propuesta cronograma finalización de clases historia iii
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8/20/2019 Propuesta Cronograma Finalización de Clases Historia III
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HistoriaSocioeconómica de
Colombia III
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE INGENIERÍAS
DEPARTAMENTO DEHISTORIA
Mag. Diego Andrés Bernal [email protected]
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Unidad 1.Acercamiento al conocimiento de
la Historia
Temas a desarrollar:1.1 La Historia, su importancia y su utilidad1.2 Surgimiento de la Historia como disciplina1.3 La memoria y el olvido1.4 La verdad histórica1.5 La literatura y la historia: ficción y realidad1.6 Las fuentes históricas
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Unidad 2.
Descubrimiento, conquista ycolonización de América:
encuentro y confrontaciónTemas a desarrollar:
2.1. Contextualización del descubrimiento: España a comienzos del
siglo XVI2.2. Europa y la primera visión del Nuevo Mundo2.3 .Conquista y asentamiento2.3.1. Ocupación del territorio
2.3.2. Organización administrativa del Nuevo Reino2.4 La economía y la sociedad colonial
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Unidad 3.
Las Reformas Borbónicas y la
ruptura de los lazos con España
Temas a desarrollar:3.1 La Guerra de Sucesión Española y la llegada de los Borbones3.2 La influencia de las reformas borbónicas y la Ilustración3.3 Técnica y tecnología en el contexto de las ReformasBorbónicas3.4 Entre el comercio legal y el contrabando
3.5. La Revolución de los Comuneros
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Unidad 4.Revoluciones e independencias
latinoamericanas
Temas a desarrollar:4.1 La invasión Napoleónica y la crisis de autoridad de la
Monarquía4.2 El 20 de julio y las proclamas de independencia4.3 La Patria Boba: criollos contra criollos4.4 La Reconquista Española
4.5 Bolívar y el proceso de independencia
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Tema Expositor Fecha
Lectura y análisis del‘Memorial de agravios’
Estudiantes y docente 26 de noviembre de 2015
Lectura y análisis del‘Memorial de agravios’
Estudiantes y docente 1º de diciembre de 2015
El 20 de julio y las
proclamas deindependencia
Docente 3 de diciembre de 2015
La Patria Boba: criolloscontra criollos
Docente 9 de diciembre de 2015
Asesoría y evaluación parcial
(26%)
10 de diciembre de 2015
La Reconquista Española y la Guerra de Independenciaen la América Meridional
Docente 15 de diciembre de 2015
Cronograma de sesiones
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Tema Expositor Fecha
Francisco Antonio Zea: delas montañas antioqueñas alos círculos intelectuales enla Madrid de los‘afrancesados’
Francisco José de Caldas:política y ciencia en elcontexto de laindependencia
Johana LizetMontoya Gutiérrez 15 de diciembre de 2015
Pablo Morillo: héroe y villano de las
independencias española y americanas
Daniel Zuluaga Ramírez 17 de diciembre de 2015
Entre machetes y fusiles:Uso y perfeccionamiento detecnologías
armamentísticas en lasguerras de independencia
Luisa FernandaFernández Madrid y Andrés
Walterio Rosero Melo
15 de diciembre de 2015
Posibles temas de exposición
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Unidad 5.Constitución del Estado- Nación:
construcción de un debateTemas a desarrollar:
5.1. El fracaso de la Gran Colombia5.2. La Nueva Granada independiente y el intento deconsolidación del Estado5.3. Descentralización estatal, fraccionamiento nacional: lahegemonía liberal
5.4. El eclipse liberal
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Tema Expositor Fecha
Bolívar: origen y fracaso deun proyecto de unidad
Docente 17 de diciembre de 2015
¡Cierre de la Universidad entre el 19 de diciembre y el 18 de enero…!Ensayo corto válido por segundo seguimiento (15%)
La Nueva Granada
independiente y el intentode consolidación del Estado
Docente 12 de enero de 2016
El ‘Olimpo Radical’:Descentralización estatal,fraccionamiento nacional
Docente 14 de enero de 2016
Cronograma de sesiones
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Tema Expositor Fecha
Agustín Codazzi y laexpedición Corográfica
Santiago Alzate Gómez 14 de enero de 2016
De los bogas a las calderas:
surgimiento de lanavegación a vapor por elrío Magdalena
César Berrío Posada 14 de enero de 2016
De las trochas a los rieles:la construcción deferrocarriles en la Colombia
del siglo XIX
Gustavo Adolfo MonsalveLópez
14 de enero de 2016
Posibles temas de exposición
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Unidad 6.Proyectos republicanos: el Estado
y la política en el siglo XIXTemas a desarrollar:
6.1. El proyecto regenerador: intento de formación de un
Estado-nación6.2 La Constitución de 1886 y el Concordato de 1887: religión y política la Colombia de finales del siglo XIX6.3 La Guerra de los Mil Días: causas y consecuencias de un
conflicto anunciado
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Tema Expositor Fecha
El proyecto regenerador:intento de formación de unEstado-nación
Docente 19 de enero de 2016
La Guerra de los Mil Días:causas y consecuencias de
un conflicto anunciado
Docente 21 de enero de 2016
Examen final (24%) 22 de enero de 2016
Cronograma de sesiones
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Tema Expositor Fecha
El modelo Francés:Proyectos iniciales para laconstrucción del Canal dePanamá
‘Los Místeres’ de las minas:tecnificación de la mineríadel oro en el sur de Antioquia
Posibles temas de exposición
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Sistema de evaluaciónActividad Porcentaje Fecha
1. Evaluación de seguimiento 15 % 4ª semana
2. Evaluación parcial 26 % 9ª semana
4. Evaluación de seguimiento 15 % 12ª Semana
3. Examen final 24 % 16ª semana
4. Exposición 20 % Por determinar
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Bibliografía y sitios web recomendados
• MARCHENA FERNÁNDEZ, Juan. Dioses ydemonios: la conquista de los Andes. En:Historia de América Latina de los orígenes a1805. Barcelona: Crítica, 2005. p. 161-186.
• BUSHNELL, David. Colombia: una nación a
pesar de sí misma. Nuestra Historia desde lostiempos precolombinos hasta hoy. Bogotá:Planeta, 2007. 485 p.
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