programacion muestra

7/25/2019 PROGRAMACION MUESTRA

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PROGRAMACIN DIDCTICA


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EDUCACIN FSICA CEDE PROGRAMACIN DIDCTICA 3

Autor: Francisco Moreno Blanco

CENTRO DOCUMENTACIN DE ESTUDIOS Y OPOSICIONES - C/ CARTAGENA, 129 28002 MADRIDwww.cede.es e-mai l : oposiciones @cede.es TEL.: 91 564 42 94

NDICE

1. DESARROLLO CURRICULAR DEL REA DE EDUCACIN FSICA EN LA

ETAPA DE EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA

1.1. Introduccin

2. DESARROLLO CURRICULAR DE LA MATERIA DE EDUCACIN FSICA EN

BACHILLERATO

2.1. Introduccin

3. LOS COMPONENTES DEL CURRCULO EN LA PROGRAMACIN

4. LOS OBJETIVOS

4.1. Objetivos generales del rea/materia de Educacin Fsica en la ESO

4.2. Objetivos generales de la materia de Educacin Fsica en Bachillerato

5. LOS CONTENIDOS

5.1. Los bloques de contenidos

5.2. Los bloques de contenidos en la Educacin Secundaria Obligatoria

5.3. Los bloques de contenido en Bachillerato

6. EVALUACIN

6.1. Aspectos normativos de la evaluacin en Educacin Secundaria Obligatoria

6.2. Aspectos normativos de la evaluacin en Bachillerato

6.3. Qu evaluar?

6.4. Cmo evaluar?

6.5. Cundo evaluar?

6.6. Qu evaluar?

6.7. Criterios de evaluacin del rea de Educacin Fsica


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PROGRAMACIN DIDCTICA 4 CEDE EDUCACIN FSICA



7. ORIENTACIONES METODOLGICAS PARA EL REA/MATERIA DE EDUCA-

CIN FSICA

8. CONTRIBUCIN A LA ADQUISICIN DE LAS COMPETENCIAS BSICAS

9. ACTIVIDADES EXTRALECTIVAS

10. ATENCIN A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECFI-

CAS. MEDIDAS DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD

11. PROGRAMACIN DEL REA DE EDUCACIN FSICA DE 1 DE ESO

11.1. Objetivos

11.2. Contenidos y su distribucin temporal

11.3. Distribucin temporal de los contenidos (temporalizacin)

11.4. Los criterios y procedimientos de evaluacin

11.5. Criterios de calificacin, recuperacin y promocin

11.6. Atencin a los alumnos con necesidades educativas especficas

11.7. Contribucin de la EF a la consecucin de las competencias bsicas


12.1. Objetivos



12.4. Los criterios o procedimiento de evaluacin





13.1. Objetivos




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EDUCACIN FSICA CEDE PROGRAMACIN DIDCTICA 5





13.6. Atencin a los alumnos con necesidades educativas especficas13.7. Contribucin de la EF a la consecucin de las competencias bsicas


14.1. Objetivos



14.4. Los criterios y procedimientos de evaluacin14.5. Criterios de calificacin, recuperacin y promocin



15. PROGRAMACIN DE LA MATERIA DE EDUCACIN FSICA PARA 1 DE BA-

CHILLERATO

15.1. Objetivos





16. EJEMPLIFICACIN DE UNA UNIDAD DIDCTICA PARA 3 DE LA ESO

16.1. Introduccin

16.2. Descripcin de la unidad

16.3. La unidad didctica en el marco del proyecto educativo de centro y del pro-

yecto curricular de centro

16.4. Objetivos

16.5. Contenidos

16.6. Temporalizacin

16.7. Orientaciones metodolgicas y recursos didcticos

16.8. Conexiones con temas transversales


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PROGRAMACIN DIDCTICA 6 CEDE EDUCACIN FSICA



16.9. Desarrollo y secuenciacin de la unidad

16.10. Actividades de enseanza aprendizaje

16.11. Actividades de evaluacin

17. EJEMPLIFICACIN DE UNA UNIDAD DIDCTICA PARA 1 DE BACHILLERA-

TO

17.1. Introduccin

17.2. Descripcin de la unidad

17.3. La UD en el marco del proyecto educativo de centro y del proyecto curricu-

lar de centro17.4. Objetivos

17.5. Contenidos

17.6. Temporalizacin

17.7. Orientaciones metodolgicas y recursos didcticos

17.8. Conexiones interdisciplinares

17.9. Desarrollo y secuenciacin de la unidad

17.10. Actividades de enseanza aprendizaje

17.11. Actividades de evaluacin

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