PROYECTO INTERDISCIPLINARIO PARA 1º AÑO

FUNDAMENTACIÓN.

El perfil del estudiante de 1º año en el área de las ciencias experimentales

apunta a que el estudiante adquiera un conocimiento global que le permita la

comprensión del mundo en el que vive.

Por esto, el abordaje desde las asignaturas del área se realiza desde una

perspectiva integradora y contextualizada.

Como áreas instrumentales se incluyen las asignaturas Matemática e

Informática.

Gomes da Costa asegura que “educar es crear espacios”, y es a través de este

proyecto que se aspira brindar al estudiante la posibilidad de relacionar los

contenidos a aprender con su vida cotidiana, vivenciándolos.

CONTENIDOS A TRABAJAR.

Conceptuales

BIOLOGIA CS. FISICAS MATEMATICA INFORMÁTICA

Clasificación.

Ubicación taxonómica

de las especies con

las que vamos a

trabajar.

Masa Cálculo (de áreas,

perímetro, costos)

Programas

informáticos:

Word , excel,

Power point.

Aparato vegetativo:

estudio de raíz y tallo

Alcance y

apreciación de

instrumentos

Proporcionalidad

(directa e inversa)

Estructura de la

semilla y germinación.

Cifra

significativa.

Simetría (axial y

central)

Reproducción en

vegetales. Estudio de

la flor.

Geometría del

espacio (prismas,

posiciones relativas

entre rectas y

planos).

Procedimentales (comunes a las ciencias experimentales):

Observación.

Medición y registro de temperatura, longitud, masa.

Manejo de instrumentos.

Análisis de variables.

Realización e interpretación de gráficas.

Actitudinales:

Transmitir el cuidado y respeto a la naturaleza.

Fomentar el trabajo cooperativo y el intercambio de opiniones.

OBJETIVOS GENERALES:

Fomentar el sentido de pertenencia de los estudiantes al centro

educativo.

Promover el cuidado del ambiente y el respeto a las distintas

formas de vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Diferenciar formas de reproducción sexuada y asexuada en vegetales.

Describir condiciones necesarias para la germinación de la semilla.

Identificar variables e interpretar gráficas.

Medir y registrar el crecimiento del tallo.

Describir las partes de la flor y reconocer las estructuras sexuales.

METODOLOGÍA.

Selección del área de trabajo. En el patio del liceo se selecciona un

cuadrado de 2m por 2m.

Preparación de la cama de siembra dando vuelta y oxigenando la tierra.

Se realizarán 9 surcos con una separación de 20cm entre ellos,

adjudicando uno por cada grupo de 1º año. Todos los cálculos serán

realizados por los alumnos con el apoyo de los profesores de las áreas

instrumentales.

Se cultivarán las siguientes especies: Callistephus chinesis ( reina

margarita) y Tapates patula (copetes).

Las mismas se han seleccionado teniendo en cuenta el período de siembra

y floración, así como la temperatura de germinación.

Se cultivarán las semillas contenidas en un paquete de 8g por surco, el

cual contiene número de semillas determinado según la especie.

Se manejarán fichas específicas de cada especie, en base a las cuales los

estudiantes construirán otras.

Análisis de las condiciones necesarias para la germinación de la semilla

en base a la información proporcionada por el catálogo de especies

vegetales. Comparación entre las especies plantadas.

Registro del crecimiento del tallo mediante la medición de la altura del

mismo en forma semanal. Confección de tabla de datos.

Representación gráfica. Repaso de variable dependiente e

independiente. Interpretación de resultados.

Cada etapa durante la realización del proyecto será registrada

fotográficamente en las XO de los estudiantes, así como la elaboración

de tabla de datos y gráficas.

M ECANISMO DE DIVULGACIÓN

Los estudiantes comunicarán a sus compañeros el proyecto, apuntando a que

sea conocido por el resto de la población liceal, y así fomentar el cuidado del

espacio físico asignado para el mismo, ya que se trata de un lugar

perteneciente a todos ( un predio en el patio liceal).

CRONOGRAMA

FECHA ACTIVIDAD

3ª semana de agosto Presentación del proyecto a demás

estudiantes.

3ª semana de agosto Preparación del terreno a cultivar

4ª semana de agosto Plantación de semillas

A partir de 2ª semana de setiembre Registro de datos

Noviembre Confección de gráficas e

interpretación.

PRESUPUESTO

1. 9 sobres de semillas-$40 cada uno.

2. nylon para vivero de 4,20cm- 6,20 dolares/k (aprox. 2k = 12,40 dolares)

.