Escola Els Horts i Escola Joaquim Ruyra

Projecte de proximitat Connectem amb...

M. Teresa Vila Merino Departament d’educació i activitats

Enric Reverter Valls Director de l’Escola Catalònia

Patrimoni natural i humà

Escola Els Horts i Escola Joaquim Ruyra

OBJECTIU ESTRATÈGIC DEL MUSEU: Museu inclusiu, que treballa per servir tothom i contribueix al canvi social La nostra missió és ser: un museu educador y accessible un museu per a tots, obert, participatiu i inclusiu I un dels nostres objectius específics…. és desenvolupar un projecte de treball amb els centres docents del nostre entorn.

Antecedents

2012, a partir d’un encàrrec

Escola Els Horts i Escola Joaquim Ruyra

Creiem que la característica principal i que el fa especial i significatiu és que es sustenta per tres eixos primordials: Museu Escola Entorn I una disciplina que els enllaça i enriqueix mutuament.

Trets diferencials del projecte

Tenim la complicitat del CRP de Sant Martí

I QUÈ FAREM DURANT AQUEST CURS?

PAS 4. Gener Definir la ruta del barri: • Quins llocs? • Ens documentem sobre

aquests llocs

PAS 5. Gen-Feb Fem la ruta amb l’il·lustrador! Com ens

mirem cada punt per poder-lo il·lustrar?

RECORDEU DOCUMENTAR TOT EL PROCÉS DE TREBALL PER PODER TENIR MATERIAL DE CARA A L’EXPOSICIÓ FINAL

PAS 1. Nov-Des Visita Exposició Dibuixos Luis Feo.

PAS 2. Nov-Des Què és una guia d’itineraris? Documentació i recerca

PAS 7. Març Edició: programació App.

PAS 6. Febrer Organització de la info per donar-la per maquetar

PAS 9. Juny Inauguració exposició

PAS 3. Desembre Trobada amb il·lustrador científic: tècnica de dibuix

El punt de partida és una exposició i cada curs l’exposició és diferent

Més trets diferencials

- Obert a diversos nivells educatius de primària i ESO.

- Un col·laborador extern i expert en la disciplina triada, assessora i acompanya alss alumnes en el procés.

- La proposta que fem als alumnes cada curs és diferent però sempre està relacionada amb el seu entorn més proper, el seu barri.

- Els incitem a treballar de forma diferent a la habitual, a canviar la mirada del seu barri.

- Iniciem el projecte amb una reunió amb els docents, on els presentem i justifiquem el projecte, i planifiquem el curs.

Connectem amb...

IL·LUSTRACIÓ CIENTÍFICA

Curs 2015-2016

Activitat inicial al Blau

Activitat inicial al Blau

Activitat inicial al Blau

Procés de documentació i tria de la ruta pel barri a l’escola. L’il·lustrador, Carles Puche, els visita a l’aula

L’il·lustrador, Carles Puche, els visita a l’aula

L’il·lustrador, Carles Puche, els visita a l’aula

L’il·lustrador, Carles Puche, els acompanya en la ruta pel barri

A partir d’aquí s’inicia el procés de Selecció de les obres dels alumnes, cal enviar-les al Museu, i nosaltres als dissenyadors.

Tornem al Blau per a l’acte de cloenda del projecte i ...

.....d’inauguració de l’exposició

L’exposició de les escoles, dels alumnes i els seus mestres

M’ha fet sentir molt bé perquè m’agrada molt dibuixar però no sé i amb l’ajuda d’en Carles ja em surten millor les formes, figures, etc.. Gràcies per ajudar-nos!

Interpretant Connectem amb... Il·lustració científica. Què t’ha semblat el projecte?

Per a mi aquest projecte m’ha demostrat que sempre es pot aprendre una mica més. I el més gratificant d’aprendre , és ensenyar. Moltes gràcies a tothom per haver fet aquest somni possible.

M’ha donat Alegria!!!

El projecte Connectem amb.. Va néixer l’any 2012. Aquest curs hem fet la quarta edició del projecte. En aquests 4 anys, han participat 14 centres educatius, 1424 alumnes i els seus professors, de nivells educatius des de P3 a 4t d’ ESO.

Com ho vivim a l’escola?

Adaptar-lo a la proposta del museu

El procés: el més interessant

Col·laboració vital!

Aproximació al seu barri i al seu patrimoni

L’exposició al museu: premi al treball realitzat!

L’exposició arriba a l’escola!

LES TREBALLEM TOTES!

2013 – 2014

2014 - 2015 2015 - 2016