Universidad autónoma de NayaritÁrea de ciencias biológico, agropecuarias y

pesquerasEcología

Oscar Daniel González Espinoza

Lizette Zare Cortez Macías H-3

Proyecto escolar

“ECONOCIENDO”

Introducción

En la actualidad la contaminación del medio ambiente y la destrucción de los recursos naturales han suscitado una creciente preocupación en la sociedad, ello ha obedecido, fundamentalmente, a la paulatina forma de consciencia acerca de los peligros que la degradación del ambiente entraña para el presente y el futuro de la humanidad, ya que en definitiva, lo que esta en juego es la propia supervivencia de la especie humana.

Nosotros creemos que para disminuir el problema hace falta una cultura ecológica acerca del cuidado del medio ambiente y su posterior preservación, (de ahí el motivo del proyecto) y que mejor forma de crearla que desde la niñez. por lo cual decidimos dar el primer paso, reunimos a niños de nuestra comunidad y comenzamos el viaje hacia la nueva cultura.

Objetivo:

•Crear mas que una cultura, un pensamiento ecológico, una nueva forma de concientizar en la niñez de nuestra sociedad.

Materiales

• Adquirimos cierto material de una dependencia gubernamental (CONAFOR).

• El resto del material didáctico e ideas para otras actividades lo obtuvimos de internet (videos, juegos, hojas para colorear)

• Reciclamos el resto del material usado (botellas de plastico y algunas semillas)

Desarrollo

Dicho proyecto se llevo a cabo en los lugares mas propicios y accesibles donde a todos se nos permitiera ir, al tratarse de niños los lugares debían ser cercanos y seguros en este caso los parques y nuestras casas.

Organización

•Dividimos nuestro proyecto en diversas actividades las cuales se muestran a

continuación:

•Actividades manuales•Actividades audiovisuales•Actividades al aire libre

Actividades manuales

•Dentro de estas nos apoyamos con hojas para colorear todas enfocadas en la naturaleza, los niños las coloreaban mientras observaban y aprendían acerca de animales y plantas.

Actividades audiovisuales

•Esta ayudo muchísimo los niños observaban y aprendían de una manera rápida y divertida, mostramos varios videos entre ellos “el como cuidar la capa de ozono” y “como cuidar el agua”

Actividades al aire libre

• Comprenden las actividades realizadas como su nombre lo dice en el exterior, tal vez fue la parte más entretenida e interesante del proyecto, ya que aquí los niños interactuaron directamente con el medio lo cual fue increíble ya que los niños se veían muy entusiasmados, en esta parte les explicamos la importancia de las plantas y su cuidado

•Además les enseñamos a plantar semillas y como cuidarlas para que estas nacieran, utilizamos botellas de plástico como masetas y cada niño se llevo su planta :3

Los niños nos dieron su opinión :3

• Tenemos un video ……..

•Si hay tiempo se los enseñamos

Para finalizar les compramos sabritas O_o

._./ Gracias por su atención