propuesta webquest 4° de educaciÓn primaria
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Elaborar una monografía de las Culturas de
Mesoamérica
Autor: Miriam Arroyo
URL: http://www.webquestcreator2.com/ver/ver/1663
Descripción y propósito
La presente propuesta de trabajo aborda actividades que pretenden incluir las habilidades digitales de los alumnos de cuarto grado de primaria en un trabajo transversal con las asignaturas de Historia y Español. Esto permite la optimización del tiempo, uso de herramientas como el internet y habilidades de investigación y redacción. Así mismo pone en juego la creatividad y originalidad de los alumnos para la creación de textos monográficos.
La propuesta está constituida por 5 actividades
distribuidas en tres semanas. La organización del
tiempo y las sesiones en internet y presentación de
resultados depende de las características del grupo
y adecuaciones curriculares y actividades que
desee incluir el profesor. Encaja perfectamente con
los contenidos del Programa vigente en México,
(RIEB, 2011) y los aprendizajes esperados y
competencias establecidos.
Nivel : Primaria, Cuarto grado
Campos de formación: Lenguaje y Comunicación Comprensión del mundo natural y social.
Asignaturas : Español e Historia
Bloque: II
Contenidos: Español: Monografía. Localizar información de un tema. Nexos
para enlazar ideas o establecer comparaciones. Historia: Culturas mesoamericanas. Las expresiones de las
culturas mesoamericanas. Las ideas prehispánicas sobre el origen del hombre.
ESQUEMA CURRICULAR
Duración
3 semanas
Materiales:
• Computadora con acceso a internet.
• Office ( word).
• Impresora.
• Tener a la mano lápiz, pluma, borrador y hojas para hacer notas.
• Acervo de la Biblioteca de la Escuela y de Aula.
Organización:
Individual:
Redacción de la monografía y demás actividades señaladas.
En pequeños grupos:
Corrección y verificación del primer borrador. Sugerencias y registros de avances.
Grupal:
• El trabajo se hará en plenaria y será presencial para expresar opiniones y conclusiones de las diferentes actividades durante el proceso.
Objetivos
Español
a)Identifica las características y función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
b)Escribe un texto propio que muestra coherencia.
c) Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
Historia
a) Ubica temporal y
espacialmente las
culturas mesoamericanas
aplicando los términos de
siglo, a.C. y d.C.
b) Distingue las características
y reconoce los aportes de las
culturas mesoaméricanas y su
relación con la naturaleza.
c) Investiga aspectos de la
cultura y de la vida
cotidiana del pasado y valora
su importancia
Proceso
(Títulos de las actividades)
Proceso
Descripción de las situación didáctica
Investigar y explicar las características y función de las monografías
Leer dos textos históricos para redactar un texto propio y establecer comparaciones y relaciones.
Repasa y aprende la forma adecuada de elaborar monografías. Busca y selecciona información a partir de la lectura de textos específicos.
Redacción del primer borrador, compartir, corregir y aportar sugerencias a otros trabajos.
Redacción final del texto de acuerdo a los lineamientos y recomendaciones establecidas.
Para mayor detalle
consultar en :
http://www.webquest
creator2.com/ver/ver
e/1663
Los rasgos a evaluar se presentan en una rubrica,
misma que puede ser vista en la webquest.
Los rasgos a evaluar están estrechamente
relacionados con los aprendizajes esperados de
cada asignatura.
Los parámetros son : insuficiente, suficiente y
sobresaliente. La calificación numérica dependerá
del descriptor del logro y correrá a cargo del
profesor.
Evaluación