projecte de cooperació s d’eséka
TRANSCRIPT
PROJECTE DE PROJECTE DE COOPERACIÓ AMB COOPERACIÓ AMB
L’ESCOLA DE SORDS L’ESCOLA DE SORDS D’ESÉKAD’ESÉKA
(CAMERÚN – ÀFRICA)(CAMERÚN – ÀFRICA)
Fem Fem memòria!!memòria!!
PER SER ALLÀ NECESSITEN UNA BECA PER FER FRONT A LES DESPESES DEL MENJAR I DE L’ENSENYAMENT, AMB LLENGUATGE DEL SIGNES, JA QUE EL GOVERN NO TÉ EN COMPTE A L’ALUMNAT AMB DISCAPACITATS FÍSIQUES NI PSÍQUIQUES.
• ELS DINERS QUE ELS HI FEM ARRIBAR, DES DE LA NOSTRA ESCOLA, SÓN PER PAGAR ALGUNES BEQUES. CADA BECA NO ARRIBA ALS 200 € PER CURS.
La comunitat educativa de l’Emili
(families, nens , nenes i mestres) elabora
diferents treballs per vendre a la plaça
Major i a la festa de fi de curs de l’escola.
ESTI U- 2002
• ES VA COMPRAR MATERI AL PEDAGÒGI C I DE J OC SI MBÒLI C.
• ES VA PAGAR ALGUNA BECA ESCOLAR.
LES COOPERANTS DE L’ONG CODESCAMVISITEN L’EMILI
• EXPOSICIÓ DE ROBES I INSTRUMENTS DE MÚSICA DEL CAMERÚN.
• ENS EXPLIQUEN CONTES AFRICANS AMB TITELLES
• POSEM GUARDIOLES SOLIDÀRIES A LES CLASSES
FESTA FI DE CURS• PARADETA AMB ROBES
AFRICANES COSIDES PER MARES DE L’ESCOLA I D’ALTRES OBJECTES.
• POSTRES SOLIDÀRIES (FETS PER MARES I MESTRES)
• QUINTO SOLIDARI
CURS 2003-2004•ENS VISITA EL SALOMON,
DIRECTOR DE L’ESCOLA D’ESÉKA
•FEM MEMÒRIA DE LES ACTUACIONS SOLIDÀRIES DE L’EMILI
CURS 2003-2004• INTRODUÏM EL
LLENGUATGE DELS SIGNES DURANT LA SETMANA DE LES LLENGÜES
•DEIXEM LES GUARDIOLES SOLIDÀRIES A LES CLASSES.
ALTRES ACTIVITATS• DUES PARADETES PER VENDRE ROBES
AFRICANES COSIDES PER MARES DE L’EMILI I D’ALTRES OBJECTES D’ARTESANIA CAMERUNESA.
– EL 6 DE JUNY A L’ESPAI TOLRÀ, DINTRE DE LA FIRA DE COMERÇ JUST,
– EL 12 DE JUNY A LA FESTA DE FI DE CURS DE L’EMILI
ALTRES ACTIVITATS
• UNA “TÓMBOLA” SOLIDÀRIA PER LA FESTA DE FI DE CURS.
• POSTRES SOLIDARIS FETS PER L’ALUMNAT DE L’EMILI.
CURS 2004-2005FEM UN CALENDARI DE
L’ANY 2005 AMB FOTOS DE TOTES LES CLASSES DE
L’ESCOLA I EL VENEM A LES FAMILÍES PER NADAL.
VENEM TIRES DE NÚMEROS PER FER UNA RIFA D’UNA SAMARRETA DEL JUGADOR DEL BARÇA “ETO’O”, QUE
ELL MATEIX ENS VA REGALAR MITJANÇANT EL
JUGADOR OLEGUER.
CURS 2005-2006• UNA PROFESSORA DE
L’ESCOLA D’ESÉKA, L’HERMIN, VE A BARCELONA I VISITA LA NOSTRA ESCOLA JUNTAMENT
AMB LA NATÀLIA, COOPERANT DE CASTELLAR, DE L’ONG CODESCAM. ES REALITZEN DIFERENTS TALLERS AMB
L’ALUMNAT.
MÉS TARD L’ALUMNAT DE L’ESCOLA REALITZARÀ
MATERIALS DIVERSOS PER FER ARRIBAR A L’ALUMNAT
D’ESÉKA QUAN AQUEST ESTIU ELS VISITI LA
NATÀLIA
CURS 2005/2006CURS 2005/2006
• HEM RECOLLIT ELS GUANYS DE LA LOTERIA QUE ES VEN PER NADAL.
• UN CD AMB FOTOS D’ACTIVITATS ESCOLARS,DELS DIFERENTS CURSOS, QUE ES VA PRESENTAR I VENDRE A LA FESTA DE FI DE CURS.
• MARÇ 2006
ENS HA VINGUT A VEURE LA MESTRA HERMIN DE LA NOSTRA ESCOLA AMIGA D’ESÉKA, L’ACOMPANYAVA LA NATÀLIA I HEM FET DIFERENTS TALLERS AMB MATERIALS QUE ENS HA PORTAT DEL CAMERÚN.
CURS 2006-2007ACTIVITATS:
• RECOLLIR ELS GUANYS DE LA LOTERIA QUE ES VEN PER NADAL.
• FER UN CD AMB FOTOS.
• AL MES DE MARÇ :JORNADES DE SOLIDARITAT: CONTES, TALLERS I PROJECCIÓ DEL CURT “BRINTA”.
JORNADES DE SOLIDARITAT( Març 2007)
o Amb aquestes jornades de solidaritat
preteníem recordar el projecte que té l’escola
amb ESEKA. També volíem donar-lo a conèixer a les famílies nouvingudes a la comunitat escolar.
JORNADES DE SOLIDARITAT( Març 2007)
o En primer lloc es va realitzar un treball previ sobre el projecte amb l’alumnat d’infantil i primària.
o Amb l’alumnat de cicle mitjà i superior es va passar el curt “ Brinta” i es va fer una reflexió.
Durant la jornada del 24 de Març es van dur a terme les següents activitats:
CONTES. Es van explicar contes africans, amb titelles, als nens i nenes d’infantil i primària.
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE . Es va realitzar una explicació del projecte que realitza CODESCAM a ESÉKA. Explicant a les famílies la participació de l’Emili en el projecte de l’escola de sords.
Després es va passar el curt “Binta y la
gran idea” que explica el què significa poder anar a l’escola a l’Àfrica.
TALLERS. Es van realitzar diferents tallers relacionats amb Àfrica. Els tallers eren:
• Collarets i clauers
• Màscares.
• Nines africanes.
• Dibuixos africans.
• Quadres ètnics.
CURS 2007/2008• ACTIVITATS REALITZADES:
• Bingo del sopar de Nadal
• De la venta de la loteria de Nadal es van recollir 750 €
• Elaboració ,per part de l’alumnat de diferents materials per Eséka: gorres i samarretes personalitzades, puzzles i altres jocs.
De la Tómbolola solidària i els Tallers africans de la festa de final de curs es van recollir uns 500€
– De la venta de CDs de l'escola es van recollir 450 €
EN TOTAL ES VAN RECOLLIR 1700 € QUE ES VAN ENTREGAR A LA NATÀLIA DURANT LA FESTA CAMERUNESA DE FINAL DE CURS
CURS 2008/2009
• ACTIVITATS PREVISTES:
• VENDA DE LLIBRES I CALENDARIS SOLIDARIS
• VENDA DE LA LOTERIA
• SETMANA DE SENSIBILITZACIÓ (DEL 26 AL 31 DE GENER), DEL PROJECTE A LA COMUNITAT EDUCATIVA PER PART DELS MESTRES I DE LA NATÀLIA
CURS 2008/2009• ACTIVITATS PREVISTES:
• TALLER DE DANSA I MÚSICA AFRICANA
• JORNADA DE MANUALITATS ÈTNIQUES EL DISSABTE DIA 31
• PER LA FESTA DE FINAL DE CURS: tómbola solidària, danses africanes, venda de CDs
CURS 2009-2010
• TOT I SER L’ ANY DEL 75 ANIVERSARI DE L’ EMILI CONTINUEM TREBALLANT PER LA NOSTRA ESCOLA AGERMANADA D’ ESEKA. FEM L’ INTERCANVI DE MATERIALS I JOCS ELABORATS PER L’ALUMNAT I RECOLLIM
2.220 EUROS
DE LA VENDA DE LOTERIA I CDs
CURS 2010-2011
10è ANIVERSARI DE L’ AGERMANAMENT EMILI I ESÉKA I HO CELEBREM AMB UNA JORNADA DEDICADA AL CAMERÚN:
- Tallers solidaris: trenes, pintura de cara, globoflèxia i manualitats
- Tómbola solidària
- Venda d’ artesania camerunesa
- Sopar camerunès
FI DE FESTA AMB
- Concert i animació africana