prueba de medición

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Control de Matemática Unidad 5 (I parte) “Geometría y medición” Nombre y Apellido: _________________________________________________________________ Puntaje total: 49 ptos. Puntaje obtenido: ____________ Nota: ________________ I. Selección múltiple. (2 ptos. c/u) Marca con una la alternativa correcta. 1.- Cual de las siguientes unidades de medida no estandarizadases la mas aduada para medir la longitud de un lápiz? A. Pie B. Paso. C. Palo de helado. 2.- ¿Cuál de las siguientes longitudes es mayor que un metro? A. El largo de una casa. B. El largo de un cuaderno. C. El largo de un lápiz. A partir de la imagen contesta las preguntas 3, 4 y 5. . 3. Los días lunes del mes de febrero son: Objetivos: identificar días, semanas, meses y fechas en el calendario. Identificar horas y medias horas en un reloj digital. Calcular la longitud de objetos usando Instrucciones: Lee atentamente cada instrucción antes de responder. Utiliza solo lápiz grafito para responder. Si necesitas ayuda debes levantar la mano en silencio. Revisa cada respuesta antes de Curso: 2° básico Docent e: Isabel Mena Gómez Fecha: 03 de Octubre

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prueba medición segundo básico

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Page 1: Prueba de Medición

Control de MatemáticaUnidad 5 (I parte) “Geometría y medición”

Nombre y Apellido: _________________________________________________________________

Puntaje total: 49 ptos. Puntaje obtenido: ____________ Nota: ________________

I. Selección múltiple. (2 ptos. c/u)

Marca con una la alternativa correcta.

1.- Cual de las siguientes unidades de medida no estandarizadases la mas aduada para medir la longitud de un lápiz?

A. PieB. Paso.C. Palo de helado.

2.- ¿Cuál de las siguientes longitudes es mayor que un metro?

A. El largo de una casa.B. El largo de un cuaderno.C. El largo de un lápiz.

A partir de la imagen contesta las preguntas 3, 4 y 5.

.

3. Los días lunes del mes de febrero son:

A. 4, 5, 12 y 25B. 4, 5, 6, 7 y 8C. 4, 11, 18 y 25

4.- ¿Qué día de la semana es el 14 de febrero?

A. Jueves.B. Domingo.C. Miércoles.

Objetivos: identificar días, semanas, meses y fechas en el calendario. Identificar horas y medias horas en un reloj digital. Calcular la longitud de objetos usando diferentes unidades de medidas.

Instrucciones: Lee atentamente cada instrucción antes de responder. Utiliza solo lápiz grafito para responder. Si necesitas ayuda debes levantar la mano en silencio. Revisa cada respuesta antes de entregar tu prueba.

Curso: 2° básicoDocente: Isabel Mena GómezFecha: 03 de Octubre

Page 2: Prueba de Medición

5-. ¿Cuántos días domingos tiene el mes de febrero?

A. 1B. 4C. 5

6.- Un partido de fútbol comenzó a las 12:30 h, y media hora más tarde fue expulsado el primer jugador. ¿A qué hora fue expulsado?

A. A las 13:30 h.B. A las 13:00 h.C. A las 12:00 h.

7.- ¿Qué reloj marca las ocho en punto?

A.

B.

C.

II. Desarrollo.

8. Pinta la unidad de medida que creas más conveniente para medir cada longitud.(3pts)

9. Identifica que unidad de medida es la indicada para medir cada elemento de la tabla. Marca con una X en la columna correspondiente.(5 pts.)

Page 3: Prueba de Medición

10. Une los objetos con la unidad que creas más adecuada para medirlos. (6pts)

11. Mide con tu regla las cuerdas y anota su longitud. (3 pts)

12. Mide utilizando las unidades de medida dadas.(6 pts)

El largo de tu mesa en cm. cm.

El largo de la prueba en cuartas. Cuartas.

El largo de tu estuche en dedos. dedos.

13. Pinta cada reloj con el color indicado. (12 pts)

Rojo

Verde

Anaranjado

Amarillo

Azul

Café