prototipo de proyecto

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CREACIÓN DE PROTOTIPO DE PROYECTO INDICANDO LOS SIGUIENTES ELEMENTOS: Título del proyecto Participación para un foro de análisis de estados financieros. Estará destinado a fortalecer los conocimientos de los distintos temas de la asignatura de análisis de estados financieros en la carrera de licenciatura en administración de empresas no presencial Modalidad y etapa educativa La modalidad a desarrollar es no presencial y es muy importante tener el conocimiento práctico de cómo comunicarse de una forma muy efectiva con el cursado ya que nace la duda: ¿estarán aprendiendo del material que les he enviado? y es muy obvio que dicha respuesta a la pegunta no es fácil tener un resultado o una respuesta. Por lo que Compañeros después de participar en el foro deben hacer una lectura de las distintas opiniones vertidas por sus compañeros y establecerán opiniones ya sea que esté de acuerdo o en desacuerdo, para generar más riqueza en el conocimiento de cada uno de nosotros. La etapa educativa es para estudiantes de la carrera de administración de empresas no presencial en el segundo ciclo del año 2014

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Page 1: Prototipo de proyecto

CREACIÓN DE PROTOTIPO DE PROYECTO INDICANDO LOS

SIGUIENTES ELEMENTOS:

Título del proyecto

Participación para un foro de análisis de estados financieros.

Estará destinado a fortalecer los conocimientos de los distintos temas de la asignatura de

análisis de estados financieros en la carrera de licenciatura en administración de empresas no

presencial

Modalidad y etapa educativa

La modalidad a desarrollar es no presencial y es muy importante tener el conocimiento

práctico de cómo comunicarse de una forma muy efectiva con el cursado ya que nace la duda:

¿estarán aprendiendo del material que les he enviado? y es muy obvio que dicha respuesta a la

pegunta no es fácil tener un resultado o una respuesta.

Por lo que Compañeros después de participar en el foro deben hacer una lectura de las

distintas opiniones vertidas por sus compañeros y establecerán opiniones ya sea que esté de

acuerdo o en desacuerdo, para generar más riqueza en el conocimiento de cada uno de

nosotros.

La etapa educativa es para estudiantes de la carrera de administración de empresas no

presencial en el segundo ciclo del año 2014

Perfil de los estudiantes

La consigna está dirigida para un grupo de 17 participantes que cursan la asignatura

Análisis de Estados Financieros, la característica principal de los participantes es que tienen

muchos deseos de superación y salir adelante con su preparación académica y les gusta leer

mucho, hacen consultas muy a menudo y son bien participativos

Producto final

Page 2: Prototipo de proyecto

a.- Conocer si han comprendido los materiales de lectura subidos al aula

b.- Generar un debate para conocer las distintas opiniones del material de lectura.

c.- Establecer una relación del conocimiento con los participantes

Relación con el currículo

Conocimientos previos para este foro son:

La lectura de las generalidades de la empresa y además leer el material de lectura sobre el

tema la gama de especialidades del analista financiero de los autores Perdomo Moreno y

Laurence Gitman que se encuentra subido en la web en el aula virtual del cursado en la

semana de estudio # 6.

Adelante compañeros!!!!!!!!!