks)
It was . I was ..
You were .. We were ... .
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7/28/2019 Prueba de Sexto
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She was .... They were
He was You were
..
3) CHANGE TO PAST TENSE: (2 puntos)
My family is in Catamayo. .
Andrew is an architect. .
They are in Spain.
I am a student
4) CHANGE TO PAST TENSE AND NEGATIVE FORM: (4puntos)
The chicken is on the table..
The radio is near the window. .
The dishes are dirty. .
We are at school. .
5) ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS: (2 puntos)
Is the tractor a machine? Are you a student? Was your mother in the house?
Were your friends playing carnival ?
UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
Name:.. Basic Year:
Date: ... Teacher: ..
1) MATCH THE FOLLOWING (2 marks)
spring otoo
winter primavera
fall verano
summer invierno
2) TRANSLATE INTO SPANISH or ENGLISH(4 marks)
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enero: .. may:
august: julio:
marzo: abril: june: february:
3) WRITE THESE THOSE (2 marks)
.are two glasses.
.. are two bicycles.
.................... are four happy faces
.................... are five telephones
4) TRANSLATE INTO SPANISH: (8marks)
that: .. those:
these: this:...
5) WRITE THIS THAT (2 marks)
. is a glass.
is a bicycle.
.is a airplane
.................... is a pencil
6) TRANSLATE INTO SPANISH (2marks)
toothbrush: ... soap: chair: .. shower:..