1. PROYECTO EDUCATIVO TEMA: COMPRENSIN LECTORA APLICACIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS Y TCNICAS QUE EL DOCENTE PUEDE APLICAR PARA LA COMPRENSIN DE TEXTOS.

2. Realizando una pequea encuesta en varios establecimientos educativos pblicos se descubri que los estudiantes que cursaban el 5 ao de bsica saben leer pero no comprenden lo ledo porque desconocen de las tcnicas adecuadas para una lectura comprensiva. Este proyecto est especialmente estructurado para que el docente en el aula mediante estrategias metodolgicas, aplique tcnicas que hagan que el estudiante se interese principalmente por la lectura de una manera didctica y de sta forma pueda tener una memoria que seleccione ms rpido la informacin leda. Identificacin del problema: 3. OBJETIVO GENERAL: Aplicar estrategias metodolgicas y tcnicas para as fortalecer el aprendizaje aplicando tcnicas para de esta forma lograr una mayor comprensin de textos o lecturas que el estudiante realice 4. MARCO TERICO Qu es leer? Leer es un acto por el cual se otorga significado a hechos, cosas y fenmenos, mediante el se devela un mensaje cifrado, sea este un mapa, un grfico, un texto. De este modo viene a ser una respuesta a la inquietud por conocer la realidad Qu es comprensin lectora? La comprensin lectora no implica solo pasar la vista por un texto y comprender cada palabra que se va leyendo. Implica comprender adems del significado de las mismas, el texto como un todo de modo que al finalizar la lectura, se halla incorporado informacin, la cual nos permitir hacer una reflexin de lo ledo, sacar conclusiones. 5. ESTRATEGIAS QUE VAN A SER UTILIZADAS *Lectura independiente Lectura socializadora *Lectura silenciosa Lectura creadora Lectura oral 6. Tcnica del subrayado El objetivo del subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto, para que al leer nicamente lo subrayado se pueda recordar el contenido de dicho texto TCNICAS EMPLEADAS PARA LA COMPRENSIN DE TEXTOS O LECTURAS 7. Resumen es el extracto y abstraccin de la informacin relevante de un discurso oral o escrito, enfatiza conceptos, claves, principios, trminos y argumentos centrales. TCNICA DEL RESUMEN 8. Es la expresin grfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto. TECNICA DE LA ELABORACIN DE ESQUEMAS 9. La tcnica del parafraseo consiste en expresar con nuestras palabras una idea o frase. El objetivo de esta tcnica es comprender el tema escrito por una persona, pero presentarlo de otra forma pero de manera propia TCNICA DEL PARAFRASEO LEER + PENSAR = PARAFRASEAR 10. La observacin es indirecta cuando el nio a travs de una imagen proyectada en una computadora, en una fotografa o en una grabacin realiza la debida observacin y logra despus analizar el contenido TCNICA DE OBSERVACIN INDIRECTA 11. Lecturas utilizadas Lecturas de leyendas Lecturas de cuentos Lecturas de fbulas Lecturas de poemas 12. EVALUAREMOS CON UNA LISTA DE COTEJO Columna X Columna Y Frecuencia que lo haces Dificultad para hacerlo Siempre Algunas veces Nunca Fcil Difcil Muy difcil 1. Acostumbro hacer mapas conceptuales,esquemas o diagramas despus de haber analizado la lectura. 1. Acostumbroleer el ndice y los apartados ms importantes antes de comenzar la lectura de un libro. 1. Acostumbroplanificar el tiempo que le voy a dedicar a la lectura y lo llevo a cabo. 1. Acostumbrotener un horario fijo para estudiar o hacer actividades acadmicas. Administro mi tiempo de estudio de acuerdo con lo que necesita el material a aprender 1. Al estudiar relaciono lo que estoy aprendiendo con los conocimientos adquiridos anteriormente. 1. Al estudiar una nueva lectura me doy cuenta que los fundamentos aprendidos con anterioridad me sirven de mucho. 1. Al estudiar un tema acostumbro hacer esquemas del contenido, delimitando las ideas principales y secundarias. Al presentar un examen, comprendo lo que se me pide que haga. 1. Amplo la informacin recibida en clase, buscando otras fuentes sobre el mismo tema. 1. Entiendo sin dificultad lo que el maestro me explica en el saln de clase. 1. Aunque tengo problemas logro concentrarme. Buscocaminos alternativos para resolver problemas. 1. Buscoestableceranalogas para comprender mejor un fenmeno o un tema.