1. DATOS INFORMATIVOS

Nombre de la Institucin: Unidad Educativa Veinticuatro de Mayo.

Cdigo Amei de la Institucin: 23H00288

Direccin de la Institucin: Av. Esmeraldas Calle Tiputini y Loja

Nombre del Rector/a: Dr. Jakeline Bravo Mendoza

Nombre del Club: Club Cientfico(Elaboracin de productos Qumicos)

Nombre del Docente Coordinador: Lic. Mirian Redroban

Telfono: 022766456

Correo Electrnico: colegio24demayostd@hotmail.com

Ao Lectivo: 2014 - 2015

2. OBJETIVOS.

2.1. OBJETIVO GENERAL. Dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para innovar y hacer de su vida lo que esperan de ella, mediante la formacin integral que incluya actividades dentro del establecimiento educativo y fuera de l, en interaccin con la comunidad y la naturaleza.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Orientar a los estudiantes a la produccin de productos de desinfeccin, limpieza e higiene tiles tanto en la escuela y el hogar comprendiendo su importancia y creando conciencia de su utilizacin. Reconocer la importancia de utilizar productos que no alteren ni afecten el entorno, crenado una conciencia ecolgica. Fomentar valores y hbitos a los estudiantes que puedan llevarlos a sus hogares para su vida diaria.

3. IMPORTANCIA.Los clubes basan su estructura didctica en ejes temticos que interrelacionan sus metodologas con el objetivo de desarrollar integralmente las capacidades individuales y colectivas de los estudiantes.Para ello, se ha ofrecido a los estudiantes una serie de talleres cuyos temas y contenidos se desprenden de reas especializadas tales como: Capacitacin laboral, Fomento tecnolgico, Organizacin deportiva, Desarrollo sociocultural.El ministerio de Educacin tiene la conviccin profunda de que la escuela puede realizar diversas acciones para lograr que los estudiantes transiten exitosamente por ella, logrando aprendizajes efectivos que les permitan progresar en el sistema educativo. Aun cuando los alumnos viven difciles situaciones personales, familiares y sociales que los ponen en riesgo social y educativo, la escuela tiene la capacidad de generar proyectos que los motiven, despierten su inters, participacin y compromiso, facilitando de ese modo su concurrencia a clase y la realizacin de los esfuerzos pertinentes en el aprendizaje.

4. ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE HBITOS LABORALES EN EL CLUB CIENTIFICO (ELABORACION DE PRODUCTOS QUIMICOS) La autonoma, responsabilidad y cuidado de s mismo, mediante el autoconocimiento que cada alumno va desarrollando Que el alumno proponga soluciones a problemas reales o hipotticos, con base en actividades de bsqueda de informacin objetiva y veraz. El inters y el respeto por la diversidad cultural en todas sus manifestaciones. El compromiso con el respeto a la persona, sin distincin de gnero, y la promocin de la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres. Que el alumno sea capaz de auto motivarse en el logro de metas personales y acadmicas. Que desarrolle capacidades para establecer una comunicacin asertiva y efectiva. Que aprenda a desempearse en situaciones de aprendizaje cooperativo y colaborativo, interactuando y trabajando para el logro de los objetivos y metas de aprendizaje del grupo, lo que contribuye tambin al desarrollo personal y social del alumno. Que participe activamente en la democracia, traducida en una mayor equidad en diversos mbitos sociales y profesionales de su entorno. Que ejecute buenas prcticas de higiene y seguridad. Que el estudiante conozca puntos de vista diferentes sobre asuntos de inters pblico y personal. Desarrollar la capacidad para regular y manejar sus propios impulsos y necesidades Asumir sus propios sentimientos y emociones y encauzarlos positivamente. Que sea capaz de continuar aprendiendo de manera cada vez ms eficaz y autnoma de acuerdo a los propios objetivos y necesidades aprender a autorregular su proceso de aprendizaje y a resolver diversas problemticas de la vida acadmica y cotidiana. Adquirir la capacidad de tolerancia y flexibilidad de criterio para alcanzar consensos. Que aprenda a minimizar el impacto de sus actividades cotidianas sobre el medio ambiente. desempee con seguridad, calidad y tica en espacios naturales y urbanos. Seleccionar y emplear materiales reciclables y biodegradables. Que el estudiante desarrolle sus sentidos para distinguir aromas.5. ACTIVIDADES.La realizacin y organizacin del club se bas en los lineamientos del ministerio de educacin, por lo cual, los estudiantes se organizaran en grupos para realizar las siguientes actividades que se muestran a continuacin. Elaboracin de productos qumicos tales como: Preparacin de diferentes tipos de shampoo. Fabricacin de productos para el cabello. Elaboracin de productos de higiene personal. Elaboracin de productos de limpieza. Elaboracin de productos de limpieza para el hogar. Productos de limpieza para el cuerpo.Todas estas actividades se las realizara con la supervisin del decente gua y con las respectivas normas de seguridad para que los estudiantes puedan realizar con xito las actividades.

6. RECURSOS.6.1. RECURSOS HUMANOS. Docente Estudiantes 6.2. RECURSOS MATERIALES Diferentes productos qumicos. Frascos para envasar los productos elaborados. Cocina. Lavacaras de vidrio grandes y pequeas para elaborar las mezclas. Cucharas de pala para mezclar los ingredientes.6.3. Recursos Materiales para elaborar trabajos escritos o Exposiciones. Pliegos de papel peridico Marcadores Mdulos de consulta7. Responsables Lic. Mirian Redroban.8. ELABORACIN Y AUTOEVALUACIN El Autocontrol: es el control que realizan los estudiantes sobre los procedimientos y la calidad de las recetas que van ejecutando. La Autoevaluacin: consiste en la evaluacin que hace el alumno /a de los procedimientos que ejecuta y la calidad de los productos que elabora, con base a las habilidades y hbitos laborales desarrollados. EVALUACION Realizar una evaluacin sistemtica (evaluacin formativa) para valorar el desempeo del alumno /a, considerando el aspecto cognoscitivo y hbitos laborales, con miras a mejorar sus niveles de funcionamiento y poder adecuar mtodos y contenidos para su aprendizaje. Elaborar un informe cualitativo con los resultados de la evaluacin sistemtica, donde reflejar logros y dificultades de cada uno de los alumnos /as. Evaluar los resultados de las actividades con base a las caractersticas y competencias propias del alumno /a. Es importante hacer la evaluacin en grupo y motivar a los alumnos /as a que reconozcan los aciertos y dificultades.9. Cronograma: Horas a la semana: 3 Horas al mes: 12 Horas al ao: 120 CRONOGRAMA DE TRABAJO

UNIDAD DE TRABOJOHORAS ANUALESSEMANAS

UNIDAD 1

Preparacin de diferentes tipos de shampoo.155

UNIDAD 2

Fabricacin de productos para el cabello155

UNIDAD 3

Elaboracin de productos de higiene personal155

UNIDAD 4

Elaboracin de productos de limpieza155

UNIDAD 5

Elaboracin de productos de limpieza para el hogar155

UNIDAD 6

Elaboracin de productos de limpieza para el cuerpo155

Evaluaciones 55

SEMANA DE VACACIONES62

IMPREVISTOS124

TOTAL12040

10. BIBLIOGRAFIA. Manual de elaboracin de clubes del ministerio de educacin

Dra. Jakeline Bravo Mendoza Ing. Vctor Herrera Lic. Mirian Redroban RECTORA ASESOR DE AREA DOCENTE