PROCESO DE INVESTIGACIÓN DE PROYECTOS

Estructura para realizar un Proyecto de Investigación

Docentes: Ing MSc. MARCELA CASCANTE M

Ing MSc. JOSE ISIDRO LEON EIng MSc. FELIX BLADIMIR RAMIREZ

COMPONENTES DE UN PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN

COMPONENTES METODOLÓGICOS DE UN

PROYECTO

COMPONENTES METODOLÓGICOS DE UN

PROYECTO

ANTEPROYECTOANTEPROYECTO INFORME FINALINFORME FINAL

LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo elegir el tema de

Investigación?

¿Qué investigar?

EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Lluvia de ideas

Liste los principales problemas locales, estatales, nacionales e internacionales que identifican el tema de investigación de su interés.

¿Qué elementos forman parte de la Elección del Tema de investigación?

Para ello deberá de formularse las preguntas siguientes:

1.¿Qué se va a investigar?

2.¿Cómo se realizara la investigación?

3.¿Por qué es importante la temática a investigar?

Las preguntas son cómo, por qué, cuándo y dóndeExplican el surgimiento de un tema de investigación, la razón de un trabajo de investigación.

ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Para la elección del tema hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:

Los temas que nos inquietan y son de nuestra preferenciaExperiencias personales frente a estos temasConsulta a expertos y notas de claseExaminar publicaciones sobre el temaRevisar bibliografía existenteInformarse sobre los temas afinesConectarse con instituciones cuyo fin sea relacionado con el tema escogido

Los temas que nos inquietan y son de nuestra preferenciaExperiencias personales frente a estos temasConsulta a expertos y notas de claseExaminar publicaciones sobre el temaRevisar bibliografía existenteInformarse sobre los temas afinesConectarse con instituciones cuyo fin sea relacionado con el

tema escogido

ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Factores Subjetivos:Interés, entusiasmo y agrado por el tema.Capacidad para desarrollarlo.Tiempo y Recursos económicos necesario para el tema..Disponibilidad del material.Factores Objetivos:Constatar que el tema llene los requisitos institucionales

exigidos.El tema debe ser de interés: en temática (relevante) y agrado

(interesante).Utilidad del tema: trabajo que se proyecte a los demás

(beneficiados).Presentar un nuevo enfoque: originalidad de enfoque.

ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Liste los principales problemas locales, estatales, nacionales e internacionales que identifican el tema de investigación.

¿Qué elementos forman parte de la Elección del Tema de investigación?

COMPONENTES DEL DOCUMENTO No. 1

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

DOCUMENTO No. 1 PROPUESTA DE INVETIGACIÓN

1. Título de la propuesta

2. Línea de Investigación a la que se inscribe la propuesta

3. Justificación de la propuesta

3.1 Definición de escenarios y elección

4. Formulación de la propuesta de Investigación*

5. Los objetivos de la investigación

6. Síntesis de la Fundamentación teórica

7. Descripción metodológica

8. Plantilla de Planeación

9. Plantilla de Programación

10. Bibliografía inicial

¿QUÉ CONTENIDO DEBE TENER?

A continuación…Algunos tips importantes para

crear el

Documento No. 1Propuesta de Investigación

EL TÍTULO

Posibilita delimitar el tema que se va a desarrollar en el trabajo de la investigación.

El Título debe:

Ser precisoConcisoDelimitado (espacial y temporal)Debe contener la palabra rectora de la investigación

El título o nombre de la investigación es la presentación racional de lo que se va a investigar, precede al plan de la investigación

y debe presentar una idea clara y precisa del problema

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Espacio estructurado de problemas u objetos de investigación relevantes dentro de un campo de conocimiento (Colciencias 2006)

Aplica para Propuesta y Anteproyecto

SUB LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Sub campo específico del conocimiento que se va a trabajar.Nichos de trabajo que pertenecen a un campo específico del conocimiento

JUSTIFICACIÓN

Conjunto de elementos que permite observar la importancia, viabilidad y necesidad de desarrollar un proyecto de Investigación

Tenga en cuenta que ésta debe responder

1.¿Cuál es la importancia de la Investigación en el contexto de su disciplina?

2. ¿Qué contribución va a lograr esta investigación?

3. ¿Por qué es necesaria?

4. ¿Para qué se requiere realizar esta investigación?

5. ¿A quién va a beneficiar?

6. ¿Existen recursos para realizarla?

Aplica para Propuesta y Anteproyecto

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Contextualización de los hechos a resolver

Forma de resolver este tema

1.En la primera parte se plantea de manera concreta los hechos que marcan el conflicto a resolver.

2. En la segunda parte se desarrolla la pregunta de investigación. Debe incluir la palabra rectora de la investigación

Tener bien planteado el problema de investigación es tener el 50% de la investigación.

Pero antes proponga alternativas de solución….

ESCENARIOS

META

RESOLUCIÓN DEL

PROBLEMA

A

A1

B

B1

Ruta No. 1

Ruta No. 2

tiempo

Aplica para Propuesta

Sobre los escenarios

ANODO. Cada Nodo tiene:

Actividades y tareas necesarias para llegar a la Meta. Estas tareas y actividades deben estar costeadas. (Recurso utilizado en cada nodo para cumplir la actividad propuesta)

Entre Nodo y Nodo hay un tiempo. La sumatoria de tiempos de los Nodos de cada ruta, determina parte del Alcance del Proyecto de Investigación

El ALCANCE del proyecto esta del determinado por:a.La sumatoria de los tiempos de la ruta elegida y,b.El punto de inicio y de finalización (actividad de inicio –planeación- y, actividad de finalización)

PLANEACIÓN PROCESO DE INVESTIGACIÓN

DOCUMENTO ANTEPROYECTO

Y cómo elegir el escenario ideal?

1. Haga el análisis de cada ruta: es decir debe costear las Actividades y tareas de cada nodo para cada una de las rutas o propuestas de solución planteadas. Recuerde que en cada Nodo hay Actividades y tareas que se deben desarrollar para llegar a la Meta deseada.

2. Sume los tiempos que hay entre cada Nodo3. Elabore una tabla resumen donde sintetice:

COSTO TOTAL DE LOS NODOS POR

CADA RUTA

TIEMPO TOTAL DE LOS NODOS POR

CADA RUTA

ELECCIÓN DE LA RUTA O ESCENARIO

IDEAL

RUTA No. 1 $ 20. 000.000 3 meses Elegida Ruta No. 1

RUTA No. 2 $ 17.000.000 3, 5 meses

Recuerde:1. No siempre la ruta más barata es la ideal, ni la que se hace en menos tiempo. Ud. debe escoger la Ruta o escenario que le garantice calidad y efectividad en el cumplimiento de las metas de su proyecto

Y AHORA SI DESPUES DE ELEGIR EL ESCENARIO

• ESCRIBA EN FORMA DE PREGUNTA EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN QUE DEBE INCLUIR LA PALABRA RECTORA DE LA INVESTIGACIÓN.

¿ ?• No sin antes…

• CONOCER EL CONTENDIO DEL DOCUMENTO No. 1 PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

SOBRE EL PROBLEMA U OBJETO DE ESTUDIO RECUERDE QUE…

• Enunciar un problema es más importante que poderlo solucionar.

• El problema surge de una necesidad, una idea o una dificultad o duda que se materializa en pregunta.

Aplica para Propuesta y Anteproyecto

OBJETIVOS

Aplica para Propuesta y Anteproyecto

• Definen el proceso y el resultado final de la investigación, indica el resultado que se prevé en la solucion del problema

• Son de 2 clases: General y EspecíficosCaracterísticasSer concretosEmpezar con verbo en infinitivoDeben ser formulados lógicamente

• Explorar : permite realizar observación y registro• Describir: desarrolla definiciones y características• Comparar: ubica semejanzas y diferencias• Analizar: define criterios de análisis, clasificación e integración.• Explicar: genera teorías, leyes y postulados• Predecir: permite comprobación de hipótesis y supuestos• Proponer: permite creación de planes de intervención y diseño• Modificar: permite creación de planes de intervención y

manipulación de variables• Confirmar: recolección de análisis y resultados• Evaluar: permite integrar y concluir con base a objetivos

predeterminados

TENGA EN CUENTA PARA PLANTEAR OBJETIVOS…

• OBJETIVO GENERAL

Es la meta final que se espera lograr con la investigación.

Se relaciona directamente con la pregunta de investigación

Debe ser único

LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Son la descomposición ordenada y lógica del Objetivo General

SÍNTESIS DE LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Presenta en forma básica la información requerida para SUSTENTAR el problema de investigación planteado

Es la presentación general sobre la manera como el investigador pretende desarrollar la investigación. Su sustento se da a partir de la naturaleza del problema planteado y de los objetivos que se esperan conseguir en la investigación.

Se debe definir el enfoque y el tipo de investigación.

DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA

Es la primacía de técnicas e instrumentos que seutilizarán en una investigación, de acuerdo a la naturaleza y variables propias del problema planteado. Una investigación puede tener un enfoque cualitativo, un enfoque cuantitativo o un enfoque mixto

ENFOQUE METODOLOGICO

Cuantitativo: utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente, y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento en una población

ENFOQUE METODOLOGICO

Cualitativo: por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A veces, pero no necesariamente, se prueban hipótesis (Grínnell, 1997). Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones.Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad, tal y como la observan los actores de un sistema social previamente definido.

ENFOQUE METODOLOGICO

Los tipos de investigación se refieren al alcance y finalidad metodológica que se pretende lograr en el proceso de investigación. El tipo de la investigación debe corresponder por un lado al enfoque escogido, y por el otro, determina losinstrumentos a utilizar. (pag 24)

TIPO DE INVESTIGACIÓN

DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS QUE SE VA A USAREntrevistaEncuestaAnálisis de documentosObservación (hoja de registro)

FASES DE LA INVESTIGACIÓN

Las fases de la investigación son las etapas que le permiten al investigador aplicar el diseño metodológico, a partir de los objetivos específicos que se plantearon.

Se recomienda usar el P H V A

CRONOGRAMA O PLANTILLA DE PROGRAMACIÓN

SON SUGERIDAS POR EL PROFESOR (pag 27-28)

BIBLIOGRAFIA INICIAL

Fuentes iniciales consultadas

NORMAS APA