proyecto botiquines

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA COVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPE U. E COLEGRIO DR JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ CODIGO AVEC N° 280013 CODIGO PLANTEL PD00092022 ADQUISION DE BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS PARA MEDIA GENERAL DE LA U.E DR JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ TUTOR ASESOR: AUTORES: Lcda.Candida Huiza Carriso Adonis. C.I Galaviz M. Marielena. C.I 27.004.899 TUTOR ACADEMICO Labrador M. Maria S. C.I 27.270.687

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Proyecto de grado sobre botiquines de primeros auxilios

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELACOVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPEU. E COLEGRIO DR JOS GREGORIO HERNNDEZCODIGO AVEC N 280013CODIGO PLANTEL PD00092022

ADQUISION DE BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS PARA MEDIA GENERAL DE LA U.E DR JOS GREGORIO HERNNDEZ

TUTOR ASESOR: AUTORES:Lcda.Candida Huiza Carriso Adonis. C.I Galaviz M. Marielena. C.I 27.004.899TUTOR ACADEMICO Labrador M. Maria S. C.I 27.270.687Lcda. Esther Carrero de Tello Moreno V. Andry M. C.I 26.534.051

Hernndez, Mayo 2015

DEDICATORIA (OPCIONAL)

A Dios todo poderoso, a Santo Toms de Aquino, patrono de los estudiantes y a la Virgen Mara, quienes nos inspiraron

A nuestros padres quienes nos dieron vida, educacin, apoyo y consejos.

A nuestros amigos, maestros y compaeros de estudios.

A todos ellos le agradecemos desde el fondo de nuestro corazn

Para todos ellos esta dedicatoria.

NDICEFinalizado el informe se anexa el nro. De pgina. Paginas preliminares

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO 1.1 Nombre del proyecto 1.2 Lugar de la ejecucin Tiempo de ejecucin del proyecto Costo total de la inversin en el proyecto Fuente de financiamiento Tipo de proyecto Participacin de la comunicacin Personas responsables CAPITULO II: CONTEXTO SITUACIONAL 2.1 Planteamiento del problema 2.2 Justificacin Objetivos: Objetivos genrales y Objetivos especficos Limitaciones Cronograma de actividades (diagrama Gantt) Metas: es lo que se espera alcanzar en trminos cualitativos y cuantitativos. Son la expresin concreta que permitirn medir los logros, por lo que deben ser factibles: cantidad, tiempo, costos e instrumentos de verificacin. Tienen relacin directa con los objetivos especficos.

CAPITULO III: MARCO CONTEXTUAL 3.1 Antecedentes de la investigacin 3.2 Bases tericas 3.3 Bases legales

CAPITULO IV: MARCO METODOLGICO 4.1 Tipo de investigacin 4.2 Instrumento de investigacin 4.3 Poblacin 4.4 Muestra CAPTULO V: ANLISIS Y DISCUSIN DE LOS RESULTADOS 5.1 Anlisis de datos 5.2 Plan de accin 5.3 Memoria descriptiva y fotogrfica 5.4 Resultado

Conclusiones Recomendaciones Referencias bibliogrficas Anexos

INTRODUCCINAl hablar de primeros auxilios se refiere a los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales prestados a las personas accidentadas o con enfermad antes de ser atendidos en un centro de salud.Hoy en da enmuchas instituciones estn presentes los accidentes, sobre todo en las horas de recreo. Las heridas, golpes y cadas afectan a los nios y adolescentes y asu estado de salud. El principal objetivo del proceso de atencin del botiqun de primeros auxilios es identificar las necesidades bsicas de los nios adolecentes y docentes para ejecutaraccionesquepermitandisminuirominimizarlosproblemas identificados, para realizar este trabajo de investigacin se seleccion a la Unidad Educativa Colegio Dr Jos Gregorio Hernndez, en el rea de media general. Es de gran importancia tener presente que toda unidad educativa debe contar con un botiqun de primeros auxilios debidamente equipada que permita una atencin directa, por lo tanto, los docentes y estudiantes deben tener conocimientos orientados a las diferentes situaciones que se presentan como emergencias escolares, tomando en cuenta el hecho que este plantel no cuenta con una unidad de primeros auxilios, es necesario poner un plan de accin para crear botiqun. Los medicamentos cumplen un propsito definido, estos pueden ser: antipirtico y analgsicos, pero se debe tenerpresente que algunos nios y adolescentes son alrgicos a dichos medicamentos, por tal motivo antes de administrarlos es importante saber si el nio es alrgico alguno enespecial, puestoquesiseleadministraraun medicamentoalnioyesteesalrgico pudierateneralguna reaccin, elcontar conlos conocimientos paraaplicarunaatencin directa en un momento dado es de gran importancia porque de esto depender la salud del nio y adolecente.

La finalidad de este proyecto es la de adquirir los Botiquines de PrimerosAuxiliosen las instalaciones de laUnidadEducativa ColegioDr Jos Gregorio Hernndezpara ofrecer a los estudiantes medicamentos que pueden solucionar un problema de salud o enfermedad dando una atencin oportuna yeficaz.Para realizar el trabajo, el mismo se dividi en cinco captulos cada uno de los cules atendiendo a sus objetivos. En el primer captulo se encuentra la identificacin del proyecto el cual contiene el nombre, los datos del lugar, tiempo y costo de ejecucin del mismo, los participantes y los responsables del proyecto. El segundo captulo contempla el planteamiento del problema, los objetivos que se esperan lograr y su justificacin, las limitaciones que se puedan presentar, las metas y el cronograma de actividades.El tercer captulo se refiere al marco terico, los antecedentes de la investigacin, bases tericas y las bases legales.El cuarto captulo contiene el marco metodolgico, el tipo de investigacin, asi como tambin el instrumento de investigacin la poblacin y muestra.El Quinto y ltimo captulo se basa en la presentacin de los resultados as como tambin su respectivo anlisis, plan de accin, memoria descriptiva y fotogrfica y resultado. Por ultimo se presenta las conclusiones, recomendaciones, referencias bibliogrficas y anexos

CAPTULO IIDENTIFICACIN DEL PROYECTONOMBRE DEL PROYECTOAdquisicin del botiqun de primeros auxilios, en la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez para el rea de Media general

LUGAR DE LA EJECUCIN, Calle 2 Sector Cruz de la Misin, Parroquia Hernndez, Municipio Samuel Daro, Estado Tchira.

TIEMPO DE EJECUCIN DEL PROYECTO

8 Meses Cuntas semanas y das? Redactar.

COSTO TOTAL DE LA INVERSIN EN EL PROYECTO

15.000 bsF (Quince mil Bolivares)

FUENTE DE FINANCIAMIENTO Se entreg oficios a entes municipales y farmacias: Farma Suarez, Farma Bien, Farmacia Flamingo, Farmacia La Tendida y CDI la Tendida para solicitar dotacin de medicamentos, se obtuvo colaboracin por parte de algunas entidades y se realiz autogestin de venta de empanadas los fines de semana para recolectar fondos econmicos y fabricar las cinco cajas de botiqun.

TIPO DE PROYECTO Este proyecto en un plan de Elaboracin y Ejecucin de un botiqun de Primeros Auxilios para la comunidad Educativa de Secundaria que hace vida en la U. E Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez

PARTICIPACIN DE LA COMUNICACIN La comunidad tiene participacin en la contribucin de este proyecto, en las encuestas que se realizan, de igual forma en la participacin en las diferentes charlas por medio de sus representados.

PERSONAS RESPONSABLES

Andry Mayerlin Moreno Vivas C.I 26.534.051, Mara Sina Labrador Moreno. C.I 27.270.687, Marielena Glaviz Morales. C.I 27.004.899Adonis David Carriso C.I. 26.836.132

CAPITULO II CONTEXTO SITUACIONAL

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los Primeros Auxilios estn directamente relacionados con la salud, sta segn la OMS (Organizacin Mundial de la Salud) es un estado completo de bienestar fsico, mental y social pero se puede incluir en el concepto de salud la capacidad del sujeto de hacer uso de los recursos personales, de encarar las dificultades y problemas de la vida. En este sentido se podra considerar los Primeros Auxilios como parte de esos recursos personales para mantener la salud una vez que ha ocurrido un accidente.El cuidado de la salud es un derecho del que toda la sociedad debe disfrutar, y por ende debe estar presente en los centros educativos. Diariamente se ve y escucha en los noticieros los accidentes que suceden en las instituciones educativas a nivel mundial. Desmayos, cadas, vmitos, fiebres repentinas y a veces hasta violencia por parte del alumnado o personas ajenas a las instituciones. En la comunidad educativa se generan hechos que requieren de primeros auxilios, esta realidad nos transforma en testigos o protagonistas de situaciones de emergencias, por lo tanto es necesario contar con el primer eslabn en la cadena de respuesta. Tambin es una realidad que un bajo porcentaje de estas instituciones cuenta con un equipo capacitado para brindar los primeros auxilios adecuados para atender estas emergencias fortuitas que ocurren a diario.Actualmente en los programas de formacin docente de los institutos de Educacin Universitaria en la Repblica Bolivariana de Venezuela, no se les imparte a los estudiantes algunas orientaciones para enfrentar los posibles problemas de salud que puedan ocurrir en el entorno escolar; por esta razn al encontrarse en situaciones donde la salud de los actores del sistema escolar puede verse afectada, no poseen los principios bsicos para enfrentar y prestar la ayuda correspondiente.El Colegio es el lugar ideal para conocer, concientizarse y prevenir accidentes y ya que esos aprendizajes pueden trasladarse a otros mbitos, como el hogar, la calle, la plaza o el club; donde comnmente acuden los adolescentes. Por estas razones los docentes deben prepararse para que puedan enfrentar los problemas de salud ms comunes que ocurren en la actividad escolar.Los programas de Salud escolar pueden ser el medio ms eficaz y econmico para mejorar la salud de los alumnos y como resultado su rendimiento acadmico. Por ello el fomento de la salud a travs de la escuela tiene ventajas econmicas, educativas, sociales y polticas, para el alumno, el personal escolar, el colegio como institucin, la familia, la comunidad y la nacin.Segn Luis Jos Hernndez (2010) en su publicacin de proyecto titulado Remodelacin y Recuperacin de la Unidad de primeros Auxilios en el colegio Antonio Jos Sotillo expresa lo siguiente: En Venezuela igualmente en las instituciones educativas no existen estas unidades de primeros auxilios, pues cuando se construan las escuelas no se tomaba en cuenta esto como algo importante y necesario. En los ltimos diez aos el gobierno Venezolano ha integrado la salud con la educacin, y el gobierno del estado Tchira no ha limitado esfuerzo ni recursos para hacer realidad que en las instituciones educativas cuenten con una unidad de primeros auxilios bien dotados y en algunos casos con el personal calificado para atender las emergencias que se presentan a diario. Por lo planteado anteriormente se puede decir que, la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez, no escapa de esta realidad en la cual ocurren accidentes a diario, y por no contar con una unidad de primeros auxilios adecuada ni personal preparado que atienda los diferentes casos, las/os docentes, estudiantes, personal administrativo y obrero deben trasladarse hasta el ambulatorio que se encuentra en la comunidad, que en la mayora de los casos no cuenta con el personal ni con los insumos mdicos necesarios. Esto trae como consecuencia que se vean afectadas la normalidad de las actividades diarias, entorpeciendo el proceso de enseanza y aprendizaje planificado (en el caso de los docentes y estudiantes), adems de que se genere un clima de preocupacin en la institucin al no poder brindar una respuesta rpida y eficaz para estas situaciones. Se busca implementar el botiqun escolar es a causa que no se cuenta con los medicamentos necesarios para atender una emergencia, y se tom la iniciativa para que este plan se lleve a cabo y sea til para toda la comunidad estudiantil de media general de la U.E Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez. En este sentido surgen las siguientes interrogantes: Cul es la importancia del botiqun para la comunidad educativa de secundaria de la U. E Dr. Jos Gregorio Hernndez?Es necesario la dotacin de un botiqun de primeros auxilios para la U.E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez?, Cules son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el transcurso de las horas de clase en la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez?, Conoce la comunidad escolar la importancia de un botiqun de primeros auxilios en la institucin?

JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN La U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez, tiene una comunidad vulnerable a ciertos accidentes (raspones, cortadas, desmayos) por sus condiciones de nios y adolescentes, sus acciones se manifiestan por medio de actividades fsicas violentas dentro del aula, en el recreo, en horas de Educacin Fsica, salidas de campo, laboratorios y otros. Por ello, se realiza se realiza acciones para ofrecer conocimientos de primeros auxilios. .Este proyecto mejora la calidad de vida de la comunidad estudiantil y el personal que labora en la institucin mediante la implementa del botiqun como nico recurso prctico e inmediato para atender estas necesidades de salud y para que el mayor nmero de personas como los docentes y estudiantes adquieran conocimientos de primeros auxilios a travs de las charlas educativas las cuales abarcaran diversos temas entre las cuales se tiene: la forma de proceder en distintos tipos de accidentes; uso adecuado de los diferentes tipos de medicamentos y otros. De esta forma se da respuesta inmediata a las dificultades que se presentan en distintos momentos por los estudiantes al sufrir accidentes e igualmente los docentes que sufren enfermedades dentro de la institucin.Adicionalmente al educar directamente a los estudiantes de la institucin en la prctica de primeros auxilios para los casos de accidentes y/o lesiones, se educa de forma indirecta a los miembros de sus familias, estableciendo un puente de informacin.

El botiqun se limita a los principales elementos de uso sanitario que no ofrecen complejidad en su manejo. El primer auxilio es el tratamiento inmediato dado el caso de accidentes.

La Investigacin dejar un aporte desde el punto de vista investigativo y social, permitiendo adquirir conocimientos tcnicos en cuanto a la prctica de los primeros auxilios a toda la poblacin estudiantil, aunado al aporte social que se brindar al poder contar con un Botiqun de Primeros auxilios bien equipado para ofrecer seguridad y bienestar a los estudiantes y docentes del rea de media general de la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez del Municipio Samuel Daro Maldonado Parroquia Hernndez

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

OBJETIVO GENERAL

Adquirir del botiqun de primeros auxilios, para Media General en la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez

OBJETIVOS ESPECFICOS

Diagnosticar cul es la importancia del botiqun para la comunidad Educativa de media general de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

Indagar cuales son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el transcurso de las horas de clases en la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

Analizar la importancia que tiene los botiquines de primeros auxilios para el rea de media general de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

Dotar botiquines de primeros auxilios para el area de media general de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

LIMITACIONES

Durante el transcurso de esta investigacin se pueden presentar distintos obstculos, como; que los organismos a los que se le solicit dotacin de medicamentos no colaboren y sea difcil equipar los botiquines y no cooperacin por parte de los estudiantes para la contribucin en las charlas y en las delegaciones.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

meses ySemanas actividades mesMesmes

123456789101112

Abordaje Sociocomunitario: precisar familias u organizaciones potencialmente productivas

Visitas: conocer a la familia u organizacin

Planificacin y diseo instrumento del diagnstico

Aplicacin del instrumento: levantar informacin

Anlisis: jerarquizacin e identificacin del problema o necesidad

Seleccin del problema o necesidad prioritaria

Realizar el Informe del diagnstico

Entrega del Informe a la facilitadora de proyecto Formativo

Inscripcin del PNF en la UPF

METAS-Adquirir los botiquines de primeros auxilios en el rea de Media general para la U.E Colegio Dr Jos Gregorio Hernndez.- Dar a conocer la importancia del boqun para la comunidad Educativa de media general de la U.E Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez

-Realizar encuestas a la comunidad educativa y personas que elaboran en la institucin sobre cules son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el transcurso de las horas de clases en la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

-Realizar charlas informativas con personas especializadas en el tema dirigidas hacia los alumnos y docentes

- Delegar funciones en cada saln con la ayuda de su docente gua para la renovacin y equipar los botiquines de cada ao de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez-

-Que todos los alumnos de media general conozcan cuales son los materiales que contienen un botiqun y como se hace uso de cada uno de ellos.

CAPITULO IIIMARCO CONTEXTUALANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) en Venezuela se ha interesado por el bienestar y la salud de los/as nios/as y adolescentes por esta razn a implementado una serie de programas los cuales ha llevado a cabo entre ellos: plan de inmunizacin en los colegios, de alimentacin, bienestar social, entre otros, estos programas han tenido el apoyo de instituciones privadas las cuales han adoptado estos ideales y colaboran de esta forma al bienestar de los escolares

Los primeros auxilios se pueden considerar de suma importancia en nuestra vida diaria ya que en caso de algn tipo de accidente se puede recurrir al uso del botiqun en caso de que la persona se encuentre con los conocimientos previos para auxiliar a la persona afectada. En lo que respecta al escritor del libro de Primeros Auxilios, Alfaro, O (1974) define los primeros auxilios como: Son una serie de conocimientos y maniobras bsicas que aplicados adecuadamente tiene como fin salvar vidas, evitar complicaciones en caso de accidentes o enfermedades y aclarar que cualquier persona que reciba una instruccin adecuada de lo que pueda hacer para prestar estos Primeros Auxilios correctamente puede suministrarlos..En el ao 1997, en la Asamblea mundial de la Salud se decidi que deba existir un alcance para todos los ciudadanos del mundo el 22 de septiembre de 2000, por aprobacin de la Asamblea Nacional de la Cruz Roja Venezolana, se forma La Comisin Nacional de Cooperacin y Gestin de Proyectos (CNCGP) , constituido por 2 presidentes/as de seccionales, y una tcnico en proyectos, con invitacin permanente al Secretario General e informacin continua a la Presidencia Nacional, quienes son la mxima autoridad para la aprobacin y definicin de las estrategias a nivel nacional. Las acciones concretas se plantean desde la seleccin y contratacin de personal, la elaboracin de planes, capacitacin del recurso humano y la asesora, supervisin y apoyo tcnico que sea necesario. Es necesario enfatizar que la Cruz Roja Venezolana, desde la tragedia de Vargas, se ha fortalecido en diferentes reas, teniendo como fin, en concordancia con la Estrategia 2010 de la Federacin Internacional de Cruz Roja y Media Luna Roja, el propsito de mejorar la situacin de las personas ms vulnerables, proporcionando estrategias administrativas, tcnicas y financieras en un marco de cooperacin al desarrollo. Hasta los momentos se han implementado programas de Salud Comunitaria, de Desarrollo Comunitario, de Agua y Saneamiento, prevencin de desastres comunitario y planificacin en administracin Integral y atencin en casos de desastres. Es necesario resaltar que las necesidades se estn identificando en un trabajo conjunto de la Comunidad y los voluntarios de la institucin, basados en un Enfoque del Marco Lgico. Actualmente la Cruz Roja Venezolana posee una cartera de Proyectos, dirigidos a diferentes reas de accin. En la cual Venezuela en su perspeticva de lograr la participacin de la poblacin e instituciones en el Sistema Nacional de la Salud Segn Clerc en su investigacin titulada: taller Terico-prctico de primeros auxilios, herramientas indispensables para la atencin integral de emergencias, publicado en el 2010. El fin de la investigacin fue preparar integralmente en todo lo referente a primeros auxilios a los interesados, para que de esta forma puedan responder favorablemente a situaciones de emergencia.As mismo, Carrero (2011), realiza una investigacin titulada: Capacitacin en primeros auxilios a los docentes de la unidad educativa distrital salas, esta investigacin de tipo campo, se pudo observar la gran necesidad de informacin de los docentes sobre los primeros auxilios, ya no poseen los conocimientos.

BASES TERICAS

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS.Es un grupo de integrantes de una institucin que se unen, organizan y capacitan para mejorar el rea de los primeros auxilios en el marco del plan de emergencias de la institucin, la cantidad de miembros que lo integran estar directamente relacionada con la cantidad de personal.

BOTIQUN DE PRIMEROS AUXILIOSEl botiqun es un recurso bsico para las personas que atienden, en un primer momento, a una vctima de una enfermedad o accidente. Debe existir un botiqun en cada hogar y en todo sitio en donde haya concentracin de gente.

SITUACIONES POSIBLES:ACCIDENTES DE TRNSITO:DEBEMOS:Socorrer a los heridos: hay que hacer un recuento de vctimas, teniendo en cuenta que han podido salir despedidos o pueden estar atrapados en algn lugar no visible. Se debe preguntar a los ocupantes cuantos viajaban en el coche, revisar los maleteros y los alrededores. No hay que atender primero a la persona que ms grite o que tenga peor aspecto. Hay que observar si el herido est consciente, si respira y tiene pulso. Hay que mirar tambin si sangra por alguna herida. Tratar de detener cualquier hemorragia grave.Si la vctima est inconsciente, pero respira y tiene pulso, habr que colocarlo en posicin lateral de seguridad y vigilar su respiracin.Si no respira y tiene pulso, se deber mirar si tiene algn cuerpo extrao en la boca o si la lengua le tapa la garganta. Si es as retirarlo y practicarle la respiracin boca a boca. Si no respira y no tiene pulso, hay que iniciar la reanimacin cardiopulmonar bsica.Si el herido presenta una hemorragia hay que presionar directamente sobre el punto sangrante durante al menos 10 minutos. Si se empapa el pao no se debe levantar sino colocar otro encima.No se mover a los accidentados a menos que corra peligro su vida por causa de incendio o explosin del vehculo. Si la persona no respira y no tiene pulso se le debe movilizar, lo menos traumticamente posible, para iniciar las maniobras de resucitacin.

HEMORRAGIAS:HEMORRAGIA PROFUSA:Una hemorragia profusa proviene de la laceracin de una o varias venas o arterias. HEMORRAGIAS PUEDEN SER:Nasal:Siente a la persona con la cabeza inclinada hacia delante sobre un recipiente. Es necesario que el paciente respire por la boca y evite tragar la sangre.Comprima la nariz durante por lo menos 10 minutos. Si la hemorragia no cesa vuelva a comprimir durante otros 10 minutosVenosa:La sangre sale de manera uniforme y de color rojo oscuro. Aplicar vendaje compresivo y si se puede llevar el miembro a la altura del corazn, mejor. El apsito NO debe sacarse, en caso de empaparse en sangre se aplicara otro encima. Se puede aplicar venda elstica de abajo hacia arriba.

Arterial:La sangre sale en chorros intermitentes (de acuerdo con la onda pulstil) y es de color rojo claro. Aplicar: vendaje compresivo y elevar el miembro. Si sigue goteando es conveniente ligar el miembro por encima de la herida (con cinturn, venda elstica etc.) y ajustarlo hasta cerrar el paso de la sangre. Si el transporte del lesionado se demora, a la hora hay que aflojar & uml; La Ligadura hasta que se reanude la irrigacin, luego nuevamente aplicar el torniquete.

HEMORRAGIA INTERNA:Signos:Sangrado de los odos, nariz, recto, vagina, vmitos o esputos con sangre; contusin del cuello, trax o abdomen. Heridas que han penetrado en el crneo, trax o abdomen. Dolor abdominal intenso.

EN CASO DE HERIDA CORTANTE:Aplicar (agua oxigenada) al 10 %, para que la espuma que produce limpie en forma profunda. Revisar la herida, presionado para verificar que no hay objetos tale como vidrios rotos (de hallarse y estar profundos NO INTENTAR RETIRARLOS). Hay que suturar antes de las seis horas.

.HERIDAS Y RASPONESEn el cuidado de pequeas heridas en la casa, es importante evitar la infeccin. Nunca ponga su boca en contacto con una herida. En la boca hay muchas bacterias que pueden contaminar la herida.No permita que se usen pauelos, trapos o dedos sucios en el tratamiento de una herida. No ponga antispticos sobre la herida.Lave inmediatamente la herida y reas cercanas con agua y jabn.Sostenga firmemente sobre la herida un apsito esterilizado - hasta que deje de sangrar. Luego ponga un apsito nuevo y aplique un vendaje suave.

PERDIDA DEL SENTIDO (DESMAYO)Cualquier persona que se encuentre en un estado de inconsciencia puede tener traumatismo craneal. Sobre todo, si tiene olor a alcohol.No mueva a la vctima hasta que llegue ayuda profesional. Muvalo solo en caso absolutamente necesario.No administre nada por la boca.

QUEMADURASContacto con sustancias qumicas, puede resultar en quemadura qumica. Quemaduras termales son las producidas por el exceso de calor. Cualquier quemadura inclusive la quemadura por el sol, puede complicarse por shock y el paciente debe ser tratado por shock.HERIDAS DE LA CABEZA Cuando se encuentre una persona en estado inconsciente, considere siempre la posibilidad de traumatismo craneal. Llame al mdico o la ambulancia inmediatamente. Traumatismos craneanos necesitan inmediata atencin. Mantenga a la vctima acostada sobre un costado, para evitar que la lengua obstruya el paso del aire a los pulmones. Esta posicin facilita el drenaje en caso de vmito, o salida de otros lquidos. El cuello debe estar ligeramente arqueado (Hiperextensin). Mantenga a la vctima abrigada en caso de clima fro o hmedo. Trate de controlar la hemorragia de las heridas de la cabeza, aplicando un vendaje de presin. Evite hacer presin sobre reas fracturadas. No mueva la cabeza o ninguna parte del cuerpo en caso que vea salir sangre por la nariz, boca u odos. FRACTURASLos primeros auxilios en casos de fracturas de huesos consisten principalmente en evitar mayor dao u otra fractura.Hay dos tipos de fracturas:Cerrada - Cuando el hueso est fracturado pero la piel est intactaAbierta (compuesta) - Fractura del hueso con perforacin de la piel por los fragmentos.CONTENIDO DE BOTIQUIN ESCOLAR:Antispticos: Los antispticos son sustancias cuyo objetivo es la prevencin de la infeccin evitando el crecimiento de los grmenes que comnmente estn presentes en toda lesin.Cundo se presentan individualmente en sobres que contienen paitos hmedos con pequeas cantidades de solucin se facilita su transporte y manipulacin.Material de Curacin: El material de curacin es indispensable para los botiquines de primeros auxilios y se utiliza para: Controlar las hemorragias, limpiar, cubiri heridas o quemaduras. Prevenir la contaminacin e infeccinInstrumental y elementos adicionales: Guantes desechables Tijeras Termmetro Oral Lista de telfonos de emergenciaBASES LEGALESLa presente investigacin tiene su sustento legal en diversas leyes del pas.

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela:

Artculo 83. La salud es un derecho social fundamental, obligacin del Estado, que lo garantizar como parte del derecho a la vida. El Estado promover y desarrollar polticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la proteccin de la salud, as como el deber de participar activamente en su promocin y defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley, de conformidad con los tratados y convenios internacionales suscritos y ratificados por la Repblica.

Arculo 84. Para garantizar el derecho a la salud, el Estado crear, ejercer la rectora y gestionar un sistema pblico nacional de salud, de carcter intersectorial, descentralizado y participativo, integrado al sistema de seguridad social, regido por los principios de gratuidad, universalidad, integralidad, equidad, integracin social y solidaridad. El sistema pblico de salud dar prioridad a la promocin de la salud y a la prevencin de las enfermedades, garantizando tratamiento oportuno y rehabilitacin de calidad. Los bienes y servicios pblicos de salud son propiedad del Estado y no podrn ser privatizados. La comunidad organizada tiene el derecho y el deber de participar en la toma de decisiones sobre la planificacin, ejecucin y control de la poltica especfica en las instituciones pblicas de salud.

Artculo 102. La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir como funcin indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento de conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio de la sociedad. La educacin es un servicio pblico y est fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la participacin activa, consciente y solidaria en los procesos de transformacin social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visin latinoamericana y universal. El Estado, con la participacin de las familias y la sociedad, promover el proceso de educacin ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitucin y en la ley.

Ley Orgnica de Salud:

Gaceta oficial N 36579, 11 de noviembre 1998 i Febrero 2, 2010 en 2da discusin.

Art.1esta ley regir todo lo relacionado con la salud en el territorio nacional. Art 2 Se entiende pos salud no solo la ausencia de enfermedades, si no el completo estado de bienestar fsico, mental, social, y ambiental. Art 3. Los servicios de salud garantizaran la proteccin de la salud a todos los habitantes del pas y funcionara de conformidad con los siguientes principios: Principios de universalidad: Todos tienen derecho a acceder y recibir los servicios para la salud, sin discriminacin de ninguna naturaleza. Principios de participacin: los ciudadanos individualmente o en sus organizaciones comunitarias deben preservar su salud, participar en la promocin y saneamientos ambiental y en la gestin y financiamiento de los establecimiento de salud a travs de aportes voluntarios por los cuales los nios, nias , adolescentes y adultos pueden participar en la comunidad organizada y exponer sus ideas o necesidades.

LOPNA

Artculo 41. Derecho a la Salud y a Servicios de Salud. Todos los nios y adolescentes tienen derecho a disfrutar del nivel ms alto posible de salud fsica y mental. Asimismo, tienen derecho a servicios de salud, de carcter gratuito y de la ms alta calidad, especialmente para la prevencin, tratamiento y rehabilitacin de las afecciones a su salud.

Artculo 43. Derecho a Informacin en Materia de Salud. Todos los nios y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados sobre los principios bsicos de prevencin en materia de salud, nutricin, ventajas de la lactancia materna, estimulacin temprana en el desarrollo, salud sexual y reproductiva, higiene, saneamiento sanitario ambiental y accidentes. Asimismo, tiene el derecho de ser informado de forma veraz y oportuna sobre su estado de salud, de acuerdo a su desarrollo. El Estado, con la participacin activa de la sociedad, debe garantizar programas de informacin y educacin sobre estas materias, dirigidos a los nios, adolescentes y sus familias.

Artculo 48. Derecho a Atencin Mdica de Emergencia. Todos los nios y adolescentes tienen derecho a recibir atencin mdica de emergencia.

Artculo 55. Derecho a Participar en el Proceso de Educacin. Todos los nios y adolescentes tienen el derecho a ser informados y a participar activamente en su proceso educativo. El mismo derecho tienen los padres, representantes o responsables en relacin al proceso educativo de los nios y adolescentes que se encuentren bajo su patria potestad, representacin o responsabilidad.

El Estado debe promover el ejercicio de este derecho, entre otras formas, brindando informacin y formacin apropiada sobre la materia a los nios y adolescentes, as como a sus padres, representantes o responsables.

Artculo 68. Derecho a la Informacin. Todos los nios y adolescentes tienen derecho a recibir, buscar y utilizar todo tipo de informacin que sea acorde con su desarrollo y a seleccionar libremente el medio y la informacin a recibir, sin ms lmites que los establecidos en la Ley y los derivados de las facultades legales que corresponden a sus padres, representantes o responsables.

CAPITULO IVMARCO METODOLOGICO

El propsito de este estudio fue proponer la adquisin de botiquines de primeros auxilios en el rea de Media General de la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez, ubicada en Hernndez Edo Tchira.Se desarrolla un proyecto factible, sustentando en una investigacin de campo de carcter descriptivo. La informacin se recopilo mediante la informacin de la Tcnica de la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario. TIPO DE INVESTIGACINLa investigacin se insertara en la modalidad de un proyecto factible. Segn la UPEL (1998) define el proyecto factible como un estudio "que consiste en la investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales". La propuesta que lo define puede referirse a la formulacin de polticas, programas, tecnologas, mtodos o procesos, que slo tienen sentido en el mbito de sus necesidades.Un proyecto factible pretende realizar un modelo que presente una solucin a un problema de una institucin o un grupo social.Al mismo tiempo el proyecto fue una investigacin de campo. Una investigacin de campo segn Martnez E.D 2003Es una investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema es un contexto determinadoLa investigacin llevada a cabo fue de campo, ya que se realiz en el lugar, determinando el problema caso de estudio y contactando con la fuente primaria, recolectando la informacin terica.La investigacin es descriptiva ya que trata de describir y resolver el problema u objeto de estudio. INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIONLa tcnica utilizada es la encuesta la cual segn el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin II de la unidad Nacional Abierta (1991). Consiste en la recoleccin de informacin estandarizada a partir de una muestra representativa de las Unidades que componen un Universo (p 241).El instrumento a utilizar es el diccionario segn el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin II de la unidad Nacional Abierta (1991). El cuestionario consiste en una serie de preguntas cuyas caractersticas, permiten obtener informacin escrita de los respondientes (p 316)El cuestionario es utilizado en este tipo de escala con respuestas de frecuencia, es decir la ocurrencia en tiempo de determinadas situaciones y de escala dicotmica ( SI-NO) el cuestionario consta de 5 preguntas en las cules el entrevistado debe responder segn su opinin y observacin, las preguntas formuladas estn orientadas a conocer la opinin de docentes y estudiantes en cuanto a los accidentes o enfermedades ocurridas en los alumnos de media general de la U. E Colegio Dr Jos Gregorio Hernndez durante las horas de clase, los conocimientos que poseen los estudiantes y docentes acerca del uso de botiqun.

POBLACINLa poblacin segn el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin II de la unidad Nacional Abierta (1991). Es cualquier conjunto de objetos que tengan alguna caracterstica comn objeto que tengan alguna caracterstica comn observable. (p 274)En la investigacin se trabaj con una poblacin de :Estudiantes: 201Docentes de media general: 13Los cules hacen vida en la U. E Dr. Jos Gregorio Hernndez. Se presenta la siguiente tabla para demostrar la poblacinEstratoPoblacinTotal

Docentes13214

Estudiantes201

MUESTRA

CAPTULO VANALISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS

ANALISIS DE DATOSPLAN DE ACCION

MEMORIA DESCRIPTIVA Y FOTOGRAFICA

RESULTADOS

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELACOVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPEU. E COLEGRIO DR JOS GREGORIO HERNNDEZCODIGO AVEC N 280013CODIGO PLANTEL PD00092022

NOMBRE:_______________________________________________Ao:_______________La siguiente encuesta tiene como objetivo recopilar la informacin necesaria para llevar a la adquisin de botiquines de primeros auxilios de la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez ubicada en Hernndez Edo Tchira como proyecto de investigacin requisito fundamental para optar al ttulo de Bachilleres de Ciencias Basicas.

ENCUESTA

Dirigido a toda la comunidad que hace vida en la institucin.1.- Existe en la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez en el area de media general una unidad de primeros auxilios?SI _____ NO _____

3.- Considera usted que la U.E. Dr Jos Gregorio Hernndez se hace necesaria laElaboracin de botiquines de primeros auxilios para el area de media generalSI _____ NO _____

4.- Esta usted dispuesto/a a colaborar y participar activamente en el equipamiento de los botiquines de primeros auxilios en cada ao escolar?SI _____ NO _____

5.- Estos elementos son indispensables en el botiqun: acetaminofen, Voltaren, Alcohol antisptico?SI _____ NO _____ REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELACOVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPEU. E COLEGRIO DR JOS GREGORIO HERNNDEZCODIGO AVEC N 280013CODIGO PLANTEL PD00092022

NOMBRE:_______________________________________________La siguiente encuesta tiene como objetivo recopilar la informacin necesaria para llevar a la adquisin de botiquines de primeros auxilios de la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez ubicada en Hernndez Edo Tchira como proyecto de investigacin requisito fundamental para optar al ttulo de Bachilleres de Ciencias Basicas.

ENCUESTA

Dirigido a toda la comunidad que hace vida en la institucin.1.- Existe en la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez en el area de media general una unidad de primeros auxilios?SI _____ NO _____

3.- Considera usted que la U.E. Dr Jos Gregorio Hernndez se hace necesaria laElaboracin de botiquines de primeros auxilios para el area de media generalSI _____ NO _____

4.- Esta usted dispuesto/a a colaborar y participar activamente en el equipamiento de los botiquines de primeros auxilios en cada ao escolar?SI _____ NO _____

5.- Estos elementos son indispensables en el botiqun: acetaminofen, Voltaren, Alcohol antisptico?SI _____ NO _____