prospectiva de la formación profesional: tendencias ocupacionales y nuevas demandas formación de...
TRANSCRIPT
Prospectiva de la formación profesional: tendencias ocupacionales y nuevas demandas
Formación de la Red Interamericana de Prospectiva
El Salvador, 04 de mayo de 2012
IntroducciónIntroducción
Objetivo General: Crear una Red de Prospectiva, entre los países Centroamericanos participantes, que tenga por objeto compartir los resultados de los estudios prospectivos realizados en cada uno de los miembros.
Macro etapas Responsable Período
Transferencia de Metodologías y Herramientas Prospectivas para los países Centroamericanos
UNIEPRO 2012-2013
Establecimiento de Red de Prospectiva CINTERFOR 2013
Transferencia de Metodologías y Herramientas Prospectivas para los países
Centroamericanos
ObjetivoObjetivo
Transferir metodologías y herramientas prospectivas, en el ámbito del Modelo SENAI de Prospección para países Centroamericanos, a fin de que puedan identificar tendencias tecnológicas, organizacionales y ocupacionales y sus impactos en las estrategias de formación profesional de los respectivos países.
EtapasEtapas
Etapas Responsable Período
Curso de capacitación en metodologías y herramientas, mediante curso presencial
UNIEPRO 2012
Preparación, en conjunto con los Países participantes, para la realización de un estudio
prospectivo piloto
UNIEPRO/CINTERFOR/Países
capacitados
2012
Realización de estudio prospectivo (prospectiva tecnológica y organizacional, impactos
ocupacionales y recomendaciones) para América Central
UNIEPRO/CINTERFOR/Países
capacitados
2013
Curso de CapacitaciónCurso de Capacitación
• Objetivo: capacitar al público objetivo en los conceptos básicos de prospectiva, así como en las herramientas y metodologías para la realización de acciones de prospectiva en el ámbito del Modelo SENAI de Prospección.
• Duración: 24 horas (3 días)
• Número de participantes: 3 profesionales por país participante
• Responsable por la aplicación del curso: UNIEPRO
• Pre-requisito: poseer el perfil pre-establecido por la UNIEPRO
Cronograma – Cronograma – 11erer día día
Etapas Período
Bienvenida y presentación de los objetivos del Programa 09:00hs a 09:30hs
Introducción a los Estudios de Prospectiva 09:30hs a 10:30hs
Pausa 10:30hs a 10:45hs
La importancia de los Estudios de Prospectiva para las Instituciones de formación profesional mediante ejemplos
prácticos de la aplicación
10:45 hs a 12:00hs
Almuerzo 12:00hs a 13:00hs
Presentación General del Modelo SENAI de Prospección (con resultados)
13:00hs a 14:30 hs
Proyecciones de Empleo y la importancia para las IFP 14:30hs às 16:15 hs
Pausa 16:15hs as 16:30hs
Metodología de proyección de empleo – Insumos y modelado 16:30hs as 18:00hs
Cierre de la primera jornada 18:00hs
Etapas Período
Prospectiva Tecnológica y Organizacional 09:00hs a 10:00hs
Trabajo Práctico – Construir y completar un formulario Delphi 10:00hs a 11:00hs
Metodología para identificación de impactos ocupacionales 11:00hs a 12:00hs
Almuerzo 12:00hs a 13:00hsTrabajo Práctico – Identificación de los impactos ocupacionales a
partir de un contexto pre-establecido 13:00hs a 14:00hs
Construcción de Recomendaciones Sectoriales (aspectos metodológicos) 14:00hs a 15:45hs
Trabajo Práctico – Elaboración de Recomendaciones, a partir de un contexto pre-establecido 15:45 hs a 16:45 hs
Presentación de los Grupos de Trabajo y discusión de los procedimientos y resultados 16:45hs a 18:00hs
Cierre de la 2a jornada 18:00hs
Cronograma- Cronograma- 2º día2º día
Preparación para Estudio ProspectivoPreparación para Estudio Prospectivo
• Objetivo: Actuar conjuntamente con los países participantes en la transferencia y con CINTERFOR compartiendo informaciones para organización y preparación de las herramientas y metodologías prospectivas.
• Sector contemplado: Construcción Civil
• Alcance: América Central
• Horizonte Temporario del estudio: 2013-2023
• Responsable por la centralización y difusión de las informaciones: CINTERFOR
EtapasEtapas
Etapas Responsables
Envío de nombre y CV de los especialistas que participarán en el estudio
Países participantes
Envío de estudios e informaciones sectoriales para UNIEPRO Países participantes
Envío de tecnologías emergentes para el Panel Delphi Países participantes
Preparación de las herramientas y metologías que serán utilizadas UNIEPRO
Organización de la infraestructura para realización del Estudio CINTERFOR
Realización del Estudio ProspectivoRealización del Estudio Prospectivo• Objetivo: Construir Recomendaciones para educación profesional en el sector de
la construcción civil (edificaciones), mediante la identificación de tendencias de difusión tecnológica en América Central y de sus impactos en las principales ocupaciones del referido sector.
• Herramientas utilizadas: – Cuestionario Delphi – Prospectiva Tecnológica– Panel de Especialistas – Impactos Ocupacionales y Recomendaciones
• Número de especialistas invitados: cerca de 25
• Número de observadores (participantes de capacitación): 1 por país participante
• Responsable por la conducción del Estudio: UNIEPRO
• Período de realización del estudio: 3 días
Elaboración del Documento Elaboración del Documento de de RecomendacionesRecomendaciones
• Objetivo: Elaborar un documento con los procedimientos y resultados generados por el Estudio Prospectivo para América Central.
• Responsable por la elaboración: UNIEPRO
• Validación del Documento: Países participantes , por medio de los observadores enviados y CINTERFOR
• Período para elaboración: máximo 30 días
• Período para validación: máximo 5 días
Establecimiento de Red de Prospectiva
Red de ProspectivaRed de Prospectiva
Objetivo: Establecer una red de colaboración e intercambio de informaciones prospectivas, entre los países Centroamericanos participantes.
Etapas Participantes Responsables
Adhesión de los países Centroamericanos participantes
Países participantes CINTERFOR
Elaboración de la Estructura de funcionamiento y Gobernanza de la Red
Países participantes y UNIEPRO
CINTERFOR
Inicio del funcionamiento de la Red Países participantes y UNIEPRO
CINTERFORPaíses
participantes, UNIEPRO
¡Muchas gracias! Muito obrigado!