prologo

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA NO. 32 “SER CULTOS PARA SER LIBRES” EL CUIDADO PSICOLOGICO EN LOS NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR CON ENFERMEDADES MENTALES EN EL HOSPITAL GENERAL DEL AÑO 2014 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN QUE PRESENTA: ESMERALDA IVETH GARCÍA TORRES ASESORA DEL PROTOCOLO: MC. ELVIA GARDUÑO TELIZ MARZO 2014

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Page 1: Prologo

1

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO

UNIDAD ACADÉMICA

PREPARATORIA NO. 32

“SER CULTOS PARA SER LIBRES”

EL CUIDADO PSICOLOGICO EN LOS NIÑOS DE EDAD

PREESCOLAR CON ENFERMEDADES MENTALES EN EL

HOSPITAL GENERAL DEL AÑO 2014

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN QUE PRESENTA:

ESMERALDA IVETH GARCÍA TORRES

ASESORA DEL PROTOCOLO:

MC. ELVIA GARDUÑO TELIZ

MARZO 2014

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SELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA

TEMA: El cuidado psicológico de los niños de preescolar con enfermedades

mentales en el hospital general en el año 2014.

DEIMITACIÓN ESPACIAL:

Tema: Concepto elegido

Cuidado al paciente infantil----enfermedades mentales

DELIMITACIÓN TEMPORAL:

Cuidado al paciente infantil con enfermedades mentales en el año 2014.

DELIMITACIÓN GEOGRÁFICA:

Lugar: Hospital

Sector: niños

Circunstancia: hospital

Delimitación del tema:

El cuidado psicológico en niños de preescolar con enfermedades mentales en el

hospital general del año 2014

Page 3: Prologo

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PROBLEMATIZACION

preguntas

variable: enfermedades mentales

1.- ¿Qué son las enfermedades mentales?

2.- ¿Qué tipos de enfermedades mentales se conocen más en los niños por edad

escolar?

3.- ¿Cómo se puede prevenir las enfermedades mentales?

4.- ¿Cómo se puede detectar las enfermedades mentales?

5.- ¿cuáles son los efectos de las enfermedades mentales en la familia?

Variable: enfermedades mentales psicológicas en niños de preescolar

1.- ¿Cómo se cuida a un niño de edad escolar con una enfermedad mental?

2.- ¿Cuáles son las enfermedades mentales más comunes en los niños de

preescolar?

3.- ¿Cómo afectan las enfermedades mentales en los niños de preescolar?

4.- ¿Cómo se desenvuelve un niño con una enfermedad mental en la sociedad?

5.- ¿Cuál es la causa de las enfermedades mentales en los niños?

6.- ¿Cuáles son las características de las enfermedades mentales en los niños?

7.-¿Qué tratamiento psicológico se les da a los niños con enfermedades

mentales?

8.- ¿Qué sucede si no reciben tratamiento psicológico los niños con

enfermedades mentales?

9.- ¿Qué tipo de ayuda se les brinda a los niños con enfermedades mentales?

10.- ¿Qué se les recomienda hacer a los padres de los niños con enfermedades

mentales?

Page 4: Prologo

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11.- ¿Qué posibilidades hay que tenga un buen resultado si tratan a los niños con

enfermedades mentales?

12.-¿Cómo se diagnóstica una enfermedad mental en los niños de preescolar?

Pregunta principal

¿Cuál es el efecto principal de las enfermedades mentales psicológicas en los

niños de preescolar?

Page 5: Prologo

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Hipótesiscorrenacional:

A mayor cuidado prenatal menor riesgo de enfermedades mentales en los niños

preescolar

Variable independiente: cuidado prenatal

Variable dependiente: enfermedades mentales en los niños de preescolar

Objetivo general

El investigador conocerá el cuidado psicológico en niños de preescolar con

enfermedades mentales en el hospital general en el año 2014 para valorar lo

importante que es detectar este tipo de enfermedad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Enfermedades mentales

1.-analizar las enfermedades mentales

2.-conocer las causas de las enfermedades mentales

3.-entender la causa de las enfermedades mentales

4.-identificar la causa de las enfermedades mentales

5.-relacionar la causa de las enfermedades mentales

Enfermedades mentales psicológicas en niños de preescolar

Page 6: Prologo

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1.-Identificar las enfermedades mentales psicológicas en los niños de preescolar

2.-relacionar las enfermedades mentales psicológicas en los niños de preescolar

3.-comprender las enfermedades mentales psicológicas en los niños de preescolar

4.-Explicar las enfermedades mentales psicologías en los niños de preescolar

Justificación del tema

El provecho por el tema el cuidado en niños de preescolar con enfermedades

mentales en el hospital general del año 2014 es para saber las características de

los niños con enfermedades mentales para que los padres de familia sepan

cuando tiene un niño con enfermedades mentales que hacer y para que sepan

que poder hacer ante estas circunstancia.

La utilidad por estudiar el tema se debe a que en el futuro, no deseo que se

genere una discriminación hacia los niños con enfermedades mentales ya que sin

esta información no lograría con esto generar un mejor desarrollo pleno en ellos.

Mi interés por estudiar el tema el cuidado psicológico en niños de preescolar con

enfermedades mentales resulta que esta enfermedad daña a la familia o también a

la sociedad, genera un problema individual, ya que perjudica a la persona y denota

algunas alteraciones entre los individuos.

El interés por estudiar el tema resulta porque este tema me atrae y también

porque me gustaría estudiar enfermería para así poder tener conocimiento cuando

se me presente un caso con un niño con una enfermedad mental saber cómo

tratarlo.

Finalmente considero que con esta investigación se está en condiciones de

realizar las siguientes aportaciones:

1.- estudiar las enfermedades mentales podría generar un poco menos de riesgo

prenatal en los niños con dicha enfermedad.

2.-se podría conocer

3.- conocer el impacto que tiene en la defunción al educarlos.

Por todo lo anterior el tema el cuidado en niños de preescolar con enfermedades

mentales en el hospital general del año 2014 es necesario e importante para hacer

una investigación que dará inicio al protocolo de investigación científica y

sustentada bajo una metodología que de una certeza en el proceso de

recopilación, análisis y representación de la información.

Page 7: Prologo

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Marco teórico

Tema delimitado: el cuidado psicológico en los niños de edad preescolar con

enfermedades mentales en el hospital general del año 2014

Título: enfermedades mentales

En este párrafo se hablara de las enfermedades mentales, centrándonos en los

problemas psicológicos ya que consideramos las características de dicha

enfermedad.

Para el sitio web casadesalud (2010) Las enfermedades mentales o psicológicas

son desordenes o trastornos del cerebro que alteran la manera de pensar y de

sentir de la persona afectada al igual que su estado de ánimo y su habilidad de

relacionarse (identificarse) con otros. Frecuentemente disminuyen la capacidad de

una persona para afrontar las exigencias normales de la vida diaria. Todas las

enfermedades mentales son causadas por desórdenes químicos del cerebro.Estas

enfermedades pueden afectar a personas de cualquier edad, raza, religión o

situación económica.

En tanto Wikipedia (2014) las enfermedades mentales o trastornos psicológicos

son alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo,

consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual

proviene el individuo. Se puede tratar de alteraciones en el razonamiento, el

comportamiento, la facultad de reconocer la realidad o de adaptarse a las

condiciones de la vida.

Si comparamos las definiciones encontramos varias semejanzas sobre las

posturas acerca de las enfermedades mentales entre las más notables

consideramos que es una alteración en el razonamiento, comportamiento y tal

alteración lleva a un nivel bajo de animo a las personas.

En la vida diaria encontramos que las enfermedades mentales las enfermedades

mentales o sicológicas son desconciertes o crisis del cerebro que afectan la

manera de pensar y de sentir de la persona perturbada al igual que su estado de

ánimo y su habilidad de relacionarse (igualar) con otros. Comúnmente reducen la

capacidad de una persona para afrontar las exigencias normales de la vida diaria.

Todas las enfermedades mentales son ocasionadas por desórdenes químicos del

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cerebro. Estas enfermedades pueden afectar a personas de cualquier edad, raza,

religión o situación económica.

Los niños con enfermedades mentales de preescolar son fáciles de detectar.

Por ello se concluye que las enfermedades mentales Las enfermedades mentales

o sicológicas son desordenes o trastornos del cerebro que alteran la manera de

pensar y de sentir de la persona afectada al igual que su estado de ánimo y su

habilidad de relacionarse (identificarse) con otros. Frecuentemente disminuyen la

capacidad de una persona para afrontar las exigencias normales de la vida diaria.

Todas las enfermedades mentales son causadas por desórdenes químicos del

cerebro. Estas enfermedades pueden afectar a personas de cualquier edad, raza,

religión o situación económica.

Page 9: Prologo

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METODOLOGIA

Mi paradigma es el de paradigma fenomenológico interpretativo para saber que

tanto saben las personas sobre esta enfermedad y porque puedo aceptar e

interpreta diferentes opiniones en mi tema.

Yo elegí la técnica de una entrevista para poder saber que tanto saben las

personas sobre las enfermedades mentales, y si así tener una opinión de alguien

más y no solo mía; yo se lo haría a un psicólogo y a las mamas de los niños pues

en un hospital o consultorio para que tenga más información para mi protocolo y

para mi tema.

Page 10: Prologo

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TEMARIO

CAPITULO i

ENFERMEDADES MENTALES

1.1.- concepto de enfermedades mentales.

1.2.-causas de las enfermedades mentales.

1.3.- importancia de conocer las enfermedades mentales.

1.4.- características de las enfermedades mentales.

1.5.-tipos de ayudas que necesitan los niños con enfermedades mentales.

1.6.-comparativa aprendizaje de entre niños con enfermedades mentales y niños

sano.

CAPITULO II

ENFERMEDADES MENTALES PSICOLÓGICAS EN NIÑOS DE PREESCOLAR

2.1.-concepto de enfermedades psicológicas

2.2.-características de las enfermedades mentales psicológicas en niños de

preescolar

2.3.- comparativa aprendizaje de niños con enfermedades mentales 2013-2014.

2.4.-formas de identificar a un niño con enfermedades mentales psicológicas.

2.5.- metodología para realizar una terapia psicológica en niños con enfermedades

mentales.

Page 11: Prologo

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Referencias:

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

www.casadesalud.com.mx › Home › Enfermedad Mental

17/9/2010

:carmensosafoundation.org/quees.htm

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

ttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

Page 12: Prologo

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ANEXOS

FICHAS ELECTRONICAS

Ficha Textual

Apellido y nombre del autor: sin autor

Titulo (articulo): glosario

Editor: salud mental

Dirección

electrónica:http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

Fecha de consulta: 15 de marzo del año 2014

Año de la publicación: 28 de febrero

Concepto de enfermedades mentales

¨Las enfermedades mentales o trastornos psicológicos son alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo, consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo. Se puede tratar de alteraciones en el razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad o de adaptarse a las condiciones de la vida.¨

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Ficha textual

Apellido y nombre del autor: sin autor

Titulo (articulo): enfermedades mentales

Editor: casadesalud

Dirección electrónica:www.casadesalud.com.mx › Home › Enfermedad Mental

17/9/2010

Fecha de consulta: marzo 2014

Año de la publicación: (2010)

Concepto de enfermedades mentales

“Las enfermedades mentales o psicológicas son desordenes o trastornos del

cerebro que alteran la manera de pensar y de sentir de la persona afectada al

igual que su estado de ánimo y su habilidad de relacionarse (identificarse) con

otros. Frecuentemente disminuyen la capacidad de una persona para afrontar las

exigencias normales de la vida diaria. Todas las enfermedades mentales son

causadas por desórdenes químicos del cerebro.Estas enfermedades pueden

afectar a personas de cualquier edad, raza, religión o situación económica.”

Page 14: Prologo

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Ficha de paráfrasis

Apellido y nombre del autor: sin autor

Titulo (articulo): glosario

Editor: salud mental

Dirección

electrónica:ttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

Fecha de consulta: 15 de marzo del año 2014

Año de la publicación: 28 de febrero del 2014

Concepto de enfermedades mentales

Las enfermedades mentales o trastornos psicológicos son cambios de los procesos epistemológicos y afectivos del desarrollo, consideradas como no normales con respecto a algún grupo social de referencia del cual se deriva el individuo.Pueden ser cambios en el razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad o de acomodar a las condiciones de la vida.¨

Page 15: Prologo

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Ficha de paráfrasis

Apellido y nombre del autor:

Titulo (articulo): enfermedades mentales

Editor:carmensosafoundation

Dirección electrónica:

Fecha de consulta: marzo 2014

Año de la publicación:2007

.

Es una condición mental anormal con cambios de carácter y emociones. Esto cambios pueden ser emocionales e interpersonal impedimentos la enfermedad

mente, es una condición con una patología especifica que causa signos y síntomas.

Page 16: Prologo

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Ficha de resumen

Apellido y nombre del autor: sin autor

Titulo (articulo): glosario

Editor: salud mental

Dirección

electrónica:http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

Fecha de consulta: 15 de marzo del año 2014

Año de la publicación: 28 de febrero del 2014

Concepto de enfermedades mentales

¨Las enfermedades mentales o trastornos psicológicos son alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo, consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo. Se puede tratar de alteraciones en el razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad o de adaptarse a las condiciones de la vida.¨

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Ficha de resumen

Apellido y nombre del autor: sin autor

Titulo (articulo): glosario

Editor: salud mental

Dirección electrónica:

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/childmentalhealth.html

Salud mental del niño: MedlinePlus en español

www.nlm.nih.gov

Fecha de consulta: 15 de marzo del año 2014

Año de la publicación: 28 de febrero del 2014

Concepto de enfermedades mentales

Características

síntomas físicos (dolores, trastornos del sueño) síntomas afectivos (tristeza, miedo, ansiedad) síntomas cognitivos (dificultad para pensar con claridad, creencias

anormales, alteraciones de la memoria) síntomas del comportamiento (conducta agresiva, incapacidad para realizar

las tareas corrientes de la vida diaria, abuso de sustancias) Alteraciones perceptivas (percepción visual o auditiva de cosas que otras

personas no ven u oyen)