prueba de grado para educación

7/25/2019 Prueba de grado para educacin

1/10

PRUEBA DEGRADO

EDUCACIN


2/10

TEMAS CURRICULO1. Evolucin de trino curr!culo". Di#erente$ de%nicione$ de

curr!culo&. Eleento$ del curr!culo

'cl($i%c(cin)*. +uente$ del curr!culo,. +und(ento$ del curr!culo-. +ine$ de l( Educ(cin

Co$t(rricen$e. +uente$ %lo$%c($ de l( /ol!tic(

Educ(tiv( del Si0lo 1

DIDACTICA

1. De%nicione$

". En$e2(n3( 4 (5rendi3(conducti$o 4 el Co0nen l( 5r8ctic( 5ed(00

&. Eleento$ 98$ico$ de *. /l(ne(iento did8ctic

E:ALUACIN1. Conce5to". +uncione$ 98$ic($&. Ti5o$*. Tcnic($ e

in$truento$

ADECUACIONESCURRICULARES

1. Conce5to$". Ti5o$ de

(decu(cione$&. /rocediiento$ 5(r(

l( (5ro9(cin 4(5lic(cin de

(decu(cione$.

A/ORTES A LA EDDI+ERENTES /EN

1. Lev :40o$t$;4".


3/10

CURRICULO

/ERS/ECTI:A DE SU DESARROLLO ENLAREALIDAD CONCRETA7 CURRICULO EN

ACCIN

CENTRADO ENASINATURAS

CENTRADO ENE/ERIENCIAS

COMO CIENCIA7 LA TEORI

CURRICULO

CURRICULO COMOSISTEMA

CURD

Sinnio$ de 5l(ne$4 5ro0r(($ dee$tudioFn#($i$ (l contenidoE$tructur( %6(co5ue$t( de($i0n(tur($Diri0ido ( l($ cl($e$(lt($G de(nd($ del( i0le$i( 4 el

0o9ierno.:i$in e$t8tic(

HDee4 %n(le$ del I./riici( ( (luno $o9re el

contenido.D( i5ort(nci( ( l($eJ5erienci( de e$te.N(ce H(5render >(ciendo.El ni2o de$(rroll( >(9ilid(de$5or edio de >(cer 4eJ5erient(r.E$ din8icoG reco5il(eJ5erienci($ dentro 4 #uer(de l( e$cuel(.

Tiene $u (5o0eo en lo$ (2o$&

De$de lo$ (2o$ , con elde$(rrollo de l( teor!( de

$i$te($.Conte5l( eleento$ Kue5eriten el de$(rrollo deeJ5erienci($ de(5rendi3(6eG eleento$ deentr(d( e in$uo$7 edio$Grecur$o$G #uente$ 5(r((lc(n3(r eJ5erienci($ o5roducto$ 'et($ uo96etivo$)

EJ5erienci($ en(rc(d($dentro de un( e$tructur( o

De$de lo$coo un(

$(9er.() /o$ee9) /o$ee

tocient

c) /l(nt4 eJ5el u$o$u (5

E$ de (5l

oentocient!%co


4/10

DIFERENTES DEFINICIONS DE CURRICULO

+r(n;lin=o99it1@1?

UNESCO 1@1? (c>(ri($ 4>ite

n$on 1@- eor0e=e(uc>(51@-?

E$ (Kuell(

$erie de co$($Kue lo$ ni2o$4 lo$ 6vene$de9en >(cer 4eJ5erient(r( %n dede$(rroll(r>(9ilid(de$

Kue lo$c(5(citen 5(r(decidir($unto$ de l(vid( (dult(

Son tod($ l($

eJ5erienci($G(ctivid(de$G(teri(le$Gtodo$ deen$e2(n3( 4otro$ edio$e5le(do$5(r( el

5ro#e$or otenido$ encuent( 5or len el $entidode (lc(n3(rlo$ %ne$ de l(educ(cin

El 5roce$o de

deterin(r lo$l!ite$ 5reci$ode l( unid( deen$e2(n3(G5roce$o deidenti%c(r elcontenido del( (teri(G l(

deterin(cinde l( i$(en trino$dei5leent(cinG co >(certeJto$G(teri(l de

l(9or(torio 4otro$ (uJilio$

Curr!culo no

$e re%riere (lo Kue ele$tudi(nte>(r8 en un($itu(cin de(5rendi3(6eG$ino ( lo Kuel $er8 c(5($

de >(cer coocon$ecuenci(de lo Kue(5rendi.Curr!culo $erel(cion( conre$ult(do$ 4no con

e5i$odio$ de(5rendi3(6e.

El curr!culo

de9e $er undocuentoe$critoG el5rinci5(l($5ecto del5l(n e$ une$Kue( del($ (teri($

Kue de9er $eren$e2(d($G l((teri( e$ elncleo$u$t(ntivo delcurr!culo.


5/10

Eleento$del Curr!culo

L( #(ili(

L(counid(d

In$titucin

DocenteG/ro#e$or.

/ol!tic(Educ(tiv(

/l(ne(iento

Ele$tudi(n

te


6/10

+uente$ del curr!culoSocio-antropolgica

Psicolgica Episteolgica Pe!aggi

Deterin( l($>err(ient($conce5tu(le$G5rocedient(le$ 4(ctitudin(le$ Kue ele$tudi(nte 5reci$(5(r( in$ert(r$e de#or( cr!tic(G

cre(tiv( en l($ocied(d Kue le >(toc(do vivirG 5(r(e6or(rl(GenriKuecerl(.

+($e evolutiv( enl( Kue $eencuentr(n lo$e$tudi(nte$ 4 $u$5o$i9ilid(de$ de(5rendi3(6e$./erite conocer(Kuello Kue lo$

e$tudi(nte$ $onc(5(ce$ de >(cer o(5render en un(deterin( et(5( ociclo de $ude$(rrollo.

E$tructur( intern(de l( di$ci5lin( 4$o9re cu(le$ $onlo$ contenido$e$enci(le$ de l(i$(G $u$rel(cione$ 4 lo$in$truento$ Kue

o#rece 5(r(co5render l(re(lid(d.

Reco0e lo$5l(nte(ieterico$ Kuin$5ir(n l(docente 4 5roce$o deen$e2(n3((5rendi3(6

eJ5erienciuc>o$ (25ro#e$ore$


7/10

+und(ento$ del Curr!culoAl curr!culo le intere$(

Psicolgica Filos"ca Antropolgica

Sociol

Lanecesi!a!

!elin!i#i!$o%coapren!enlos

est$!iante

El 5orKue del($ co$($G

Kue ele$tudi(nte$e cr!tico.

De dndeviene el

individuoG$u$ r(!ce$

'$e ap!e la e

in!i#i!la soci(#ice#e


8/10

Lo$ %ne$ de l( educ(cinco$t(rricen$e


9/10

+uente$ %lo$%c($ de l( /ol!tic( Educ(tiv( del SCoponentes)En concord(nci( con un( vi$in in$er >u(noG l( /ol!tic( Educ(tiv( $e nutre de tre$

%lo$%c($G Pl($ KueG $in 5er6uicio del 8$ (5lio $etienen en el cur$o de l( >i$tori( del 5en$(ie

BUMANISTA

coo 9($e 5(r( l( 9$Kued(de l( 5len( re(li3(cin del $er>u(noG de l( 5er$on( dot(d(de di0nid(d 4 v(lorG c(5(3 de

5rocur(r $u 5er#eccinedi(nte l( re(li3(cin de lo$

v(lore$ e$ti5ul(do$ en l(le0i$l(cin educ(tiv(G t(nto lo$de orden individu(l coo lo$ de

c(r8cter $oci(l

RACIONALISTA

coo el reconociiento de Kueel $er >u(no e$t8 dot(do deun( c(5(cid(d r(cion(l Kue

5uede c(5t(r o96etiv(ente l(re(lid(d en tod($ $u$ #or($G

con$truir 4 5er#eccion(r decontinuo lo$ $(9ere$ 4 >(cer5o$i9le el 5ro0re$o >u(no 4

el entendiiento entre l($5er$on($.

CONSTR

coo el e$#uecon$ider(ndo de9e 5(rtir deco0no$citiv( dindividu(lid(d

e idio$incr($i(reconocer l( cdel (luno coe$tructur($ de

#or(d($ 4 (ccin #or(t

del conocitr(n$#or(


10/10

Did8ctic(7Conce5to$

L( !i!*cticae$ l(di$ci5lin( cient!%co

5ed(00ic( Kue tienecoo o96eto de

e$tudio lo$ 5roce$o$ 4eleento$ eJi$tente$

en l( en$e2(n3( 4el (5rendi3(6e. E$G 5or

t(ntoG l( 5(rte del( 5ed(0o0!( Kue $e

ocu5( de l($ tcnic($4 todo$ de

en$e2(n3(G de$tin(do$( 5l($(r en l(

re(lid(d l($ 5(ut($ de

l($ teor!($5ed(00ic($.

+,to!o7 e$ elc(ino 5(r( lle0(r(l %nG re5re$ent( l(

(ner( deconducir el5en$(iento o l($

(ccione$ 5(r((lc(n3(r e$e %n.

Pe!agoga7 Cienci(ultidi$ci5lin(ri(G Kue

5ertenece (l c(5o de l($cienci($ $oci(le$ 4

>u(nid(de$G tiene 5oro96eto (n(li3(r 4co5render el #eneno

de l( educ(cinG 9($(do en5roce$o$ $i$te8tico$ de

(5rendi3(6eG conociientoGde$(rrollo de c(5(cid(de$4 >(9ilid(de$G Kue #(cilit(n

l( to( de deci$ione$.Orient( l($ (ccione$

educ(tiv($ 4 de #or(cin.HEn$e2(r ( en$e2(r

T,cn$i0ni5(r(

lu0(r /or to

c(inco

prueba de grado para educación

Documents