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Grupo: GRUPO 13 (Se Imparte en Inglés)(941554)

ASIGNATURA:"Dibujo Aplicado a la Ingeniería de Edificación"

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO

Titulación:

Asignatura:

Código:

Curso:

Año del plan de estudio:

Tipo:

Ciclo:

Período de impartición:

Departamento:

Créditos:

Dirección postal:

Centro:

Dirección electrónica:

0º

AVDA. REINA MERCEDES, S/N, 41012, SEVILLA

Primer Cuatrimestre

Grado en Ingeniería de Edificación

Dibujo Aplicado a la Ingeniería de Edificación

http://www.departamento.us.es/dexpgraf/

E.T.S. de Ingeniería de Edificación

Expresión Gráfica e Ingen. en la Edific. (Departamento responsable)

6

2009

1º

Troncal/Formación básica

1680002

GRUPO 13 (Se Imparte en Inglés) (13)Grupo:

Horas:

Área:

150

Expresión Gráfica Arquitectónica

PROFESORADO

QUIÑONES RODRIGUEZ, MARIA ROCIO1

Titulacion: Grado en Ingeniería de Edificación

Curso: 2012 - 2013

PROYECTO DOCENTE

Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 1 de 8

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Competencias transversales/genéricas

Objetivos docentes específicos

OBJETIVOS DOCENTES ESPECÍFICOS

Esta asignatura pretende iniciar al alumno en los fundamentos del dibujo aplicado a la ingeniería de edificación, con especial atención aldesarrollo de la croquización y toma de datos, así como la interpretación de planos de arquitectura y el conocimiento de la normativa ysimbología de los mismos. También se pretende iniciar al alumno en CAD

SPECIFIC EDUCATIONAL OBJECTIVES

This course aims to initiate the student in the fundamentals of engineering design applied to the building, with special attention to developingthe croquización and data collection and interpretation of architectural drawings and knowledge of the rules and symbols of the same . Italso aims to initiate the student into CAD

Competencias

G05.- Capacidad de análisis y síntesis (nivel básico)G07.- Capacidad para trabajar en equipo (nivel básico)G11.- Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones (nivel avanzado)G21.- Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado (nivel básico)G23.- Conocer y comprender el respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, laaccesibilidad universal para personas con discapacidad, y el respeto a los valores propios de la cultura de la paz y los valoresdemocráticos (nivel básico)

Competencias específicas

E 14: Capacidad para el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de representación gráfica de los elementosy procesos constructivos.E 15: Conocimiento de los fundamentos del Dibujo, aplicado a la Ingeniería de Edificación.E 16: Capacidad para interpretar y elaborar la documentación gráfica requerida para un proyecto básico de arquitectura.E 17: Iniciación al CAD.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

BLOQUE TEMÁTICO I: FUNDAMENTOS DEL DIBUJO APLICADO A LA INGENIERIA DE EDIFICACIÓNEn este tema se desarrolla la siguiente competencia:E 15. Conocimiento de los fundamentos del Dibujo aplicado a la Ingeniería de Edificación.

BLOQUE TEMÁTICO II: TOMA DE DATOS, CROQUIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA NORMALIZADA DE LA EDIFICACIÓNEn este tema se desarrollan la siguiente competencia:E 14. Capacidad para el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de representación gráfica de los elementos yprocesos constructivos.

BLOQUE TEMÁTICO III: INTERPRETACIÓN Y ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRÁFICA A NIVEL DE PROYECTO BÁSICOEn este tema se desarrolla la siguiente competencia:E 16. Capacidad para interpretar y elaborar la documentación gráfica requerida para un proyecto básico de arquitectura.

BLOQUE TEMÁTICO IV: PROCEDIMIENTOS AVANZADO DE COMUNICACIÓN GRÁFICAEn este tema se desarrolla la siguiente competencia:E 17. Iniciación al CAD.

ORDENACIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS

BLOQUE I: FUNDAMENTOS DEL DIBUJO APLICADO A LA INGENIERIA DE EDIFICACIÓNLECCIÓN 1: EL DIBUJO COMO LENGUAJE GRÁFICO.•El Dibujo como medio de expresión y comunicación.•El ciclo de la expresión gráfica arquitectónica.•Niveles informativos del Dibujo.•Tipología de intenciones narrativas.

LECCIÓN 2: EL DIBUJO COMO SISTEMA GRÁFICO.•Funciones del Dibujo.•Modos de presentación.•Técnicas gráficas.

BLOQUE II: INTERPRETACIÓN Y ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRÁFICA A NIVEL DE PROYECTO BÁSICO.LECCION 3: LECTURA E INTERPRETACIÓN DE PLANOS.•Documentación gráfica del Proyecto Básico.•Descripción de la forma arquitectónica.•Introducción a los conceptos de planta, alzado y sección.•Tratamiento gráfico de plantas, alzados y secciones.•Normalización y simbología en la presentación de planos.

LECCIÓN 4: ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN GRÁFICA COMPLEMENTARIA I

Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos


•Aproximación a la comprensión de las formas de una edificación.•La isometría normalizada.•La perspéctiva caballera.•La axonometría militar.•Variantes en la elección de axonometrías.

LECCIÓN 5: ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN GRÁFICA COMPLEMENTARIA II•Aproximación a la percepción de las formas de una edificación.•La perspectiva cónica.•Plantas y secciones fugadas.

BLOQUE III: TOMA DE DATOS, CROQUIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA NORMALIZADA EN LA EDIFICACIÓN.LECCIÓN 6: CROQUIZACIÓN.•El Dibujo a mano alzada.•Estructura del dibujo de croquización.•Proceso de ejecución del croquis.•Útiles de croquización.

LECCIÓN 7: ACOTACIÓN.•Elementos de acotación.•Disposición de las cotas.•Sistemas de acotación.•La acotación en los croquis y en los planos de arquitectura.•La acotación y el CAD.

LECCIÓN 8: EL DIBUJO A ESCALA.•Técnicas de realización.•Concepto de escala.•Tipos de escala.•Construcción gráfica de escalas físicas.•Elaboración de dibujos normalizados a escala a partir de la información obtenida de la toma de datos.

BLOQUE IV: PROCEDIMIENTOS AVANZADOS DE REPRESENTACIÓN GRAFICA.LECCIÓN 9: INTRODUCCIÓN AL CAD.•Dibujo manual y diseño asistido por ordenador.•Informática e infografía.•Paso del dibujo por ordenador al diseño asistido por ordenador.•El CAD: una forma más de dibujo.•Sistemas infográficos.•El dibujo bidimensional con Autocad 2009.

LECCIÓN 10: INFOGRAFÍA APLICADA A LA ARQUITECTURA.•El proyecto infográfico: El modelo infográfico.•Los programas de CAD específicos para arquitectura.•El Hiperproyecto.•Recursos infográficos de presentación arquitectónica.•Presente y futuro de la arquitectura infográfico

ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANALHORAS SEMANALES

Teoría Prácticas Exposiciones Trabajos tutorados y seminariosTemas

PRIMER SEMESTREClaseCasa Clase CasaClase 1ª Semana1 1 2 5 1 Lección 3 2ª Semana1 1 2 5 1 Lección 6 3ª Semana1 2 2 5 1 Lección 7 4ª Semana1 2 2 5 1 Lección 7 5ª Semana1 1 2 5 1 Lección 8 6ª Semana1 1 2 5 1 Lección 4 7ª Semana1 1 2 5 1 Lección 5 8ª Semana1 1 2 5 1 Lección 9 9ª Semana1 1 2 1 5 1 Lección 110ª Semana1 1 2 5 Lección 211ª Semana1 1 2 1 5 Lección 912ª Semana1 1 2 1 5 Lección 1013ª Semana 4 514ª Semana 4 515ª Semana 4 5

Horas totales 12 15 36 3 75 9 150Créditos ECTS 0.5 0.6 1.3 0.1 3 0.5 6

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Relación de actividades formativas del cuatrimestre


Horas presenciales:

Horas no presenciales:

Competencias que desarrolla:

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

12.0

0.0

G 05: Capacidad de análisis y síntesisG 11: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.

SESIONES ACADÉMICAS TEÓRICAS:Dedicadas a la presentación del proyecto docente del curso, explicación de las lecciones que desarrollan el temario y presentación delos seminarios o actividades programadas.Con estas sesiones se desarrollan las siguientes competencias:

Clases teóricas

Horas presenciales:




38.0

0.0

G 05: Capacidad de análisis y síntesisG 07: Capacidad para trabajar en equipo.G 11: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.

Dedicadas a la realización de prácticas individuales sobre actividades relacionadas con los temas del programa o como desarrollo delos seminarios en grupo.Con estas sesiones se desarrollan las siguientes competencias:

Clases Prácticas

Horas presenciales:




10.0

90.0

G 05: Capacidad de análisis y síntesisG 11: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.G 21: Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializadoG 23: Conocer y comprender el respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, laaccesibilidad universal para personas con discapacidad, y el respeto a los valores propios de la cultura de la paz y los valoresdemocráticos

Se realizarán por grupos de alumnos en horario presencial, de modo que puedan presentar y defender ante el colectivo el trabajodesarrollado en casa.Con estas sesiones se desarrollan las siguientes competencias:.

Tutorías colectivas de contenido programado

BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES

Bibliografía general

MANUAL DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO

F. Ching 4ª Edición

1992

Autores: Edición:

Publicación: 968-887-020-xISBN:

DIBUJO APLICADO A LA INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN. Memoria anual Curso 2009-2010

Santiago Lloréns CorralizaIsidro Cortés Albalá

Primera

2010

Autores: Edición:

Publicación: 13: 978-84-693-2923ISBN:


INICIACIÓN AL CROQUIS ARQUITECTÓNICO

Santiago Llorens Corraliza 1ª Edición

1995

Autores: Edición:

Publicación: 84-600-7252-5ISBN:

DISEÑO: TÉCNICAS GRÁFICAS para arquitectos diseñadores y artistas

Tom Porter/Sue Goodman 1ª

1992

Autores: Edición:


PROYECTAR UN EDIFICIO. OCHO LECCIONES DE ARQUITECTURA

Ludovico Quaroni 1ª

1977

Autores: Edición:


LA EXPRESIÓN GRÁFICA PARA ARQUITECTOS Y DISEÑADORES

Paul Laseau 1º

1982

Autores: Edición:


PERSPECTIVA PARA ARQUITECTOS

Georg Schaarwächter 10ª

1992

Autores: Edición:

Publicación: 968-6085-05-xISBN:

Building construction illustrated

CHING, FRANK John Wiley and Sons

2008

Autores: Edición:

Publicación: 9780470087817ISBN:

El dibujo de arquitectura :teoría e historia de un lenguaje gráfico

SAINZ, J., ORTEGA, J. and RAMÍREZ,J.A

Reverté

2009

Autores: Edición:


Drawing, a creative process

CHING, FRANK Van Nostrand Reinhold,

1990

Autores: Edición:


Basics technical drawing

BERT BIELEFELD, ISABELLA SKIBA Basel : Birkhäuser

2007

Autores: Edición:


Bibliografía específica

Dibujo técnico : Construcción y obra civil

A S O C I A C I Ó N E S P A Ñ O L A D ENORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN

1999

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:


INSTITUTO NACIONAL DE RACIONALIZACIÓN Y NORMALIZACIÓN (ESPAÑA), 1995. Manual de normas UNE sobre dibujo. 3a edn.Madrid: Iranor.CHING, F.D.K., 1998; 2006. Arquitectura: forma, espacio y orden. Barcelona: Gustavo Gili.CHING, F., 2005. Manual de dibujo arquitectónico. México: Gustavo Gili.CHITHAM, R., 1982. La arquitectura histórica acotada y dibujada. México: Gustavo Gili.CRAMER, J., 1986. Levantamiento topográfico en la construcción :medición y reconocimiento. Barcelona: Gustavo Gili.DREXLER, A. and CHAFEE, R., 1977. The architecture of the école des Beaux-Arts. London: Secker & Warburg.GENTIL BALDRICH, J.M. and UNIVERSIDAD DE SEVILLA, 1998. Traza y modelo en el Renacimiento. Sevilla: Universidad de Sevilla,Instituto Universitario de Ciencias de la Construcción.MORALES SÁNCHEZ, J., 1991. Arquitectura y proyecto: notas sobre los "Elementos de composición". Sevilla: Universidad de Sevilla,Secretariado de Publicaciones.MUÑOZ COSME, A., RUIZ CABRERO, G. and SAINZ, J., 2008. El proyecto de arquitectura: concepto, proceso y representación. Barcelona:Reverté.NEUFERT, E., 2010. Arte de proyectar en arquitectura :fundamentos, normas, prescripciones sobre recintos... 15ª renov ampl edn.Barcelona: Gustavo Gili.PARICIO ANSUATEGUI, I., 1997. La construcción de la arquitectura. 3a edn. Barcelona: Institut de Tecnología de la Construcciò deCatalunya.PORTER, T., GREENSTREET, B. and GOODMAN, S., 1989. Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas. 2a edn.Barcelona: Gustavo Gili.PRENZEL, R., 1982. Diseño y técnica de la representación en arquitectura. 2a edn. México: Gustavo Gili.RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J., 2006. Geometría descriptiva. 25a edn. San Sebastián: Donostiarra.SAINZ, J., ORTEGA, J. and RAMÍREZ, J.A., 2009. El dibujo de arquitectura :teoría e historia de un lenguaje gráfico. Ed corr y aum, reimpr2009 edn. Madrid: Reverté.SAINZ, J. and VALDERRAMA, F., 1992. Infografía y arquitectura :dibujo y proyecto asistido por ordenador. Madrid: Nerea.SIERRA DELGADO, J.R. and UNIVERSIDAD DE SEVILLA, 1997. Manual de dibujo de la arquitectura, etc. :contra la representación. Sevilla:Universidad de Sevilla, Instituto Universitario de Ciencias de la Construcción.STEELE, J., 2001. Arquitectura y revolución digital. México: Gustavo Gili.UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID.ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DEVON WODTKE, MARK. 2001. Diseño con herramientas digitales. México: McGraw-Hill.

Otros recursos docentes

La arquitectura histórica acotada y dibujada

CHITHAM, R. Gustavo Gili

1982

Autores: Edición:


Allplan :guía práctica

CUADRAS AVELLANA, JORDI 1ª

2009

Autores: Edición:


Building structures illustrated : patterns, systems, and design

CHING, FRANK John Wiley & Sons

2009

Autores: Edición:


Infografía y arquitectura :dibujo y proyecto asistido por ordenador

SAINZ, J. and VALDERRAMA, F. Nerea

1992

Autores: Edición:


Sistema de evaluación

PRIMERA CONVOCATORIA

EVALUACIÓN CONTINUA

El sistema de evaluación para la asignatura Dibujo Aplicado a la Ingeniería de Edificación será el denominado como EVALUACIÓNCONTINUA y será extensible a todas y cada una de las actividades que se proponen como desarrollo del programa de la asignatura.Este sistema de evaluación exige por parte del profesor un seguimiento diario de corrección de los trabajos realizados de modo personalen el aula, así como del desarrollo de los seminarios o trabajos tutorados, realizados en clase y en casa por el grupo, y que se exponen ydefienden en las tutorías colectivas.Este sistema permite que el alumno en cada momento del curso posea una información puntual del nivel en que se encuentra en relacióncon los objetivos previstos en cada bloque temático o actividad.


Se entenderán como actividades motivo de evaluación las siguientes:• La asistencia y participación activa del alumno a las clases teóricas y prácticas.• La entrega en tiempo y forma de los trabajos que desarrollan el programa de la asignatura.• La participación en seminarios y trabajos tutorados.

EXAMEN FINAL. Podrán presentarse los alumnos que no asistieron al curso, no entregaron los trabajos corregidos y completados o nosuperaron el nivel mínimo de asistencia para aprobar la evaluación final.

SEGUNDA CONVOCATORIA

EXAMEN FINAL podrán presentarse los alumnos que no aprobaron o no se presentaron al Examen final ordinario.

TERCERA CONVOCATORIA

EXAMEN FINAL podrán presentarse los alumnos que no aprobaron o no se presentaron al Examen final ordinario.

CALENDARIO DE EXÁMENES

CENTRO: E.T.S. de Ingeniería de Edificación

5/2/2013 9:0

2.3 - 3.2 - 3.3 - 4.2 - 4.3 - A5 - A6 - A7 - A8 - 0.2

Fecha: Hora:

Aula:

1 ª Convocatoria

CENTRO: E.T.S. de Ingeniería de Edificación

25/6/2013 9:0

Por determinar

Fecha: Hora:

Aula:

2 ª Convocatoria

TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN

DAVID MARIN GARCIAPresidente:

Vocal: JUAN LUIS VALLADARES MARQUEZ

FERNANDO RICO DELGADOSecretario:

Primer suplente: SANTIAGO LLORENS CORRALIZA

HUMBERTO ORTEGA LOPEZSegundo suplente:

JUAN JOSE MOYANO CAMPOSTercer suplente:


ANEXO 1:

HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE

Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.

GRUPO: GRUPO 13 (Se Imparte en Inglés) (941554)

Calendario del grupo

CLASES DEL PROFESOR: QUIÑONES RODRIGUEZ, MARIA ROCIO

Lunes

Del 24/09/12 al 18/01/13 De 10:30 a 11:30

AULA A5 G DE ETSIE

Fecha: Hora:

Aula:


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