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1 18-mayo- 2020 ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE ALUMNADO CON Necesidades Educativas de Apoyo Educativo (N.E.A.E) Estas actividades son orientativas y pueden ser complementarias a las enviadas por la tutora para cada nivel. Asimismo pueden ser realizadas también por todos los niños y niñas . Las actividades personalizadas también se mandarán individualmente a cada alumno/a ( también se pueden repasar las anteriores). Trabajar 1 hora al día. 1- EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN : Hay varios videos y fichas pero se elige sólo 1 cada día. Pequeñas relajaciones: respiración https://www.youtube.com/watch?v=_sEa9_EdaOc Juegos La mariposa y el cuenco: mindfulness para niños https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=OMZt5aB-mb8 Movimientos conscientes para practicar mindfulness en casa https://www.youtube.com/watch?v=jRSgKAScBGo El juego de las esponjas: mindfulness para niños https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=OMZt5aB-mb8 Eline Snel - #2 La Ranita Tranquilos y atentos como una rana https://www.youtube.com/watch?v=Sku_zQ_gl0s Emoción AMOR - "Sueño de amor" nocturno nº 3 - Franz Liszt https://www.youtube.com/watch?v=eW_MAQj0aIA

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18-mayo- 2020 ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE ALUMNADO CON Necesidades Educativas de Apoyo Educativo (N.E.A.E)

Estas actividades son orientativas y pueden ser complementarias a las enviadas por la tutora para cada nivel. Asimismo pueden ser realizadas también por todos los niños y niñas . Las actividades personalizadas también se mandarán individualmente a cada alumno/a ( también se pueden repasar las anteriores). Trabajar 1 hora al día.

1- EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN : Hay varios videos y fichas pero se elige sólo 1 cada día. Pequeñas relajaciones: respiración

https://www.youtube.com/watch?v=_sEa9_EdaOc

Juegos La mariposa y el cuenco: mindfulness para niños

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=OMZt5aB-mb8

Movimientos conscientes para practicar mindfulness en casa

https://www.youtube.com/watch?v=jRSgKAScBGo

El juego de las esponjas: mindfulness para niños https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=OMZt5aB-mb8

Eline Snel - #2 La Ranita Tranquilos y atentos como una rana

https://www.youtube.com/watch?v=Sku_zQ_gl0s

Emoción AMOR - "Sueño de amor" nocturno nº 3 - Franz Liszt https://www.youtube.com/watch?v=eW_MAQj0aIA

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PDF Libro AMAR. Trabajar 1 sóla página por día y sólo las 3 páginas primeras: (se trabaja lo demás en mayo y junio) Trabajar y aprender las palabras: Dulzura, cuidado, estima https://drive.google.com/file/d/1WwKjoD5ZvLUlbQL8HN_IE9FyVLE8I0v9/view

2- IMITACIÓN DE MOVIMIENTOS DE CARA Y SONIDOS : Se deben cantar o imitar los sonidos. Elegir 1 sólo vídeo cada día. FONEMA L abc español cancion | La letra L Cancion https://www.youtube.com/watch?v=KD_33VJcXOo Ejercicios lectura, grafía y conciencia fonológica letra L para Infantil y Primaria. Lectoescritura https://www.youtube.com/watch?v=HSj0vAMcVV4&t=66s

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FONEMA Z SACAR BIEN LA LENGUA PARA PRONUNCIAR Z alfabeto en español para niños - La letra Z https://www.youtube.com/watch?v=6jRgg7OaK4E Sílabas za ze zi zo zu - El Mono Sílabo https://www.youtube.com/watch?v=oCFXx2I320M&t=165s Sílabas ce ci - El Mono Sílabo https://www.youtube.com/watch?v=c9kSs9-a17Q Praxias orofaciales- Cuento del gusanito. https://www.youtube.com/watch?v=JJ8pgfYCWoI Sonidos Magicos y Sinfones /BR/ https://www.youtube.com/watch?v=t2bpJoLNIuo Sonidos https://www.youtube.com/watch?v=Yn47NclDsdM La Lengua - Trepsi El Payaso https://www.youtube.com/watch?v=bktF3ZaM5F0 Si Usted Tiene Muchas Ganas De Aplaudir - Bichikids | El Reino Infantil https://www.youtube.com/watch?v=mO2Xwv4g2XE 3- ACTIVIDAD DE VOCABULARIO: Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. Subir y /ch/: Súbete al Tren de la Alegría - Bichikids 2 | El Reino Infantil https://www.youtube.com/watch?v=EItqquK0bE8 Aprendemos los sonidos de los transportes_Discriminación auditiva https://www.youtube.com/watch?v=k4e83d6AA3s Los transportes | Juegos educativos para niños https://www.youtube.com/watch?v=PFdPjRjHgAM Aprendemos los medios de Transporte https://www.youtube.com/watch?v=YU9SE2iQVks "Barrio Sésamo" Epi y Blas: Dentro y fuera https://www.youtube.com/watch?v=rI_lYJLkOL0

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ARRIBA, ABAJO, IZQUIERDA, DERECHA - Canciones Infantiles https://www.youtube.com/watch?v=_fCC8dxh12A Rápido-lento Gimnasia Musical - Despertando las Neuronas https://www.youtube.com/watch?v=KUIDbs-wlig&t=82s Verbos Da una vuelta en tu lugar https://www.youtube.com/watch?v=-csuoX_uM7U Medios de transporte: SE PUEDE TRABAJAR TODO EL VOCABULARIO Terrestres: tren, coche de carreras, motocicleta, bicicleta, patinete, furgoneta, coche, microbús, autobús, camión. Oficios:¿QUIÉN CONDUCE EL...tren? El ...maquinista, piloto, motorista, ciclista, patinador, chófer, conductor, chófer de microbús, chófer de autobús, chófer de camión Marítimos: barco velero, yate, piragua, góndola, submarino, barco pesquero. Oficios:¿QUIÉN CONDUCE EL...barco? El ...capitán de barco, timonel, piragüista, gondolero, marino. pescador Aéreos: avión, helicóptero, parapente, globo, cohete. Oficios:¿QUIÉN CONDUCE EL...avión? El ...aviador, piloto de helicóptero, deportista de parapente, piloto de globo, astronauta

Vocabulario - Transportes por tierra

coche de carreras

patinete

coche

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Vocabulario - Transportes por el agua

Vocabulario - Transportes por el aire

4- ACTIVIDAD DESCRIBIR: describir con es o está - con adjetivos o lugares. Usar SIEMPRE EL SUJETO Y EL PREDICADO es + adjetivo (grande/ pequeño, rojo/ blanco, rápido/ lento, ancho/ estrecho, cómodo/ incómodo) está + preposición +artículo + nombre (en la carretera, en el agua, en el aire ) Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. Dibujo un coche/ Dibujo un barco/ Dibujo un avión ¿Cómo es el coche? ¿Cómo es el barco? ¿Cómo es el avión? Haz 5 oraciones con coche, 5 con barco y 5 con avión El coche es grande. ¿Dónde está el coche? ¿Dónde está el barco? ¿Dónde está el avión? Haz 1 oración con coche, 1 con barco y 1 con avión El coche está en la carretera.

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Cómo es, cómo son: Grande y pequeño | Canciones infantiles | LittleBabyBum https://www.youtube.com/watch?v=mwqqaibODmg Canción | Contar Vehículos de Colores https://www.youtube.com/watch?v=5EJofptysm4 5- ACTIVIDAD NARRAR: Cuento lo que hago o lo que pasa (narrar) Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. Con su "Libreta de Vivencias" con fotos y textos de actividades que realizó el alumno/a durante el fin de semana o en la escuela, etc. También con láminas o ilustraciones DE UN CUENTO (o un vídeo de Youtube). Cuenta con tus palabras el cuento "Las divertidas aventuras de las letras LA L". Responde las preguntas de forma completa diciendo: Quién ha sido y qué ha hecho... ¿Quién ha subido a la Luna? La letra L ha subido a la Luna. ¿Dónde se ha metido la letra L para que la lancen a la luna? ¿Quién pasó? Cucú cantaba la rana ♫ Canciones Infantiles https://www.youtube.com/watch?v=56C3xVLMXxk Pasó un caballero.... Cuenta con tus palabras el cuento "Mi camita" - videocuento https://www.youtube.com/watch?v=7lnjqX3ORcg

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6- CANCIONES, POEMAS, CUENTOS Ejercicios para hacer oralmente Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día.

La rata aviadora

Una rata parda

que era aviadora

se planchó la falda

y peinó su cola.

Fue a su avión

y viajó un ratito

y feliz llegó

hasta Puerto Rico

(A.M. Martos)

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LOS TRANSPORTES

En bicicleta, en moto

En barco, en avión

En burro y en coche

Viajar quiero yo.

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. Abajo está el vídeo y se canta mucho más corto como en la IMAGEN DE ARRIBA Miguel Bosé & Ana Belen - El Trenecito 1980 https://www.youtube.com/watch?v=hpua0bn7euc

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♫♪EL COCHERITO LERÉ♫ https://www.youtube.com/watch?v=fbiYiDhAtw8 El Juego del Espejo - Despertando las Neuronas [ 1° Parte https://www.youtube.com/watch?v=Ge2CfbaUp-M CantaJuego - Habia una Vez un Avión https://www.youtube.com/watch?v=FKM90EYkGQQ El Semáforo - Barney El Camion https://www.youtube.com/watch?v=n5SRFGE0_No Semáforo de Peatones, seguridad vial para niños - Luz verde https://www.youtube.com/watch?v=2FeFy7nCbGs&list=PL60C5EC3238A5E7C6&index=2

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Las señales de trafico, seguridad vial niños https://www.youtube.com/watch?v=rnb0fkpeOao Mundo Mágico - Submarino Amarillo https://www.youtube.com/watch?v=8pQjSRXqBow Jugamos a adivinar la respuesta correcta: segunda parte https://www.youtube.com/watch?v=zlN2WLUxz8o Jugamos a Adivina ¿cuál es? https://www.youtube.com/watch?v=da9Aq-O_K8U https://www.youtube.com/watch?v=3MKbgyllD00 Letra /z/ sinfón /dr/ El camión azul- Ladrillo a ladrillo - Fonema /ere/ La Tarara https://www.youtube.com/watch?v=pZzW2DwK1Tk Sinfón /dr/ El dragón de Aguazul - Cuento con valores para que los niños aprendan a respetar https://www.youtube.com/watch?v=CtEeL3KFCRI Transportes. Spanish Flashcards. KIDSCLAN.COM https://www.youtube.com/watch?v=UVoz9m6wnTA 7- ADIVINANZAS: Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. Vamos a aprender una serie de adivinanzas para que los niños y niñas las adivinen. Quince Adivinanzas de Medios de Transportes https://www.youtube.com/watch?v=D5fL139wqZk Juegos de adivinanzas ► Medios de transporte https://www.youtube.com/watch?v=sIV2TgpbKqs Adivino el SONIDO DE LOS TRANSPORTES - Canciones Infantiles https://www.youtube.com/watch?v=xI2iUKoqgDg

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No va por la tierra,

no va por el aire.

Debajo del agua

va de viaje

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ADIVINA

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8- LECTOESCRITURA: Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. ¿QUÉ SON LOS FONEMAS? UN TEST PARA EVALUAR LA PRONUNCIACIÓN EN CASA.Si grabais el test, podeis enviarlo al correo [email protected] https://www.youtube.com/watch?v=Vc0uGO1FTzE(vídeo para la Familia y a partir del minuto 4:24 se graba en audio porque empieza a nombrar los objetos el niño/a y se va dando a pause para que le dé tiempo a hablar ) ¿Qué es la CONCIENCIA FONOLÓGICA?: Juegos para desarrollarla. https://www.youtube.com/watch?v=8vnBuXAFaAg&t=205s Conciencia fonológica (vídeo para la Familia) https://www.youtube.com/watch?v=Gm7fWEhcnTU Actividad: “RITMO SILÁBICO” -En esta actividad hay una ficha donde aparecen dibujados los diferentes medios de transporte y aparece escrito su nombre. Se deberá ir leyendo cada uno de los nombres (la familia y el niño/a) marcando las sílabas con palmadas y con golpes de voz, así los niños irán poco a poco diferenciando las sílabas. Al lado de cada nombre hay un cuadradito donde poner el número de sílabas de cada palabra.

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Actividad: “RITMO DE PALABRAS” El Barquito Chiquitito - Canciones Infantiles https://www.youtube.com/watch?v=_QiVhwQhkcE Señalar los palabras a medida que el niño/a canta (o escucha la canción del vídeo o que le canta su familia).

R RE R REPETIR

REPETIR

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1- EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN : Hay varios videos y fichas pero se elige sólo 1 cada día. Pequeñas relajaciones: respiración

https://www.youtube.com/watch?v=_sEa9_EdaOc

Juegos La mariposa y el cuenco: mindfulness para niños

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=OMZt5aB-mb8

Movimientos conscientes para practicar mindfulness en casa

https://www.youtube.com/watch?v=jRSgKAScBGo

El juego de las esponjas: mindfulness para niños https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=OMZt5aB-mb8

Eline Snel - #2 La Ranita Tranquilos y atentos como una rana

https://www.youtube.com/watch?v=Sku_zQ_gl0s

Emoción AMOR - "Sueño de amor" nocturno nº 3 - Franz Liszt https://www.youtube.com/watch?v=eW_MAQj0aIA

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2- AUDICIÓN DE SONIDOS DEL HABLA Y ONOMATOPÉYICOS Elegir 1 sólo vídeo cada día. Sonidos de onomatopeyas para niños https://www.youtube.com/watch?v=FubHJR3cpJw La Granja de Zenón. Son 35 canciones. Poner sólo 1 o 2 canciones cada día. https://www.youtube.com/watch?v=B1svxwMuLf4 Sonidos de Animales https://www.youtube.com/watch?v=V4ikeFK-0Bc&feature=youtu.be Aprendemos los sonidos de los transportes_Discriminación auditiva https://www.youtube.com/watch?v=k4e83d6AA3s Los transportes | Juegos educativos para niños https://www.youtube.com/watch?v=PFdPjRjHgAM Aprendemos los medios de Transporte https://www.youtube.com/watch?v=YU9SE2iQVks 3- Trabajar el lenguaje Oral Actividades para estimular el Lenguaje (vídeo para la Familia) https://www.youtube.com/watch?v=ETjlseMs6AY Elegir 1 sólo vídeo cada día.

La Cancion de las Vocales | Bebes Disfrazadoshttps://www.youtube.com/watch?v=BctwaOIVPnU

La Canción de las Vocales | A E I O U | https://www.youtube.com/watch?v=DDg0cHSR1wY -Sílabas ma me mi mo mu - El Mono Sílabo https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4 - Sílabas ba be bi bo bu - El Mono Sílabo https://www.youtube.com/watch?v=o6axPDGbCdo - Sílabas ja je ji jo ju - El Mono Sílabo https://www.youtube.com/watch?v=F7YBJn2nfXg&t=96s

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4- Vocabulario como lenguaje comprensivo Trabajar vocabulario y lenguaje comprensivo (vídeo para la Familia) Método Doman | Enseña a leer a tu bebé https://www.youtube.com/watch?v=kxKMIBFSjjY&feature=youtu.be Monosílabo vocales, números colores https://www.youtube.com/watch?v=DZjknE0EpM4 Monosílabo la risa de las vocales. https://www.youtube.com/watch?v=2J_hL8WFgXM - Fichas de vocabulario (cama, cometa..16 hojas) Realizar los movimientos -Arriba y abajo. https://www.youtube.com/watch?v=15-Xxiv0Odk -Dentro y fuera. https://www.youtube.com/watch?v=c_alB7J0pmA "Barrio Sésamo" Epi y Blas: Dentro y fuera https://www.youtube.com/watch?v=rI_lYJLkOL0 ARRIBA, ABAJO, IZQUIERDA, DERECHA - Canciones Infantiles https://www.youtube.com/watch?v=_fCC8dxh12A Rápido-lento Gimnasia Musical - Despertando las Neuronas https://www.youtube.com/watch?v=KUIDbs-wlig&t=82s Verbos: andar saltar, correr bailar comer "Da una vuelta en tu lugar" https://www.youtube.com/watch?v=-csuoX_uM7U Cómo es, cómo son: Grande y pequeño | Canciones infantiles | LittleBabyBum https://www.youtube.com/watch?v=mwqqaibODmg Canción | Contar Vehículos de Colores https://www.youtube.com/watch?v=5EJofptysm4

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5- ACTIVIDAD DE LECTURA DE VOCABULARIO: Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. Los colores La Cancion de Los Colores https://www.youtube.com/watch?v=xFk-1QeooYw Transportes. Spanish Flashcards. KIDSCLAN.COM https://www.youtube.com/watch?v=UVoz9m6wnTA Método DOMAN (vídeo para la Familia) https://www.youtube.com/watch?v=Saa1TilJ8RU USAR el MÉTODO DOMAN para ENSEÑAR a LEER (en 2 sesiones se trabajan las tarjetas solas y también en la 3º sesión diaria se une la tarjeta a la foto correspondiente a cada nombre): se hacen tarjetas rectangulares con el siguiente vocabulario en : Familiares: papá, mamá, hermano, abuela, tito Animales: foca, pez, rana, paloma, abeja Partes de la casa: ventana, puerta, mesa, bañera, cama Colores: negro, azul, verde, blanco, amarillo, Nombres: tierra, agua, aire y Más adjetivos de las canciones: (del 18 al 24 de mayo Dentro y fuera / Arriba, abajo, izquierda, derecha/Rápido-lento/Grande y pequeño rojo Medios de transporte: Por tierra: tren, coche de carreras, motocicleta, bicicleta, patinete, furgoneta, coche, microbús, autobús, camión. Verbo: corre (del 18 al 24 de mayo

Vocabulario - Transportes por tierra (del 18 al 24 de mayo)

coche de carreras

patinete

coche

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Verbos: (del 25 al 31 de mayo)andar, saltar, correr bailar comer "Dar vuelta (girar)", navega, vuela Medios de transporte por el agua: barco velero, yate, piragua, góndola, submarino, barco pesquero. Verbo: navega (del 25 al 31 de mayo) Medios de transporte por el aire: avión, helicóptero, parapente, globo, cohete. Verbo: vuela(del 25 al 31 de mayo)

Vocabulario - Transportes por el agua (del 25 al 31 de mayo)

Vocabulario - Transportes por el aire (del 25 al 31 de mayo)

6- ACTIVIDAD DESCRIBIR: describir con es o está - con adjetivos o lugares. Usar siempre el SUJETO y el PREDICADO es + adjetivo (grande/ pequeño, rojo/ blanco, rápido/ lento, negro, azul, verde, blanco, amarillo) está + preposición +artículo + nombre (en la carretera, en el agua, en el aire ) Elegir 1 sólo vídeo o actividad cada día. Coloreo un coche/ Coloreo un barco/ Coloreo un avión ¿Cómo es el coche? ¿Cómo es el barco? ¿Cómo es el avión? Hacer 3 tarjetas en total con 1 oración con coche, 1 con barco y 1 con avión ¿Dónde está el coche? ¿Dónde está el barco? ¿Dónde está el avión? Haz 1 oración con coche, 1 con barco y 1 con avión

El coche es grande.

El coche está en la carretera El barco está en el agua El avión está en el aire

El barco es rojo El avión es amarillo

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SE TRABAJAN TAMBIÉN AQUÍ (REPETIDOS) Cómo es, cómo son: Grande y pequeño | Canciones infantiles | LittleBabyBum https://www.youtube.com/watch?v=mwqqaibODmg Canción | Contar Vehículos de Colores https://www.youtube.com/watch?v=5EJofptysm4 7.- ACTIVIDAD CON ORACIONES O FRASES Elegir 1 vídeo o actividad cada día. - USAR el MÉTODO DOMAN para ENSEÑAR a LEER (en 2 sesiones se trabajan las tarjetas solas y también en la 3º sesión diaria se une la tarjeta a la foto correspondiente a cada FRASE u ORACIÓN): se hacen tarjetas rectangulares con las siguientes combinaciones:

foca gris / pez azul / rana verde / paloma blanca / abeja amarilla Papá cocina un pez. / Mamá coge la rana. / Mi hermano mira la paloma / Abuela abre la puerta / Tito mira la abeja - OBEDECER ÓRDENES: Entrenar a los niños a obedecer. Respuesta Física Total (vídeo para la Familia) https://www.youtube.com/watch?v=6jFMijbVTiQ Cumplir Normas Básicas siéntate, ven, sube, coge... Dame y toma usando su libro PECS Jugando a coger y dar una pelota de tela o de goma muy blanda.

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Arriba o abajo Poner las manos o mirar arriba o abajo Arriba y abajo Cantando Aprendo a Hablar https://www.youtube.com/watch?v=15-Xxiv0Odk Dentro o fuera Poner las manos o un objeto dentro o fuera de una caja. Pica-Pica - A Guardar (Videoclip Oficial) https://www.youtube.com/watch?v=SexxNS3WSuo - Usar las tarjetas Sí / No /y los gestos de afirmación o negación con cabeza o dedo índice) contestando a preguntas en que se le enseña el objeto o la foto del objeto: ¿Quieres agua? (Tarjeta)

SI

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8.- CANCIONES Señalar los pictogramas o las palabras a medida que escucha la canción que le cantamos. Aquí está la música y se canta mucho más corto como en la IMAGEN DE ARRIBA Miguel Bosé & Ana Belen - El Trenecito 1980 https://www.youtube.com/watch?v=hpua0bn7euc

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El Barquito Chiquitito - Canciones Infantiles https://www.youtube.com/watch?v=_QiVhwQhkcE Señalar los pictogramas a medida que escucha la canción del vídeo o que le cantamos.

R RE R REPETIR

REPETIR