proyecto de vida comunitario-asp.-prenov-2015 (1).docx

7/23/2019 PROYECTO DE VIDA COMUNITARIO-ASP.-PRENOV-2015 (1).docx

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PROYECTO DE VIDACOMUNITARIOASPIRANTADO

CASA DE FORMACINSALESIANA

LIMA, MAGDALENA DELMAR 2015


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I.NDICE

II. PRESENTACIN

III. COMUNIDAD FORMADORA

HERMANO

ENCARGO

P. Fernando Mezones Oviedo Director /Consejero

P. Pablo CorantePajuelo icario ! Ani"adorPastoral/Consejero

#. Crist$ian Elo% &ecerra Ec'no"o !Consejero

P. Hu"berto C$(vez Franco Dele)ado ins*ectorial de la*astoral juvenil /Consejero

P. Alejandro #antisteban er)ara Con+esor

P. Carlos Cordero Rodr,)uez Con+esor

#. Pedro Mart,nez #a)u"a Asistente


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IV. HERMANOS DEL CONSEJO LOCAL

HERMANO# DE- CON#EO-OCA-

P. Fernando Mezones Oviedo DirectorP. Pablo CorantePajuelo icario ! Ani"ador Pastoral

#. Crist$ian Elo% &ecerra Ec'no"o ! Director deEstudiosEncar)ado del As*irantado/Prenoviciado

P. Hu"berto C$(vez Franco Dele)ado ins*ectorial de la*astoral juvenil

V. HERMANOS DEL ASPIRANTADO

No"bres % A*ellidos Cu"*leaos

Obrasalesiana

aroslavF$a%ada"issA-ER ENR012E3

28 de

Agosto

Cusco-Colegio

&runoRAM4RE3 GAMARRA

15 de

Octubre

Cusco-

ColegioAlberto 3a)ret5HERRERA #0-A

21 de

Noviembr

e

Arequipa-

Colegio

es6s Ra+aelE#P0NO F-ORE#

12 de

Octubre

Chosica-

ParroquiaEdison RicardoENC0#O AN7E3ANA

21 de

Diciembre

Huaca!o -

"#cico


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ean Ale8is #alo"e 2$ deAgosto

Callao

Pedro5MON7ERO H20MAN

12 de

%ar&o

Arequipa

VI. HERMANOS DEL ASPIRANTADO

VII. SITUACIN ACTUAL

C.EVALUARDIMENSIN

ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS PORMEJORAR

ASOCIATIVA Trabajo en equipo. La mayora cuenta con

buena salud. Se ha sido puntual en las

diferentes actividades. Reconocimiento de las

cualidades y limitacionesde forma personal.

La mayora viste

adecuadamente, y sepresentan aseados.

Apertura al diloo

entre hermanos, y

disponibilidad paraacoer lascorrecciones.

La corresponsabilidad

en el cuidado de lacasa.

Sentido de pertenencia.

ailidad y

responsabilidad en elmomento del lavadode platos.

Llamar a cada hermanopor su nombreevitando usarapelativos.

!resencia de todos los

hermanos en la horade la merienda.

manifestar un

comportamientoadecuado en losdistintos ambientes

donde nosdesenvolvemos.

EVANGELIZADORA

Apertura a las distintas

oraciones comunitarias"lituria de las horas,rosario, meditaci#n, etc.$.

%ervor en la participaci#n de

&isitas al Santsimo

despu's del almuer(o. !repararse con

anticipaci#n cuandose tiene la


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la eucarista. Se ha cultivado los

momentos de oraci#npersonal.

)ompartir la e*periencia

reali(ada de la palabra de+ios mediante la lectiodivina.

responsabilidad deleer en la eucarista.

l fervor en las distintas

oracionescomunitarias.

Animaci#n en el re(o

del Santo Rosario.

EDUCATIVOCULTURAL

La mayora ha reali(ado

cursos formativos"salesianidad, lituria,catecismo, etc.$

+isponibilidad para ayudase

entre los hermanos en elmbito acad'mico.

-nter's por mantenerse

informado de lo quesucede en nuestrasociedad.

Se ha lorado armoni(ar el

horario y responsabilidadde la comunidad y de launiversidad "prenovicios$.

Armoni(ar el horario y

responsabilidad de lacomunidad y de launiversidad"aspirantes$.

La puntualidad y

silencio en la hora deestudios.

o estar saliendo y

entrando a cadamomento de la salade estudio "tener a lamano los materialesde estudio a utili(ar$.

/tili(ar de manera

correcta el tiempo deestudio.

VOCACIONAL +isponibilidad y creatividadde las diferentesactividades del apostolado.

Animaci#n y participaci#n en

el momento de laeucarista "apostolado$.

+isponibilidad para dar

realce del da domino atrav's de una buenapresentaci#n en el vestir.

Se e*presa el carisma

salesiano en las distintasactividades.

La mayora preparaba sus

catequesis con inter's ycreatividad.

Se llea de forma puntual al

apostolado. alunos han demostrado

inter's por conocer a los

l inter's por el

conocimiento de lavida de +on 0osco.

La puntualidad para

salir al apostolado. Refor(ar el inter's por

el conocimiento de losdestinatarios.

Ser ms proactivos en

el oratorio. )ultivar una visi#n ms

amplia en laasistencia en el patio.

Ser ms activos para

interactuar con losdestinatarios dediversas edades, y nolimitarse a un rupopeque1o.


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destinatarios. Se ha lorado enerar

con2an(a en losdestinatarios.

VII. OBJETIVOS POR DIMENSIONES

-. La Llamada de +ios

Dios nos llama a ser buenos cristianos y a descubrir

nuestra vocacin especfica en comunidad al estilo de

Don Bosco.

Dimensin Asociativa:

Dios nos llama a conocernos a nosotros mismos y, a partir de all, poder

conocer y aceptar a los dems

Cultivarel dilogo frecuente con los distintos hermanos de la comunidad


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mediante el respeto y la tolerancia.

Dimensin Evangelizadora :

el Seor nos pide llegar a l con los hermanos mediante el trabajo hecho

oracin.

Hacer de nuestra vida oracin, mediante el recto cumplimiento de nuestras

responsabilidades.

DimensinEducativoCultural:

Dios nos pide emplear los estudios como herramientas para ser mejores

educadorespastores en la misin salesiana

Ser responsables en el uso del tiempo establecido para el estudio.6

Dimensin Vocacional:

!l seor nos pide acrecentar nuestro sentido de pertenencia y servicio en

la comunidad, para poder servir en el apostolado


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ortalecer nuestros dones para el servicio comunitario y apostlico a favor de

los !venes.

IX. MARCO OPERATIVO

DIMESNISN ASOCIATIVA

Situacin Desafos Estrategias Indicadores

En dndeest!"s #"n$es%e#t" &d'!ens'n

s"#'t'()

*+, es &"-+etene!"s)

*+,$e!"s #"nest" -+etene!"s)

C!" &"(!"s #e$)

*+',n &"$/) C+/nd"&" $/)

falta apertura

al dilooentrehermanos,disponibilidadpara acoerlascorreccionesy el respetomutuo.

C"$$e##'n0$te$n.

H#e$ +n!1"$ 1!e2"$ +s" de& #"$$e##'n0$te$n.

T"!nd"#"n#'en#' -+e& #"$$e##'n0$te$n es'!%"$tnte%$ e$e#'!'ent"%e$s"n& 1#"!+n't$'".

3+s#nd" &0"$!de#+d de#"$$e4'$ &e$!n"

Cd e$!n"L #"!+n'dd 5D'$'!ente!ens+&!ente6.

T'e!%"s%$ e&d'/&"4"

F"$t&e#e$ &'n'#'t'( e'nte$,s %$#e$#$se &e$!n".

Ded'#$n+est$" t'e!%"%e$s"n& %$d'&"4$ #"n e&e$!n".


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!oca

corresponsabilidad en elcuidado de lacasa y

sentido depertenencia.

O0'#'"ss'4nd"s #de$!n"

Re&'7$n+est$"s"0'#'"s de

!ne$$es%"ns3&e

Se$ %+nt+& en&"s "$$'"s de"0'#'"

Se$ !/s

#+'dd"s"s#"n &" -+e sen"s 3$'nd

Cd e$!n"As'stenteE#n"!"5d'$'!ente6

Un !3'ente!%&'"

Mntene$n+est$ #s&'!%' 1"$dend

Pe$#t/nd"n"s 1#"!+n'#nd"&sne#es'ddesde & #s.

De2nd" #d#"s en s+s't'"

Se$ !/s#+'dd"s"s#"n &" -+e sen"s 3$'nd

Cd e$!n"de & #s5d'$'!ente6

DIMESNISN E(n4e&'7d"$


En dndeest!"s #"n

$es%e#t" &d'!ens'ne(n4e&'7d"$)

*+, es &" -+etene!"s)

*+,$e!"s

#"n est"-+etene!"s)

C!" &"(!"s

#e$)

*+',n &"$/)

C+/nd" &"$/)

desinter's

paraprepararsecon

$"& !ens+& de$es%"ns3'&'ddes en &s

Est$!/stent"

A+!ent$ e&t!8" de &&'st.

Cd e$!n"5d'$'!ente!ens+&!ente


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anticipaci#ncuando setiene alunaresponsabilidad en lasdiferentescelebraciones lit3ricas

d'0e$entes#e&e3$#'"nes&'t9$4'#s.

&"s -+ese n"ss'4nd"%$#+!%&'$&"

*+e #de$!n" se#"!%$"!et tene$ 'nte$,s%"$ $e('s$ &

&'st & n"#ente$'"$.Ded'#$ +nt'e!%" %$$e%s$ &&e#t+$ de&e(n4e&'" &ee$en & n"#e.

6

!oca

participaci#nen el re(o delSantoRosario yotrasoracionescomunitarias.

H"$$'"sest3&e#'d"s

%$ &s d'st'nts"$#'"nes#"!+n't$'s.

Res%et$1 !e2"$$

&n'!#'n de &"s!"!ent"s de"$#'n.

L&e4nd"nt'#'%d!ent

e &"s d'st'nt"s!"!ent"s de"$#'nDed'#$ +nt'e!%"%e$s"n& %$%$e%$$n"s.Estnd"d's%"n'3&es%$ #"&3"$$#"n &

n'!#'n de&s d'st'nts"$#'"nes.

DIMENSIN Ed+#t'(" #+&t+$&


En dndeest!"s #"n$es%e#t" &d'!ens'ned+#t'("%st"$&)

*+, es &" -+etene!"s)

*+,$e!"s#"n est"-+etene!"s)

C!" &"(!"s #e$)

*+',n &"$/)C+/nd" &"$/)

uso

inadecuado

H"$$'"est3&e#'d" de

P"ne$ en%$/#t'# e&

E&3"$$ 1#+!%&'$ +n

Cd e$!n"P. H+!3e$t"


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del tiempode estudio.

est+d'" "$$'"-+e set'ene

#$"n"4$!%e$s"n& deest+d'".:+$d$s'&en#'" en e&

s&n deest+d'"

As'stente5se!n&6

falta equilibrar

lasresponsabilidades de lacomunidad yde launiversidad

C$"n"4$! deest+d'"s 1$es%"ns3'&'ddes #"!+n't$'s

O$4n'7$1 %$'"$'7$&sd'st'nts#t'('ddes

Re&'7$ +n2e$$-+'7#'n de#t'('ddes

DIMESNISN V"##'"n&


En dndeest!"s #"n$es%e#t" &d'!ens'n("##'"n&)

*+, es &"-+etene!"s)

*+,$e!"s #"nest" -+etene!"s)

C!" &" (!"s #e$)

*+',n &" $/)C+/nd" &"$/)

falta deinter'spor elconocimiento de lavida de+on0osco.

B'3&'"4$0;!%&' de &('d de d"nB"s#"B'3&'"te# deS&es'n'ddT'e!%" %$& &e#t+$s&es'n

A%$"(e#$e& t'e!%"-+e n"s3$'nd "!+n'dd

Re&'7$ +n#$"n"4$! %$& &e#t+$ des&es'n'ddDed'#$ +n t'e!%"%e$s"n& %$'nte$'"$'7$ & ('dde d"n B"s#"H#e$ ('d &" -+e&ee!"s

Cd e$!n"E& s'stente5!ens+&!ene6

&isi#n

reducidapara laasistenciaen el patio ypocainteracci#ncon losdestinatario

Un%"st"&d"0'2"

Me2"$$n+est$"'nte$,s 1n'!"s'dden &n'!#'nen e& %t'"

A+t"!"t'(nd"n"sP$t'#'%nd" de&s d'st'nts#t'('ddes de&"$t"$'"P$e%$$ #"nnt'#'%#'n

Cd e$!n"As'stente5se!n&!ente6


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s dediversasedades.

d'st'nts#t'('ddes %$n'!$ en e& %t'".

X. :RUPOS DE CASA

GR2PO DE CA#A HERMANO# A9O DEFORMAC0:N

A-0#

COFRA7

XI. :RUPOS DE APOSTOLADO

APO#7O-ADO HERMANO# A9O DEFORMAC0:N


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Callao

Ri"ac

XII. DATOS FAMILIARES

APE--0DO# ;NOM&RE#

D0RECC0ONE# FAM0-0AR 7E-


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XIII. HORARIO COMUNITARIO

Hora

-unes aiernes

Hora

#(bado Hor a

Do"in)o


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XIV. CALENDARI


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