prueba de educación tecnológica 7 año copia

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Guía Evaluada de Tecnología. Objetivos Evaluados Proponen formas y sistemas para el ahorro y mejor aprovechamiento de las energías convencionales, no convencionales y de los recursos materiales en función de la reducción del impacto ambiental. Caracterizan la energía eléctrica como un recurso energético producido con energías convencionales o no convencionales (petróleo, gas, carbón, leña, agua en las alturas, viento o sol). Tienen un juicio sobre los usos domésticos de las energías y las Posibilidades de manejar eficientemente la energía en el hogar. 1.- Identifique con su nombre las 5 energías convencionales de la tabla y anote tres características importantes de ellas. (20 pts) ENERGÍA NOMBRE CARACTERÍSTICAS 1- 2- 3- 1- 2- 3- 1- 2- 3 1- 2- 3- 1- 2- 3- 2.- Defina Energía Convencional. (2pts) R:________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Nombre: ________________________________________Curso:7° ___ Fecha: Puntaje ideal: 76 puntaje obtenido: ___ % Exigencia : 60%

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prueba sobre energias

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Page 1: Prueba de Educación Tecnológica 7 año copia

Guía Evaluada de Tecnología.

Objetivos Evaluados

Proponen formas y sistemas para el ahorro y mejor aprovechamiento de las energías convencionales, no convencionales y de los recursos materiales en función de la reducción del impacto ambiental.

Caracterizan la energía eléctrica como un recurso energético producido con energías convencionales o no convencionales (petróleo, gas, carbón, leña, agua en las alturas, viento o sol).

Tienen un juicio sobre los usos domésticos de las energías y las Posibilidades de manejar eficientemente la energía en el hogar.

1.- Identifique con su nombre las 5 energías convencionales de la tabla y anote tres características importantes de ellas. (20 pts)

ENERGÍA NOMBRE CARACTERÍSTICAS

1-

2-

3-

1-

2-

3-

1-

2-

3

1-

2-

3-

1-

2-

3-

2.- Defina Energía Convencional. (2pts)

R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Defina Energía No convencional o Alternativa. (2pts)

R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre: ________________________________________Curso:7° ___ Fecha:

Puntaje ideal: 76 puntaje obtenido: ___ % Exigencia : 60% Nota:________

Page 2: Prueba de Educación Tecnológica 7 año copia

________________________________________________________________________________________________

4.- Indique cual es la diferencia entre energía convencional y no convencional. (2pts)

R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tipo de energía De dónde proviene En qué se utiliza

Solar

Eólica

Mareomotriz

Química

Geotérmica

Eléctrica

5.- Completa el siguiente cuadro: Relaciona el tipo de energía, de donde proviene y en qué se utiliza (12 pts)

6.- Menciona que son los Geiser, los paneles solares y los parques eólicos (6pts)

Geiser:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Paneles Solares:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Parques Eólicos:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.- Explica el concepto de energía (2pts)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 3: Prueba de Educación Tecnológica 7 año copia

8.- Observar los distintos dibujos presentados y describe para cada uno de ellos el tipo de energía que usa (convencional, no convencional) (1c/u)

Energías Convencionales Energías no convencionales

9.- Menciona 3 energías convencionales y 3 energías no convencionales (6 pts)

10. Haga un mapa conceptual que incluya los siguientes conceptos. Escriba los conectores adecuados entre los conceptos. (13 pts)

11.- ¿Qué pasaría si dejamos de usar las energías convencionales y utilizamos las no convencionales? La respuesta debe ser dada desde el punto de vista personal en lo Económico, Impacto Ambiental y Social.

ECONÓMICO

IMPACTO AMBIENTAL

Energía Fuentes secundarias Fuentes Primarias

Energía Hídrica

Energía Humana

Energía Animal

Energía Solar Energía térmica

Fuentes de energía

Energías Convencionales

Energías no convencionales alternativas

RenovablesNo Renovables

Page 4: Prueba de Educación Tecnológica 7 año copia

IMPACTO SOCIAL ( PERSONAS)

Suerte No olvides revisar tu evaluación antes de ser

entregada.