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PROTOCOLO DE ENFERMERIA.

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PROTOCOLO DE ENFERMERIA.

El Colegio dispone de una enfermería que está alservicio de los alumnos durante toda la jornadaescolar, para cualquier indisposición, lesión ourgencia que pueda producirse dentro del Colegio, yen horario de clases.

Respecto de la existencia de una enfermería al interiordel establecimiento, MINEDUC dice que según loestablece la Circular Número 1 de la Superintendenciade Educación Escolar, “los establecimientoseducacionales deben tener una Sala de PrimerosAuxilios, que tiene que contar a lo menos con unacamilla y un gabinete o casillero. No se puede exigir lapresencia de enfermeros o paramédicos, pero sí deuna persona encargada que haya realizado algúncurso de primeros auxilios.”

SEGURO ESCOLAR

La ley 19.744 art 3°, dispone que

estarán protegidos todos los estudiantes

por los accidentes que sufran a causa o

con ocasión de sus estudios.

ACCIDENTE ESCOLAR

Es toda lesión que un estudiante pueda

sufrir a causa o en el desarrollo de

actividades escolares que, por su gravedad,

traigan consecuencia incapacidad o daño.

Dentro de esta categoría se considera

también accidente que puedan sufrir los

estudiantes en el trayecto desde y hacia su

establecimiento educacional.

CONSIDERACIONES GENERALES

El colegio consta de un protocolo el cual debe ser conocido por

toda la comunidad escolar.

Se mantendrá registro actualizado de los padres y apoderados,

para establecer rápido contacto con ellos.

El colegio no puede administrar medicamentos a los niños y

niñas en caso de enfermedad repentina o accidente.

Si un estudiante requiere ser trasladado de urgencia, el colegio

deberá hacerlo aunque no haya sido posible localizar a los

padres.

La Secretaria o Coordinadora de Salud será la encargada de

completar el formulario de Accidente Escolar, de modo que la

atención quede cubierta por el seguro escolar.

CLASIFICACION DE

ACCIDENTES.

Leves: Son aquellos que solo requieren de

atención primaria de heridas superficiales o

golpes suaves.

Procedimiento: Los alumnos serán llevados

la enfermería del establecimiento por la

inspectora o asistente de sala que se

encuentre a cargo en el momento.

La encargada de enfermería revisara y le

entregara la atención requerida.

Menos Graves: Son aquellos que necesitan asistencia medicacomo heridas o golpes en la cabeza u otra parte del cuerpo.

Menos Graves:

El inspector que se encuentre a cargo deberá avisar de formainmediata a la encargada de primeros auxilios.

De acuerdo a la gravedad del accidente se adoptaran las medidaspertinentes.

La encargada de primeros auxilios en conjunto con inspectores oasistentes revisaran al alumno le otorgaran la primera atenciónnecesaria.

La secretaria llamara a los padres para comunicar los detalles delaccidente y solicitar que se acerquen al colegio o a la unidad deurgencia del hospital de santa cruz.

En caso de que el apoderado no pueda dirigirse al establecimiento,el alumno será derivado al la unidad de urgencia del hospital deSta. Cruz por la encargada de accidentes escolares, inspectoradisponible o/u asistente de la educación, a donde deberá llegaralgún adulto responsable del alumno de forma INMEDIATA el cualse hará cargo de la situación.

Graves: Son aquellos accidentes que requieren de atención inmediatade asistencia medica, como caídas de altura, golpe fuerte en lacabeza, heridas sangrantes por cortes profundos, fracturas deextremidades, perdida de conocimiento, quemaduras etc…

Procedimiento:

La Profesora o Inspector a cargo avisara en forma inmediata a laencargada de primeros auxilios.

En caso de golpe en la cabeza o fractura se mantendrá al alumno enel lugar del accidente y se realizara la atención necesaria, apoyadapor el jefe de departamento de ed. Física e inspector encargado deseguridad que cuente con los cursos de primeros auxilios.

La secretaria llamara en forma inmediata a la ambulancia para sutraslado al centro asistencial correspondiente o se trasladara alestudiante inmovilizado desde el colegio acompañado de la encargadade primeros auxilios, inspectora disponible u/o asistente deeducación en vehículo del establecimiento para su rapidez.

La secretaria dará aviso a los padres comunicando los detalles delaccidente.

Se completara el formulario de seguro escolar.

Los padres deben presentarse en el servicio de urgencia de formaINMEDIATA, siendo ellos los responsable del alumno una vez que seencuentre en centro asistencial.

CONSIDERACIONES EN CASO DE ENFERMEDAD:

Aquellos alumnos que se encuentran conalguna dificultad de salud como:

Dolor Estomacal, dolores lumbares, doloresmusculares, cefaleas, resfríos.

Se observará el estado del alumno, y se darácontención, recostándolo un tiempo, si estasituación persiste se le llamara al apoderadopara solicitar su presencia en elestablecimiento.

Si el alumno presenta gastritis

diagnosticada, crisis de pánico, crisis de

angustia, arritmias diagnosticadas,

taquicardias, bradicardias etc. Alguna

patología que requiera observación medica.

Se prestara atención y contención en crisis

presentadas, dando aviso de inmediato al

apoderado para solicitar su presencia ya sea

en el establecimiento u servicio hospitalario.

PROCEDIMIENTOS

Curaciones: aseo y protección de la herida

con técnica estéril. Si la herida requiere sutura

será derivado al centro asistencial.

Toma y registro de signos vitales a niños,

jóvenes y funcionarios que consulten:

Temperatura, Presión arterial, frecuencia

respiratoria, pulso.

Las lesiones traumáticas osteomusculares

como esguince, luxación y fractura serán

derivadas al centro asistencial para

evaluación médica y toma de RX para

confirmación de diagnóstico.

Atención espontanea de morbilidad (patología-enfermedad)tales como: fiebre, cólicos, vómitos, sintomatología deresfríos, dolor de cabeza, etc.

Según la legislación vigente, Enfermería en el ámbito escolar sólo puede administrar medicación a quien presente la correspondiente prescripción médica escrita de manera legible, correcta y actualizada. En caso de que haya necesidad de suministrar algún tipo de medicamento durante el horario escolar a algún alumno, se deberá remitir a la enfermería la especificación médica oportuna indicando el nombre del medicamento, el período de tiempo y la dosis a suministrar.

Enfermería no tiene permitido suministrar ningún tipo de medicamento sin que se haya cumplido el procedimiento anteriormente descrito.

Asimismo, por el peligro que esto supone, no está permitido que los alumnos mantengan medicamentos en su poder.

DE LAS OBLIGACIONES DEL PERSONAL DE

ENFERMERÍA:

Anotar cada una delas atenciones realizadas en cuaderno deregistro diario.

Mantener con insumos necesarios los diversos botiquines deemergencia de cada sector.

Tratar con respeto y empatía a todos los miembros de lacomunidad educativa que requieran atención.

Resguardar el pudor y privacidad de niños y jóvenes. En el casode una contusión(golpe) en sus genitales el alumno será evaluadopor su apoderado, se solicitara la presencia de este en elestablecimiento.

Elaborar informe semestral del tipo y cantidad de atencionesrealizadas, informar sobre programas trabajados (HPV, Salud delestudiante Junaeb, Dental Junaeb, Sistema inmunológico. Etc.)

Mantener stock de insumos en cantidad suficiente. Controlar losrecursos asignados.(agregar inventario).

OBLIGACIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Respetar las normas de la sala de

funcionamiento de primeros auxilios,

acatando las decisiones allí tomadas

pensando en el bienestar de los alumnos.

Respetar al personal que otorga el servicio.

DE LAS CONSIDERACIONES ESPECIALES:

La sala de enfermería no constituye un área dehospitalización ni observación de pacientes por loque los niños y jóvenes que cumplan alguno delos siguientes criterios deberán permanecer ensu domicilio con tratamiento médico:

Fiebre

Cuadros Respiratorios.

Enfermedades intestinales infecto-contagiosas.

Peste.

Indicación de reposo indicado por médico tratante.

Etc.

Los accidentes y enfermedades ocurridas

durante el fin de semana no son de

responsabilidad de la enfermería del colegio,

a no ser que el alumno haya estado

representando al establecimiento.

La enfermería coordina los programas de salud.

Salud del estudiante (Junaeb):

VISIONAUDICION

COLUMNA

Pre- Kínder

Kínder

1° básico

6° básico

Pre-Kínder

Kínder

1° básico

7° básico

HPV (habilidades para la vida)

HPV1 (Pre-Kínder – 4° básico)– HPV2

(5°basico-8°basico)

Autocuidado Profesores.

Asesorías para profesores.

Derivación de alumnos 2° básico a talleres

preventivos – terapia psicológica cesfam.

Escuela para padres (Jardín y si algún

curso lo requiere)

EDUCACIÓN Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

ESCOLARES.

Objetivo

Educar a la comunidad escolar en la prevención y

rápida acción frente a accidentes dentro del

establecimiento.

Proporcionar seguridad a la comunidad escolar

mientras cumplen con sus labores.

ACCIONES PREVENTIVAS. Educar durante horas de ed. Física e/y incorporar en jefatura de curso entrega de

información apropiada según el nivel del alumno sobre el desempeño y manejo de las maquinas expuestas en los patios con el fin de realizar un buen manejo de estas.

Observar y prestar atención a los alumnos que se encuentran jugando en los pasillos en el piso, ya que pueden provocar accidentes, informar y educar en consejos de curso estas situaciones.

Visita de alumnos de 1° y 2° guiada por profesor jefe a los puntos de mayor riesgo de accidentes (Plaza – Escalas – Maquinas de Juegos – Juegos de madera etc.)

Entrega de información en la primera reunión para realizar una prevención en conjunto con los apoderados, donde puedan orientar a sus hijos sobre los riesgos y peligros de no utilizar adecuadamente los juegos interactivos, los balones, juegos bruscos etc…

Señal éticas y/e información llamativas en diversos puntos del patio.

Mantención y revisión semanales de juegos activos y áreas de recreación.

Puntos clave de observación e interacción de personal, (Escalas – Maquinas – Plaza –Cancha de futbolito – Baños).

IMÁGENES.LOS CÍRCULOS ROJOS REPRESENTAN LOS PUNTOS DE MAYORES RIESGOS Y EN DONDE

DEBIESE VISUALIZARSE PRESENCIA DE ADULTOS.

LA ENFERMERÍA DEBE VELAR POR EL BIENESTAR FÍSICO

DE LOS ESTUDIANTES Y DE LA COMUNIDAD ESCOLAR A

TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN RÁPIDA Y OPORTUNA

MEDIANTE ACCIONES ASISTENCIALES Y EDUCATIVAS

CONTRIBUYENDO DE ESTA FORMA A MANTENER A

NUESTRO ALUMNADO EN ÓPTIMAS CONDICIONES DE

SALUD.