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Education


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Iniciativa de como Implementar Facebook en la Educación

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Red social seleccionada

Facebook es un sitio de Internet

que teje una amplia red de

personas, instituciones, organizaciones sociales y escuelas, entre otras

que quieren relacionarse.

Es un sitio mediante el

cual, además de publicar

fotos, eventos, enlaces, videos, co

mentarios y sugerencias, se puede

mantener comunicación con

compañeros de trabajo, amigos y

familiares, cada día las 24 horas.

La esencia de Facebook es muy

sencilla: es una red que conectapersonas con personas.

Características:

Es Interactiva.

La red social posee un conjunto de salas de chat.

Permite actualizar estados, así como subir fotos y vídeos.

Aspectos Educativos:

Grupos en Facebook, las personas se acoplan por medio de intereses en

grupos, al acoplarse a uno o al crear uno, se tiene la ocasión de conocer a

gente con sus mismos intereses, de esta forma se fomenta el trabajo

colaborativo, se favorece la reflexión y la critica propositiva.

Nivel de Aportación de la Propuesta:

Informativa

Reflexiva

Critica Propositiva

Colaborativa

Temática a Desarrollar

Durante la Clase explicar alguno de los temas del curso, este a su vez estará apoyado por videos y mapas

conceptuales, pero debido a las restricciones que se tienen el docente subirá los videos al grupo de Facebook

(desde su casa o ciber).

Haciendo uso de la herramienta EXAMTIME, el docente puede agregar mapas conceptuales y agregarlos

directamente en Facebook, así como pequeñas encuestas y publicarlas dentro del grupo de ésta red social.

Una vez que el docente haya recopilado la información de las encuestas podría generar un debate dentro del

grupo.

De las ideas vertidas realizar un informe general para entregar en Clase, realizando cada alumno un mínimo de 2

aportaciones propias y 2 más a las de algunos compañeros.

Objetivos del Aprendizaje

El alumno aprenderá y desarrollará habilidades del curso, en base a laparticipación colaborativa con sus compañeros.

Todo el Curso

DURACIÓN DE LA PROPUESTA.

Rol Docente

El docente solo será moderador dentro del grupo para

retroalimentar sobre la clase.

Mantener una comunicación constante con los alumnos.

Rol de los Alumnos

Aportarán la mayoría de ideas investigando

y generando recursos audiovisuales y

publicándolos en el grupo.