FABIOLA MABEL CENTENO LOPEZ

CIENCIAS SOCIALES

Álbum digital de la cultura

maya

Período

preclásico

(2000 a. de C. hasta 250 d. de C.)

También llamado período formativo. En este

período los mayas empezaron a desarrollar

actividades científicas, artesanales, comerciales y

artísticas.

El monolito de la fotografía de abajo simboliza el rey de la

población.

Los mayas se dedicaban a elaborar

monolitos.

Surgieron las sociedades de Miraflores, en la ciudad

de Guatemala y la población de Izapa, en México.

Período Clásico

(250 a 900 d. de C.)

Durante esta etapa se construyeron ciudades en el sur de

México y norte de Guatemala.

Algunas ciudades mayas intercambiaron productos con

otras ciudades como teotihuacan.

Cada ciudad era gobernada por un ajaw o señor.

Al final de este período se cree que hubo guerras entre

las ciudades, sequías y epidemias.

Al final de este período se cree que hubo guerras entre

las ciudades, sequías y epidemias.

Al final de este período se cree que hubo guerras entre

Período

postclásico

(900 d. de C. hasta finales del siglo XVI)

En este período hubo grandes migraciones hacia otros

territorios. Los destinos principales fueron el altiplano y

las tierras bajas de Guatemala, y la península de Yucatán

en México.

Su mayor economía eran las vasijas de barro.

Los mayas se identificaban con las estelas que ellos

esculpían, querían reflejar algo con la naturaleza,

sentimientos, números y astrología.

El período postclásico concluyó con la conquista de los

españoles.

CONCLUSION

Los mayas elaboraban esculturas de piedra y de barro a mano, las vendían a otras ciudades así como también estudiaron la astrología y la numeración maya.-

Sus viviendas solían ser de paja, madera y los templos los elaboraban de piedrín.

RECOMENDACIÓN Los jóvenes y los adultos deberían informarse más a cerca de la cultura maya y tomar un poco su ejemplo ya que ellos eran muy inteligentes y utilizaban sus habilidades para bien propio y de su comunidad.