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Angel Antoñanzas Lombarte Centro de Salud Delicias Sur Proyecto de Promoción de la Salud en Delicias Asociación de Vecinos Manuel Viola Centro de Salud Delicias Sur

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Panel de debate del Módulo Inicial de Formación de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud. (Rapps) (http://redaragonesaproyectospromocionsalud.blogspot.com.es/) Zaragoza 29 de mayo de 2014

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Page 1: Proyecto de Promoción de la Salud en Delicias. Angel antoñanzas

Angel Antoñanzas LombarteCentro de Salud Delicias Sur

Proyecto de Promoción de la Saluden Delicias

Asociación de Vecinos Manuel Viola Centro de Salud Delicias Sur

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EN DELICIAS

Page 3: Proyecto de Promoción de la Salud en Delicias. Angel antoñanzas

PROYECTO PROMOCION DE LA SALUDPROYECTO PROMOCION DE LA SALUD• Actúan en el mismo territorio y con la Actúan en el mismo territorio y con la misma población.misma población.

• Participación directa de los ciudadanos Participación directa de los ciudadanos en la responsabilidad de su salud en la responsabilidad de su salud personal y colectivapersonal y colectiva

EN COMÚNEN COMÚN

• Fomento de la conciencia crítica colectiva.Fomento de la conciencia crítica colectiva.• Construcción y consolidación de cultura participativaConstrucción y consolidación de cultura participativa• Comisión de Salud - EpS.Comisión de Salud - EpS.

- Promoción- Promoción - Seguimiento Servicios Sanitarios- Seguimiento Servicios Sanitarios.

A.VV. DELICIAS A.VV. DELICIAS ¨Manuel Viola¨¨Manuel Viola¨

CENTRO SALUD CENTRO SALUD Delicias SurDelicias Sur::• Programa de educación personas adultas.Programa de educación personas adultas.• Programa para jóvenes.Programa para jóvenes.• Programa con personas con discapacidadesPrograma con personas con discapacidades• Participación y desarrollo comunitario.Participación y desarrollo comunitario.• Proyecto de voluntariado.Proyecto de voluntariado.• Proyecto de formación inmigrantesProyecto de formación inmigrantes

CODEFCODEF

• L.G.S.: 1986. L.G.S.: 1986. • Reforma Atención Primaria.Reforma Atención Primaria.• EpS y participación comunitariaEpS y participación comunitaria

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LAS PERSONAS

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COMUNIDAD:

Agregación social o conjunto de personas que, en tanto que habitan en un espacio geográfico delimitado y delimitable, operan en redes de comunicación dentro de la misma, pueden compartir equipamientos y servicios comunes, y desarrollan un sentimiento de pertenencia o identificación con algún símbolo local; y, como consecuencia de ello, pueden desempeñar funciones sociales a nivel local, de tipo económico, de socialización, de control social, de participación social y de apoyo mutuo”

Aguilar MªJ. La participación comunitaria en salud:¿mito o realidad?, Madrid: Díaz de Santos, 2001.

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Proceso mediante el cual Proceso mediante el cual los individuos y los individuos y comunidades están en comunidades están en condiciones de ejercer un condiciones de ejercer un mayor control sobre los mayor control sobre los determinantes de salud y determinantes de salud y de ese modo mejorar su de ese modo mejorar su estado de salud.estado de salud.

(OMS 1986)(OMS 1986)

Proceso de comunicación Proceso de comunicación interpersonal que proporciona la interpersonal que proporciona la información necesaria para información necesaria para analizar de forma crítica los analizar de forma crítica los problemas de salud. Este proceso problemas de salud. Este proceso es en sí un proceso educativo, de es en sí un proceso educativo, de aprendizaje, encaminado a aprendizaje, encaminado a responsabilizar a los individuos y responsabilizar a los individuos y colectivos de las decisiones que colectivos de las decisiones que tienen efectos directos e tienen efectos directos e indirectos sobre la salud tanto en indirectos sobre la salud tanto en el nivel personal como el nivel personal como comunitariocomunitario. .

(Seppilli, 1970)(Seppilli, 1970)

CONCEPTOS UTILIZADOS:CONCEPTOS UTILIZADOS:

PROMOCIÓN DE LA SALUDPROMOCIÓN DE LA SALUD::EDUCACION PARA LA SALUDEDUCACION PARA LA SALUD

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CONCEPTOS UTILIZADOS:CONCEPTOS UTILIZADOS:

Proceso social, cultural, Proceso social, cultural, psicológico o político mediante psicológico o político mediante el cual los individuos y grupos el cual los individuos y grupos sociales son capaces de sociales son capaces de expresar sus necesidades expresar sus necesidades plantear preocupaciones, plantear preocupaciones, diseñar estrategias de diseñar estrategias de participación en la toma de participación en la toma de decisiones y llevar a cabo decisiones y llevar a cabo acciones políticas, sociales y acciones políticas, sociales y culturales para hacer frente a culturales para hacer frente a sus necesidades.sus necesidades.

(OMS 1998)(OMS 1998)

EMPODERAMIENTO:EMPODERAMIENTO: REDES:REDES:

Agrupación de individuos, Agrupación de individuos, organizaciones y organizaciones y agencias, organizados de agencias, organizados de forma no jerárquica en forma no jerárquica en torno a temas o torno a temas o preocupaciones comunes, preocupaciones comunes, que se abordan de manera que se abordan de manera activa y sistemática, sobre activa y sistemática, sobre la base del compromiso y la base del compromiso y la confianza. la confianza.

(OMS 1998)(OMS 1998)

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La I-A,P la consideramos como ¨una combinación de investigación, educación-aprendizaje y acción. Tiene como objetivo prioritario conocer y analizar una realidad, así como sus elementos constitutivos: los procesos y los problemas; la percepción que las personas tienen de ellos; la experiencias vivenciales dentro de una situación social concreta con el fin de emprender acciones tendentes a modificar la realidad¨.

( N. Lillo, 2001)

INVESTIGACION- ACCIONPARTICIPATIVA (I-A-P)

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Mediante la metodología de la investigación acción participativa se han desarrollado en estos años los siguientes proyectos de promoción de la salud:

Necesidades de salud del barrio de Delicias Satisfacción de los usuarios con la atención primaria Alimentación: influencia de las grasas en la salud Publicación: comemos sano Salud mental: autoestima y comunicación El buen uso del medicamento Sentimiento de comunidad en el barrio de delicias Situación de la mujer en delicias Cuidadoras principales Estudio sobre la somatización Violencia entre iguales en el medio escolar Convivencia intercultural en el barrio de Delicias

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DELICIAS ACTÚA . Hacia una

convivencia intercultural

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ANDADOR DE DELICIAS

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NUESTROS PROYECTOS ACTUALES

Prevención de Adicciones en Delicias 2014¨:

-Prevención del consumo de alcohol en CEIP Andrés Manjón y Emilio Moreno Calvete a alumnos de 6º de Primaria

-Prevención del consumo de tabaco en IES Jerónimo Zurita a alumnos de 1º de ESO

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NUESTROS PROYECTOS ACTUALES

Promoción de la Salud en Delicias 2014:

-Seminario de Prevención de Enfermedades Cardiovasculares

-Paseos urbanos y saludables -Taller: conociendo los elementos saludables del barrio

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LA RED COMUNITARIA:

ASOCIACION DE VECINOS MANUEL VIOLA DE DELICAS

CENTRO DE SALUD DELICIAS SURCENTRO DE FORMACION DE ADULTOS COFEF-ADUNARECEIP ANDRES MANJONCEIP JOSE MARIA MIRIES JERONIMO ZURITA

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La clave y el reto es sabernos La clave y el reto es sabernos integrantes de la red socialintegrantes de la red social y y comunitaria, único modo de interactuar sobre la salud de comunitaria, único modo de interactuar sobre la salud de forma colectiva. forma colectiva.

Para ello deberemos estar Para ello deberemos estar conectados con los nodos de la conectados con los nodos de la redred más próximos: servicios sociales, movimientos más próximos: servicios sociales, movimientos asociativos ciudadanos, recursos de educación... asociativos ciudadanos, recursos de educación...

La existencia de proyectos comunes de promoción de la La existencia de proyectos comunes de promoción de la salud dependerá en gran parte de la capacidad de salud dependerá en gran parte de la capacidad de coordinación de la atención primaria con el resto de agentescoordinación de la atención primaria con el resto de agentes implicados de la red comunitaria.implicados de la red comunitaria.

CONDICIONANTES EN PROMOCION DE LA SALUD

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¿GESTIÓN CLÍNICA?

¿QUÉ SUPONE LA PERTENENCIA A LARAPPS PARA EL CENTRO DE SALUD?

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OBJETIVO DOCENTE :formación acreditada de postgrado en las especialidades de Medicina Familiar y Comunitaria, Pediatría y Matronas; y de pregrado con estudiantes de Medicina y Enfermería. OBJETIVO DE CALIDAD: Proyecto estable de MEJORA DE LA CALIDAD con proyectos presentados de forma continuada, al Programa de Apoyo a Iniciativas de Mejora de la Calidad del Servicio Aragonés de Salud. Certificación del sistema de gestión de calidad con la norma ISO-9001-2008.

EL PROYECTO DE LA RAPPS SUMAOBJETIVOS PARA EL CENTRO DE SALUD

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Ha resultado complicado encontrar tiempos y espacios en común

El abordaje comunitario se ha visto dificultado por la visión biomédica predominante de los profesionales sanitarios y del Servicio de Salud.

Ha sido necesario impulsar de forma constante el desarrollo de este proyecto por los agentes más motivados del sector asociativo ciudadano, condición ésta sin la que hubiera sido muy difícil su mantenimiento a lo largo del tiempo.

En los últimos tiempos, el escaso apoyo institucional derivado de la aplicación de recortes en los presupuestos asignados a Salud Pública por la Administración Autonómica, ha tenido un impacto negativo en los proyectos de promoción de la salud.

Algunas limitaciones

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Hemos podido trabajar con una visión de la salud en sentido global, no reducida a los componentes exclusivamente biológicos o sanitarios, que incluye los determinantes del estilo de vida de los ciudadanos como resultado de la interacción con el entorno social y comunitario.

Se ha conseguido a través de procesos de participación ciudadana modificar los determinantes de la salud e influir en la orientación y las prestaciones de los servicios sanitarios. H

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Hemos podido contar con un equipo multidisciplinar, formado por ciudadanos, profesionales socio-sanitarios y del medio educativo, que actúan sobre un mismo territorio e intervienen sobre una misma población.

La coordinación del proyecto mediante un equipo multidisciplinar nos ha permitido utilizar unos objetivos y una metodología de trabajo común, basados en la investigación-acción participativa.

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¿QUE APORTA LA RAPPS?: Visibilización de los Proyectos de Promoción y EpS que se realizan en Aragón, difusión de la Red y de nuestra identidad. Compartir experiencias entre los proyectos de diferentes ámbitos, las dudas, las inseguridades, las ilusiones y el compromiso como Red. Formación, información, asesoramiento, actualización en nuevos modelos de trabajo, nuevos intereses, nuevas tendencias, que nos influyen en los cambios, la renovación, las innovaciones de los Proyectos. Los criterios de calidad de la RAPPS nos aportan las pautas para la elaboración e implementación de los Proyectos, consideradas básicas y fundamentales para trabajar la Promoción y la EpS .

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Como producto del proceso de participación comunitaria destacamos la constitución de una red comunitaria integrada por entidades asociativas ciudadanas, centros educativos y servicios de salud de barrio de Delicias, en la que se ha multiplicado la capacidad de interactuar de forma continuda entre los nodos que componen dicha red para conseguir objetivos comunes.

Como conclusión general formar parte de la RAPPS constituye una oportunidad para continuar los Proyectos, especialmente los de largo recorrido como el nuestro, al encontrar un punto de referencia, un sentido de pertenencia, que invita a seguir trabajando, a seguir participando en la toma de decisiones que modifican o mejoran los determinantes de salud de nuestro entorno.

¿QUE APORTA LA RAPPS?:

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Gracias por la atención…..